2. 교육심리 (5) 기타 이론 Flashcards

1
Q

전이- 전이의 개념***

  • 전이의 종류(4)***
  • 각 기본 개념
A
  • 형식도야설; 일반정신능력의 훈련 ***
  • 동일요소설; 경험중심 교육과정, 같은 요소가 많이 있을 때 전이 **
  • 동일원리설; 학문중심 교육과정, 학습 원리가 유사하거나 같을 때 **
  • 형태이조설; 학문중심 교육과정, 전체적인 상황 관계의 통찰 **

> 빅 아이디어의 학습 필요. 실제와 유사한 기능과제, 일반적인 원리, 다양한 상황에 일반적 전이 가능하도록.

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2
Q

전이- 전문가 초보자 이론*

  • 필수 __와 전략을 가르치고, ______에서 연습하도록 하고, ____을 제공하면 전이가 잘 됨
A
  • 선행지식과 전략, 다양한 상황 속, 구체적인 피드백
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3
Q

전이- 전이의 유형 *

  • 전이의 유형 (2)
A
  • 정적 전이- 다른 상황에의 적용
  • 부적 전이- 다른 상황에서의 학습 방해

+일반적 전이 특수 전이??

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4
Q

전이

  • 전이의 조건 (4)
A
  • 선후행 시간간격 짧아야
  • 같은 요소
  • 학습 원리 유사
  • 상황 관계를 통찰

+사실상 전이 종류 그대로

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5
Q

방어기제 ***

  • 종류 (7)
A
  • 동 승 전 투 보상 반 합
    동일시 승화 전위(치환) 투사 보상 반동형성 합리화
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6
Q

도피기제 *

  • 종류 (6)
A
  • 고립 고착 퇴행 억압 백일몽 부인
    gogo 100억 퉤 부인~~~
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7
Q

몰입이론 (칙센트미하이)

  • 몰입 조건(3)
A
  • 분명한 목표
  • 즉각적인 피드백
  • 도전적인 과제
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8
Q

ADHD 아동 지도 전략

  • 수업 전략 (3)
A
  • 과제를 단순화하여 제시
  • 과제량과 시간을 아동의 속도에 맞춤
  • 시청각자료, 구조화 자료 다양하게 활용
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9
Q

렌쥴리 심화학습 3단계 모형 *

  • 영재의 3요소
    : 평균 이상의 일반능력, 창의성, 과제집착력
A

ㅇㅇ

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10
Q

렌쥴리 심화학습 3단계 모형 *

  • 단계 (3)
A
  • 일반적 탐색활동
  • 집단훈련활동
  • 개인과 소그룹의 실제문제 탐구
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