Cours 6: Troubles anxieux (lectures) Flashcards

1
Q

Quels sont les 2 troubles vus dans le cours sur els troubles anxieux qui ne sont plus classés comme tels depuis le DSM-V et pourquoi?

A

PTSD: L’exposition à un événement traumatique est centrale dans le PTSD, ce qui le distingue des troubles anxieux traditionnels.

TOC: Le TOC présente des caractéristiques distinctes des autres troubles anxieux, comme les compulsions et les obsessions, qui impliquent des comportements répétitifs pour neutraliser l’anxiété.

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2
Q

Quels sont les 2 composantes cognitives et les 2 composantes physiologiques de l’anxiété de performance.

Quelle est la cause de l’anxiété de performance?

A

Physiologique: tension et symptomes corporels

Cognitifs: inquiétude et pensée distraite

Cause: faible sentiment d’efficacité personnel, tendance à être autocritique et entretenir des pensées négatives

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3
Q

Quelle est la prévalence de l’anxiété:
- dans la population
- selon les sexes

A

1/5 personnes dans la population

presque le double de femmes

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4
Q

Qu’est-ce que l’acrophobie?

A

la peur des hauteurs

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5
Q

Qu’est-ce que l’engasiophobie?

A

la peur du travail

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6
Q

Qu’est-ce que la pnigophobie?

A

la peur de s’étouffer

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7
Q

Qu’est-ce que la taphénophobie?

A

peur de se faire enterrer vivant

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8
Q

Qu’est-ce que l’érythrophobie?

A

la peur de rougir

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9
Q

Qu’est-ce que la triskaïdécaphobie?

A

peur du chiffre 13

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10
Q

Qu’est-ce que la nomophobie?

A

peur du téléphone cellulaire

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11
Q

Quels sont les sous-types de phobie spécifiques dans le dsm V?

A
  • sang, injection et blessure
  • situations
  • animaux
  • milieu
  • autres
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12
Q

Quelles sont les phobies spécifiques les plus courantes?

A

animaux, hauteurs, espaces fermés, avions, eau, dentiste, sang / injection, orage; tonnere; foudre

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13
Q

Quelle caractéristiques voit-on chez les adolescents qui ont plus d’une phobie?

A

elles apparaissent de façon plus précoce, plus prononcé, et les affectent plus négativement

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14
Q

Quelles sont les 3 types de situations craintes et évitées chez les gens qui ont une phobie sociale (anxiété sociale)

A
  1. parler en public / autre type de performance
  2. établir des interactions sociales
  3. Être observé en public
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15
Q

Quel changement y a-t-il eu dans le DSM V concernant le trouble d’anxiété sociale?

A

abandon de la classification “généralisé” ou “spécifique” après le diagnostique, car les gens anxieux socialement à ce niveau présente une grande gamme de craintes sociales, c’est donc une distinction quantitative qu’on fait entre les gens et non qualitative.

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16
Q

Quelle tendance est remarquée chez les personnes qui ont une phobie sociale généralisée (avant que le terme généralisé ait disparu)?

A

le trouble apparait à un âge précoce, s’accompagne aussi de d’autres troubles comme la dépression, l’abus d’alcool, et est plus invalidant.

17
Q

Qu’est-ce que le mutisme sélectif, et de quelle catégorie de trouble anxieux fait-il partie?

A

Incapacité de parler dans une certaines situations seulement (souvent à l’école, et non à la maison). Il se manifeste plutôt à l’adolescence. Cela fait partie du trouble d’anxiété sociale.

18
Q

En quoi consiste le syndrome japonais nommé “tajin kyofusho (TKS)”?

A

Dans la catégorie des troubles anxieux sociaux, crainte extrême de gêner des gens (peur de rendre d’autres personnes anxieuse)

19
Q

Selon les théorie comportementales, quelle est l’étiologie des phobies spécifiques et du trouble d’anxiété sociale? (4 explications)

A

l’apprentissage est le mode d’acquisition des phobie.

conditionnement de l’évitement
Fondée sur la théorie des deux facteurs (Mower), les phobies seraient des réponses d’évitement apprises et découleraient de deux ensembles d’apprentissages apparentés: le conditionnement classique et le conditionnement opérant

apprentissage par observation
apprentissage vicariant (peut également être juste des instructions verbales)

apprentissage préparé
certains stimulis neutres (stimulis préparés) sont plus sensible à devenir sujet de conditionnement classique ou d’apprentissage par observation (l’organisme est physiologiquement plus sensible biologiquement - évolution)

diathèse
une prédisposition cognitive (diathèse) de croire que les expériences traumatisantes se reproduise joue un rôle dans les chances de développer une phobie

20
Q

Selon les théories cognitives, quelle est l’étiologie des phobies spécifiques et du trouble d’anxiété sociale?

A

les processus de pensée qui servent de diathèse, combinée à des associations cognitives implicites, qui maintiennent l’anxiété et les phobies

processus cognitifs
* préoccupation de l’avis d’autrui
* conscience aigue de son image
* hypersensibilités aux signes sociaux
* autocritique excessive
* biais cognitif : plus d’attention sur le négatif

modèles cognitifs de l’anxiété sociale
traits fondamentaux de l’anxiété sociale:
* biais attentionnel et mnésique négatif
* normes perfectionnistes
* grande timidité
* être centré sur soi (solution = élargir la bande passante)

21
Q

qu’est-ce que la technique “elargir la bande passante” dans les théories cognitives sur l’anxiété ?

