2.1 Portrait général de la Grèce Antique Flashcards

1
Q

Époque archaïque : impact de la géographie de la Grèce sur la formation de puissantes cités grecques

A

géographie de la Grèce a favorisé ça : elle est très morcelée ce qui favorise le développement de citées relativement autonomes.

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2
Q

À quelle époque sont apparues les épopées homériques (berceau mythologie grecque) et la philosophie (balbutiement de la philo)

A

Époque archaïque

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3
Q

Époque Archaïque : Naissance de la démocracie à Athènes. La décrire + comparer à la nôtre

A

§ DÉMOCRACIE DIRECTE : LES CITOYENS DEVAIENT SE REPRÉSENTER EUX -MÊME, CHAQUE CITOYEN PEUT EXERCER SON DROIT DE VOTE, DÉMOCRACIE RETRICTIVE PCQ FEMMES, ESCLAVES ET MÉTHÈQUES (AUTRES ORIGINES) PAS RECONNUES COMME DES CITOYENS OFFICIELS VS NOUS ON VA PAS SE PRÉSENTER NOUS-MÊME - ON VA AUX URNES POUR ÉLIR DES DÉPUTÉS ET CEUX-CI NOUS REPRÉSENTENT
□ Au québec, femmes ont obtenues droit de vote en 1940, autoch en 1960. On a eu aussi démocracie restricive.

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4
Q

institutions importantes dans la Grèce archaique et leurs créateurs

A

Institutions importantes : Boulé (créée par Solon, vers 594 av. J.C.) (Recueillir projets de lois) et Ecclésia (Assemblée du peuple, citoyens allaient débattre là)

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5
Q

Un grand réformateur de la politique athénienne

A

Clisthène, dont on garde peu de traces aujourd’hui, serait un des grands réformateurs de la politique athénienne

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6
Q

Époque classique : importance des Guerres médiques dans l’union des cités

A

○ Citées ont évoluées relativement autonomes et rivales.
○ Citées puissantes se faisaient la guerre
○ Menace des envahisseurs a uni les citées grecques !!!! Homogénéité, buts communs pour lutter contre l’envahisseur (les Perses)
○ Parfois personnes au pouvoir vont créer un danger pour unir le peuple

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7
Q

Décris le monde grec à la veille de la guerre de Péloponnèse

A
  • Athène et ses alliés VS Sparte et ses alliés
    - Athène a perdu, Sparte a gagné
    Athène a donc perdu son importance : passé de la cité la plus importante vs Sparte qui gagne en importance après guerre
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8
Q

Qu’a fait Périclès

A

contribue au dév. Politique, des arts, monuments
- On lui a reproché de défendre la démocratie de manière autoritaire : on l’a accusé que a imposé démocratie.
Figure importante

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9
Q

Qu’a fait/caractéristiques, etc. de Alexandre le Grand. Qu’a permis sa conquête d’un vaste territoire ? Qu’a entrainé sa mort ?

A

○ Fils de Philippe II de Macédoine
- Philippe 2 : Brillant stratège, plus facile de combattre au niveau de la logistique (déplacements troupes, ravitaillements, …). Habile pour séduire ceux qui ont été conquis et les amener a adopter la culture grecque
- Alexandre a hérité d’une armée bien rodé et armée solide pour partir à la conquête d’un très vaste territoire. Il devient un encore plus grand stratège que son père
○ Élève d’Aristote
○ Conquis un vaste territoire en très peu de temps
- Diffusion de la culture, imposition de la culture à travers un empire et Reception aussi : appris pleins de choses de d’autres peuples. Partage du savoir à travers la guerre de façon violente avec imposition mais riche partage.
○ Fonda de nombreuses cités, dont la plus importante est Alexandrie D’Égypte
- Grande bibliothèque où on a rassemblé le savoir de l’époque : elle passe au feu et perte d’écrits importants
○ Son empire ne lui survécut pas
- Mort début trentaine : plusieurs hypothèses
- Après sa mort, ses généraux se sont fait la guerre et l’empire s’est segmenté
Mort Alexandre le grand = FIN DE L’ÉPOQUE CLASSIQUE

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10
Q

Décris l’époque hellénistique. Qu’est-ce qui la suivit ?

A

○ Expansion des Grecs vers l’est et le sud
○ Influence culturelle jusqu’en Orient
○ Riche développement intellectuel et artistique

La Grèce poursuivit son rayonnement par la suite, mais cette fois à travers le puissant Empire romain. C’est l’Époque gréco-romaine, de 146 av. J.C. à 330 apr. J.C.
Culture Grecque s’est étendue et lorsque Romain ont conquis les Grecs, ils se sont appropriés la culture et diffusé davantage

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