15. Mémoire partie 1

Question 1

Quels sont les stades principaux de la mémoire ?

Answer 1

• Encodage : acquisition et consolidation
• Stockage / mise en mémoire : Conserver l’information un certain temps pour pouvoir la réutiliser
• Récupération

Question 2

Qu’est-ce qui est intact chez Clive Wearing ?

Answer 2

• Intelligence
• Perception
• Langage

Question 3

Comment est la conscience de Clive Wearing ?

Answer 3

l ne se sent pas conscient, il a l’impression de devenir conscient depuis quelques minutes.

Ça affecte ça conscience de lui et du monde

Question 4

Quelle mémoire est préservée chez Clive ?

Answer 4

La mémoire procédurale/ implicite :

C’était un grand musicien.
La première fois que la femme lui demande se mettre sur un piano, il dit qu’il ne sait pas mais quand il s’y met, il se met à jouer.

Question 5

Comment est la mémoire épisodique chez Clive ?

Answer 5

aucune trace

Question 6

Comment est la mémoire sémantique chez Clive ?

Answer 6

affectée progressivement

Question 7

Pourquoi est-ce que Clive est le cas le plus sévère d’amnésie jamais vu ?

Answer 7

Il ne se souvient rien qui dépasse environ 10sec

Question 8

Qu’a Jill Price ?

Answer 8

mémoire exceptionnelle

Question 9

De quoi Jill Price se rappelle en relation avec un événement ?

Answer 9

Elle se rappelle ce qui s’est passé dans des événements mais aussi ce qu’elle faisait -> lien entre les 2 types d’informations.

Question 10

Comment se construit notre personnalité ?

Answer 10

Notre personnalité se construit par se qu’on retient mais aussi par ce qu’on oublie.

Question 11

Quel est le problème chez Jill Price ?

Answer 11

Elle revit également les émotions du passé.

Au fur et à mesure elle a de plus en plus de mémoire et de souvenirs traumatisants.

Question 12

Que pouvons nous voir par rapport au cerveau de Jill Price ?

Answer 12

Elle a une hypertrophie dans des régions impliquée dans les troubles obsessif-compulsif : ganglions de la base. C’est comme si elle avait un trouble compulsif de stocker des informations.

Question 13

Quel partie de cerveau est touchée chez le patient HM et pourquoi ?

Answer 13

Mais ses troubles de mémoire ne sont pas dû à l’épilepsie mais à la chirurgie pour enlever les foyers épileptiques. Ils ont enlevé des parties de l’hippocampe.

Question 14

Quelle mémoire est touchée chez HM ?

Answer 14

Il se rappelle des événements antérieurs à son opération -> mémoire épisodique rétrograde maintenue.
Mais ce qui pose problème c’est l’acquisition des nouveaux souvenirs.
Hippocampe : ils ont pensé que c’était le siège de transmission de la MCT à LA MLT

Question 15

Qu’est-ce que l’amnésie rétrograde ?

Answer 15

incapacité à se souvenir du passé

Question 16

Qu’est-ce que l’amnésie antérograde ?

Answer 16

incapacité à former de nouveaux souvenirs

Question 17

Comment peut-on déterminer les multiples formes de mémoire ?

Answer 17

a) selon la durée de rétention de l’information
b) selon le « type » d’information à mémoriser
exemple
– mémoire d’événements vécus
– mémoire de faits appris en cours
– etc.
c) selon la quantité d’information qu’on peut mémoriser
exemple
– l’infinité des détails d’un souvenir vs. un numéro de téléphone
qu’on essaie de ne pas oublier

Question 18

Combien de temps dure la mémoire sensorielle ?

Answer 18

ms à sec

Question 19

Combien de temps dure la mémoire à court terme et de travail ?

Answer 19

secondes à minutes

Question 20

Combien de temps dure la mémoire à long terme non déclarative ?

Answer 20

minutes à années

Question 21

Combien de temps dure la mémoire à long terme déclarative ?

Answer 21

minutes à années

Question 22

Quelle mémoire est limitée ?

Answer 22

MCT et de travail ( 7 +- 2 items)

Question 23

Qu’est-ce que la mémoire épisodique ?

Answer 23

expériences personnelles spécifiques d’un moment et d’un endroit particuliers

Question 24

Qu’est-ce que la mémoire sémantique ?

Answer 24

Connaissance des mots, des objets, du langage, priming conceptuel

Question 25

Qu’est-ce que la mémoire procédurale ?

Answer 25

les compétences (motrices et cognitives)