Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Pediatrie en pediatrische psychologie > college kwaliteit van leven metingen bij jonge kinderen > Flashcards

college kwaliteit van leven metingen bij jonge kinderen Flashcards

1
Q

hoe wordt kwaliteit van leven doorgaans gemeten?

A

Met behulp van vragenlijsten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat zijn de benodigde vaardigheden voor het invullen van een vragenlijst?

A

linguïstisch = lezen en schrijven
cognitief = begrijpen
vermogen tot lange termijn visie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vanaf welke leeftijd kunnen kinderen betrouwbaar een vragenlijst invullen?

A

vanaf 7-8 jaar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat is een oplossing voor jongere kinderen dan 7-8 om vragenlijsten in te vullen?

A

proxy rapportage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is een proxy rapportage?

A

Vragenlijst laten invullen door de ouders

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat kan er optreden bij proxy rapportage?

A

cross-informant variance = geen goede overeenstemming tussen zelf en proxy rapportage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hoe kan het dat er cross-informant variance optreed?

A

ouders en kinderen hebben niet hetzelfde perspectief over een bepaald onderwerp.
Kinderen delen niet alles met hun ouders

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hoe verschilt cross-informant variance?

A

Verschilt per domein:
meer overeenkomst tussen observeerbare domeinen (fysiek, klachten)
minder overeenkomst minder zichtbare domeinen (sociaal-emotionele)
Verschilt per subgroep:
ouders van gezonde kinderen rapporteren een hogere KvL dan de kinderen zelf
ouders van chronisch zieke kinderen rapporteren een lagere KvL dan de kinderen zelf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat toonde onderzoek aan over betrouwbaar oordeel over eigen pijn?

A

Vanaf 5 jaar kunnen kinderen een betrouwbaar oordeel over pijn geven mbv een VAS schaal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Zijn kinderen jonger dan 8 in staat om betrouwbare zelf-rapportage te geven?

A 
Ja vanaf 5 jaar met de VAS schaal en de PedsQL is speciaal ontwikkeld voor jonge kinderen (5-7) waar rekening is gehouden met:
simpel taalgebruik
weinig items
interview-vorm
smiley-response opties
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat was het doel van het onderzoek van Varni et al (2007)

A

Om de betrouwbaarheid en validiteit van de PedsQL zelf-rapportage te onderzoeken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat was de methode van het onderzoek van Varni et al?

A

Kinderen 5-16 jaar werden geworven uit ziekenhuizen.
face to face of telefonisch
En ziekenfonds per post met instructie (kinderen vulde apart in van ouders, maar mochten door ouders geholpen worden)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Waar bestaat de PedsQL vragenlijst uit?

A

fysieke items, emotionele items, sociale items en school items

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Welke versies zijn er van de PedsQL?

A

De zelfrapportage: 5-7, 8-12 en 13-18

Proxy rapportage: 2-4, 5-7, 8-12 en 13-18

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat waren de responscategorieën van de PedsQL?

A

5-puntslikertschaal behalve bij de zelf-rapportage 5-7 jaar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wat zijn de resultaten van de interne consistentie van Varni et al?

A

Interne consistentie zegt wat over de mate waarin de vragen van een categorie hetzelfde concept meten. Beantwoorden de vragen het doel?
De a was het grootste bij de fysieke en emotionele schaal. en het laagst bij de school-schaal

17
Q

wat is de somscore?

A

het totaal van de items over een schaal.

18
Q

wat is discriminante validiteit?

A

begrip dat het wil meten ook onderscheiden van andere begrippen

19
Q

Wat zijn de resultaten van de discriminante validiteit?

A

Onderscheid tussen groepen: gezond vs ziek
per leeftijdsgroep
–> gezonde kinderen rapporteren een significant betere KvL dan zieke kinderen

20
Q

Wat zijn Intra class correlaties?

