Cours 2 : Signe linguistique et schéma de communication Flashcards
Qui a inventé le concept du signe linguistique ?
Saussure
Qu’est-ce que le signe linguistique ?
Une unité mentale formé:
- D’un concept (≠ chose réelle, concept prototypique) - Signifié
- d’une image mentale du son (≠ son lui-même, sa réalité psychologique) - Signifiant
Vrai ou faux: Dans la parole, on peut isoler le son de la pensée et la pensée du son.
Faux.
La feuille de papier illustre le rapport solidaire entre signifiant (pensée- recto) et signifié (réalité mentale du son - verso). On ne peut découper le recto sans découper le verso
Quelles sont les 3 caractéristiques importantes du signe linguistique ?
Il est…
- Arbitraire
- Conventionnel
- Linéaire
Que veut dire “le signe est arbitraire”?
Il n’y a pas de relation intrinsèque entre un ensemble particulier de sons et un sens particulier
Il n’y a pas de raison logique d’associer ces suites de sons avec un concept en particulier (ex: chien - dog - pero)
Quel est le contre-argument qui essaie de prouver que le signe linguistique n’est pas arbitraire et comment peut-on le contrer?
Argument: Les onomatopés
Contre-argument : les onomatopées diffèrent aussi selon les langues (même les onomatopées sont arbitraires)
*même chose pour les mots spontanés/réflèxes
Que veut dire “le signe est conventionnel”?
Pour fonctionner dans le système de la langue, le signe linguistique doit résulter d’une convention entre les locuteurs. Partager la même langue = partager un certain nombre de conventions
Qu’est-ce que l’immuabilité synchronique du signe ? (caractère conventionnel du signe)
Ne change pas
- Le signe linguistique «échappe à notre volonté»
- L’individu ne peut choisir les signes, il en hérite
- Le signe ne peut être modifié au gré des locuteurs et des circonstances
- Le «réservoir» des signes de la langue est stable et enregistrable à une époque donnée (par exemple, dans un dictionnaire)
Qu’est-ce que la mutabilité diachronique du signe ? (caractère conventionnel du signe)
- L’évolution des signes : action du temps + masse parlante
- «déplacement du rapport entre le signifié et le signifiant» (ex: necare -> noyer)
Que veut dire “le signe est linéaire”?
- Les signes linguistiques se présentent obligatoirement dans l’axe du temps (ordre des sons est important. Ordonnés différemment ils sont associés à des concepts différents)
- Si l’arbitraire concerne le signe, la linéarité ne concerne que le signifiant
- La contrainte de linéarité ne s’applique pas à un système gestuel
Qu’est-ce que la valeur du signe?
- Valeur d’un mot: propriété qu’il a de représenter une idée
- Valeur ≠ signification
- Le signe doit toujours être considéré par rapport aux autres signes de la langue (un concept en lui-même ne voudrait rien dire s’il ne se plaçait pas dans un système de signes avec des oppositions et des ressemblances)
Par quoi le signifié du signe est-il déterminé?
- Par sa position à l’intérieur du système linguistique
- Par les rapports qu’il entretient avec les autres signifiés voisins qui lui sont opposables
«dans une langue, tous les mots qui expriment des idées voisines se limitent réciproquement : des synonymes comme redouter, craindre, avoir peur n’ont de valeur propre que par leur opposition : si redouter n’existait pas, tout son contenu irait à ses concurrents.»
Vrai ou faux: make & to do ont une utilisation plus restrainte que faire.
Vrai.
faire (fr.) = to make + to do (angl.) (utilisation plus restreinte parce qu’ils ont une concurrence)
Sur quoi repose l’opposition entre les signes ?
- Oppositions entre les signes qui reposent sur des différences phoniques et conceptuelles
- Les idées et les sons ne préexistent pas au système
Quelle est la définition de la communication ?
Toute transmission d’ (1) information entre un (2) émetteur et un (3) récepteur au moyen d’un (4) code commun
Quelles sont les 3 étapes de la communication ?
- Production (centrée sur l’émetteur/locuteur/destinateur)
- Transmission (centrée sur le signal).
- Au moyen d’un canal de transmission - Réception (centrée sur le récepteur)
- Doit pouvoir capter le signal
- Doit posséder le même code
Quelles sont les 4 situations de communication ?
- Individualisée
Entre deux individus, personnalisée
Communication bidirectionnelle (peut être écrite) - Institutionnalisée
Implique des groupes ou des institutions
Communication unidirectionnelle - Immédiate (le destinataire reçoit immédiatement le message où le message est produit)
- Différée (il y a un délais entre la production du message et le moment ou le destinataire le reçoit)
Qu’est-ce que le contexte (référent) ?
Désigne la situation à laquelle le message renvoie (= ce dont il est question) :
Informations communes au destinateur et au destinataire sur la situation culturelle et psychologique, les connaissances et expériences de chacun
Comprend à la fois :
1. le référent extralinguistique (entités, concepts, événements du monde extérieur)
2. le contenu linguistique (l’information donnée par le message)
Qu’est-ce que le message ?
La formation particulière sous laquelle l’information est exprimée
Exemple:
il pleut
il mouille
quel temps de merde!
belle température aujourd’hui (ironie)
Quelles sont les 2 formes de message ?
La forme varie selon qu’on s’adresse à un ou plusieurs destinataires :
- Message [adapté] au destinataire dans le cas de la communication individualisée.
- Message [standardisé] dans le cas de la communication institutionnalisée
Qu’est-ce que le contact (canal) ?
Le lien physique et psychologique entre le locuteur et l’interlocuteur, au moment de la communication
En ce qui concerne le canal, comment la communication peut-elle se faire ?
Directe : canal de communication = air
Indirecte : téléphone, écran d’ordinateur, journal
Immédiate
Différée : suppose un support de conservation des messages comme le papier, CD, clé USB, disque dur, etc.
Qu’est-ce que le code ?
Ensemble conventionnel de signes :
- linguistiques (oraux, écrits, etc.)
- non linguistiques (sonores, visuels, etc.)
- communs en totalité ou en partie au destinateur et au destinataire
Comment choisissons-nous le code que nous utilisons ? Pouvons-nous utiliser plusieurs codes en même temps ?
Choisir le code qu’on utilise : Quand on conduit, on utilise des images pour ne pas perdre de temps à lire, il faut aller vite. Si on ne partage pas le code linguistique, on peut utiliser gestes/images pour communiquer
Oui, on peut utiliser plusieurs codes en même temps (ex: bandes dessinées)