A

demander à la personne anxieuse d’agir d’une façon inacceptable pour elle et observer objectivement l’absence de réaction négative d’autrui. De cette façon, en se décentrant de soi, elle remarque que les gens s’en caliss.

22
Q

Selon les théories psychanalytiques, quelle est l’étiologie des phobies spécifiques et du trouble d’anxiété sociale?

A

La phobie est une défense contre l’anxiété due à la répression des pulsions du ça (en conséquence, l’anxiété s’attache à un objet ayant un lien symbolique). La phobie est le moyen qu’utilise le moi pour se soustraire à une confrontation avec le véritable problème qui est un conflit d’enfance refoulé.

23
Q

Quelle a été la modification du DSM IV-TR au DSM V concernant le trouble panique et l’agoraphobie?

A

Dans le DSM V, ce sont maintenant des troubles séparés, même s’il y a beaucoup de chevauchement de symptôme, ce qui touche la fiabilité des diagnostiques.

Inclusion générale de spécificateur pour les troubles anxieux: avec ou sans crise de panique

24
Q

Quelle est la différence entre les types de crise de panique?

1.anticipée
2. non-anticipée
3. à prédisposition situationnelle?
4. nocturne

Dans le trouble panique, quel type de crise doit absolument être la?

A

anticipée : liée à un déclencheur situationnel.

non-anticipée: survient pendant un état calme (doit être présente pour diagnostiquer un trouble de panique)

prédisposition situationnelle: relation avec le stimulus situationnel moins forte

pendant le sommeil, se réveiller dans un état de panique.

25
Q

Quelle est la prévalence de l’agoraphobie au niveau des sexes?

A

beaucoup plus chez les femmes

26
Q

Quelles sont les types de thérapies utilisées pour les troubles anxieux dans l’approche comportementale, et l’élément central qui les rassemble?

A

l’exposition est l’élément centrale, mais la façon change: faconnement opérant (plus efficace si plusieurs séances et semble être la meilleure thérapie)

immersion
exposition intensive (évitée)

désensibilisation systématique
suite de scènes de plus en plus effrayantes pendant qu’elle est en état de profonde relaxation

exposition in vivo
exposition réelle graduelle

thérapie par réalité virtuelle
stimulis épeurants faits par ordinateur avec un visiocasque (peut être exposition graduée)
-> serait aussi efficace que in vivo, et plus efficace pour certaines peurs comme l’avion.

thérapie par exposition à la réalité virtuelle
association de la réalité virtuelle et le monde réel.

27
Q

Pourquoi la relaxation ne doit pas être utilisée comme induction préalable d’état chez les personnes souffrant de certaines phobies? Quelle phobie en particulier?

A

l’injection de qqch comme le sang

  1. si dans la vie réel l’état de relaxation précède une phobie (injection de qqch, on demande aux gens de se détendre), association de cette relaxation avec le stimulus phobogène
  2. De plus, des gens peuvent s’évanouir de pas certaines phobies, ce choc vagal relax énormement le corps donc la sensation de relaxation peut aussi être associée de cette façon à la phobie.

donc on demande plutôt aux patient de se raidir pendant l’exposition au stimulis en thérapie. Cela améliore la fréquence d’évanouissement en vie réelle.

28
Q

Quelles sont les types de thérapies utilisées pour les troubles anxieux dans l’approche cognitive, et quel élément central les rassemble?

A

reprise de l’exposition + entraînement aux aptitudes sociales : expériences comportementales visant à modifier les croyances

plus prometteur pour trouble d’anxiété sociale

TCCG: thérapie cognitive-comportementale de groupe de Heimberg
associe la reconstruction cognitive et l’exposition situationnelle en groupes de moins de 10, en ayant quand meme des devoir a la maison entre les séances.

pleine conscience et acceptation
développer la tolérance à l’égard de pensées et sensations anxieuses au lieu de les éviter et de les modifier. Développe la décentration: capacité de réfléchir objectivement à soi même sans perturber la réflexion. Fait appelle à la compassion en méditation: être bienveillant envers soi même, puis à autrui.

29
Q

Explique la thérapie de contrôle de la panique de Barlow.

A

suit la TCCG: thérapie cognitive-comportementale de groupe de Heimberg

  1. entrainement à la relaxation
  2. interventions TCC de Ellis et Beck: restructuration cognitive, exposition aux signaux internes qui déclenchent la panique (exposition intéroceptive) et note des pensées de panique
  3. exposition intéroceptive : mise en pratique dans la salle de consultation de comportement qui déclenchent les sensations associées à la panique

Les conditions sécurisée et la réatroaction du thérapeute aide à la réinterprétation (de la perception de panique et manque de contrôle à l’inoffensif) ce qui va contribuer à désensibiliser la personne.

plus efficace que la prise de médicaments pour réduire les crises de paniques