A

het meten van overeenkomsten tussen meerdere beoordelaars. De interbeoordelaar betrouwbaarheid tussen twee of meerdere beoordelaars op dezelfde afhankelijke variabele (KvL)

21
Q

wat is de vuistregel bij ICC?

A
22
Q

Wat zijn de resultaten van ICC?

A

de ouder-kind overeenstemming is gemiddeld tot goed waarbij ICC hoger worden bij oplopende leeftijd

23
Q

wat is de conclusie van het onderzoek van Varni?

A

Kinderen kunnen vanaf 5 jaar betrouwbaar en valide een zelf-rapportage van hun KvL geven, als het instrument past bij de leeftijd van het kind. Proxy rapportage moet alleen de primaire uitkomstmaat zijn als het kind te jong is of te ziek is om zelf-rapportage te geven

24
Q

Wat was het doel van het onderzoek van Bastiaanse?

A

Nederlandse vertaling en validering van de PedsQL vragenlijst waarbij een groep NL kinderen waaronder 6 en 7 jarige

25
Q

Wat was de methode?

A

kinderen met psychiatrische problemen van 6/7 jaar met aparte afname van ouders

26
Q

Wat waren de resultaten?

A

interne consistentie was het hoogst bij sociaal en het laagst bij school. Allemaal een stuk lager dan bij Varni.
–> lage resultaten voor interne consistentie voor 6 en 7 jarige

27
Q

Hoe bepaal je de betrouwbaarheid van zelfrapportage van kinderen met een leeftijd van 5-7 op de PedsQL?

A

1) bepalen van de interne consistentie van de schaal

2) bepalen van het level van overeenstemming tussen kind zelf-rapportage en ouders proxy-rapporten

28
Q

wat is de t-test?

A

om te kijken of er verschil is tussen de gemiddelde van twee groepen in de populatie

29
Q

Hoe test je de interne consistentie?

A

door middel van chronbach’s alfpha

30
Q

hoe test je overeenkomst tussen kind zelfrapportage en ouders proxy rapport?

A 
Interclass correlation coëfficiënt 
t-test
31
Q

wat kan een verklaring zijn voor de discrepantie tussen resultaten varni, bastiaanse en ons?

A

De methode is anders. Mogelijk werden kinderen in de VARNI studie geholpen door hun ouders waardoor de resultaten betrouwbaarder waren dan in de studies waar de ouders het apart invulde van de kinderen

32
Q

wat is het resultaat van vervolgonderzoek?

A

Dat in NL de kinderen 5-7 jaar niet instaat zijn om de PedsQL betrouwbaar in te vullen. Het ouder-kind interview is wel betrouwbaar.
Geen verschil in betrouwbaarheid als ouders aan of afwezig zijn
wel verschil in mate van overeenstemming –> meer overeenstemming als ouders aanwezig zijn

33
Q

Wat is de DYAD approach?

A

methode van ouder-kind interview waarbij je als onderzoeker de vraag objectief stelt, maar waarbij de ouders wel aanwezig zijn om het jonge kind te helpen met een antwoord formuleren
–> is betrouwbaarder dan wanneer de ouder de vraag voorleest

34
Q

Hoe stel je een onderzoeksopzet op om na te gaan hoe je kunt onderzoeken of de interview methode een betrouwbare methode kan zijn?

A

procedure: 3 condities (self, proxy en dyad)
materialen: PedsQL (fysiek, mentaal, sociaal, school)
analyse: Cronbach’s alpha, ICC en gepaarde t toets
methode: ouders en kind vullen de PedsQL apart van elkaar in

35
Q

wat zijn de hypotheses die je opstelt?

A

over de Alpha > 70 en over de ICC = meer minder overeenkomst

36
Q

Wat is een moderator?

A

Een statistische variabele die de relatie tussen twee andere variabelen verandert.

37
Q

Wat is een mediator?

A

De relatie tussen een predictorvariabele en de uitkomst verklaard wordt door de relatie met een derde variabele, de mediator

Pediatrie en pediatrische psychologie (19 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions