Cours 1 👧🏻 Étudier les enfants Flashcards
Qu’est-ce qu’une observation en milieu naturel ?
L’observation d’un comportement dans son environnement naturel, sans intervention du chercheur.
Qu’est-ce qu’une observation structurée ?
Une observation réalisée en laboratoire où une situation est préparée pour susciter un comportement spécifique.
Quelle est la différence entre une observation en milieu naturel et une observation structurée ?
L’observation en milieu naturel se fait sur le terrain, dans l’environnement habituel du sujet, tandis que l’observation structurée est réalisée en laboratoire avec une mise en scène contrôlée.
Quels sont les deux types d’entrevues auto-rapportées ?
Clinique (flexible, conversationnelle, cherche le point de vue du participant) et structurée (mêmes questions pour tous, peut utiliser des questionnaires).
Quels sont les deux types de questionnaires auto-rapportés ?
Questionnaires (réponses écrites, fréquence d’un comportement ou d’une émotion) et tests (mesure de la performance, ex. attention soutenue).
Qu’est-ce qu’une étude de cas ?
Une méthode qui vise à dresser un portrait complet d’un individu ou d’un petit groupe, en combinant plusieurs méthodes de recherche.
Que cherche à étudier une étude transculturelle ?
Elle compare les différences quantitatives entre groupes culturels (mêmes questionnaires traduits) et tente de comprendre les significations culturelles à travers des ethnographies.
Quels sont les deux types de devis de recherche ?
Corrélationnel (non-expérimental) et expérimental.
Pourquoi un devis corrélationnel ne permet-il pas d’établir une causalité ?
Parce qu’il examine les liens entre des variables sans manipulation ni assignation aléatoire.
Que mesure le coefficient de corrélation ?
La force et la direction de la relation entre deux variables.
Qu’est-ce qui caractérise un devis expérimental ?
Il implique la manipulation d’une variable indépendante et l’assignation aléatoire des participants aux conditions expérimentales.
Quelle est la différence entre une variable indépendante et une variable dépendante ?
Variable indépendante : celle qui est manipulée par le chercheur.
Variable dépendante : celle qui est mesurée, influencée par la variable indépendante.
Quelles sont les différences entre une expérimentation de terrain et une étude quasi-expérimentale ?
Expérimentation de terrain : se déroule en milieu naturel, avec répartition aléatoire des participants.
Quasi-expérimental : compare des groupes existants, sans répartition aléatoire.
Quelle est la différence entre une étude longitudinale et une étude transversale ?
Longitudinale : suit les mêmes participants sur une longue période.
Transversale : compare des groupes d’âges différents à un seul moment.
Quels sont les biais associés aux études longitudinales ?
Biais de sélection (qui accepte de participer ?), biais d’attrition (qui persévère ?), effet de pratique et effet de cohorte.
Qu’est-ce que l’effet de cohorte ?
Les différences entre groupes d’âges peuvent être dues aux conditions culturelles et historiques plutôt qu’au développement.
Quels sont les avantages et inconvénients des études longitudinales ?
Avantages : Permettent d’observer les changements individuels dans le temps.
Inconvénients : Coûteuses, longues, risque d’attrition élevé.
Quels sont les avantages d’un devis longitudinal ?
→ Il permet d’étudier les patrons communs, les différences individuelles et les liens entre compétences antérieures et ultérieures.
Quels sont les inconvénients d’un devis longitudinal ?
→ Il peut souffrir d’un échantillonnage biaisé, d’une attrition sélective, d’effets de pratique et d’effets de cohorte.
Pourquoi utilise-t-on un devis transversal ?
→ Parce qu’il est plus efficace et rapide que le devis longitudinal.
Quels sont les inconvénients du devis transversal ?
→ Il n’étudie pas le développement individuel et peut être influencé par des effets de cohorte.
Qu’apporte un devis séquentiel par rapport aux autres devis ?
→ Il combine les avantages des devis longitudinaux et transversaux en permettant de comparer différentes cohortes et d’analyser l’évolution liée à l’âge.
Quels sont les inconvénients du devis séquentiel ?
→ Il peut rencontrer les mêmes problèmes que les devis longitudinaux et transversaux, mais permet de les identifier.
Pourquoi utiliser un devis microgénétique ?
→ Il permet d’obtenir des informations précises sur les processus de changement.
Quels sont les désavantages d’un devis microgénétique ?
→ Il nécessite une observation intensive, prend du temps et peut être affecté par des effets de pratique.
Pourquoi les enfants sont-ils considérés comme plus vulnérables en recherche ?
→ Parce qu’ils sont moins matures et plus sensibles aux influences extérieures.
Qui est responsable de la protection des enfants en recherche ?
→ Le chercheur et un comité de supervision.
Quel équilibre doit être respecté en recherche avec les enfants ?
→ Un équilibre entre le coût (temps, dérangement) et les bénéfices potentiels.
Quel principe fondamental doit être respecté en recherche avec les enfants ?
→ Prévenir tout tort possible.
Qu’est-ce que le consentement éclairé en recherche avec les enfants ?
→ C’est un accord donné par le parent ou le tuteur (et l’enfant si possible) après une explication complète des objectifs, risques et bénéfices de l’étude.
Quels sont les droits fondamentaux des enfants participant à une recherche ?
→ Protection contre tout tort, consentement éclairé (parent/tuteur, enfant), confidentialité, droit d’arrêter à tout moment, droit de connaître les résultats.
Quel droit protège l’enfant contre des pratiques trompeuses en recherche ?
→ Toute dissimulation doit être suivie d’un débriefing pour informer l’enfant des véritables objectifs de l’étude.
Pourquoi le droit au traitement est-il important en recherche avec les enfants ?
→ Car si un traitement expérimental s’avère bénéfique, il doit être accessible à tous les participants.
