Transition primaire-secondaire Flashcards
Qu’est-ce qu’une transition scolaire de qualité?
Une transition qui est harmonieuse pour l’adolescent, mais aussi pour sa famille et les individus qui l’entourent. C’est un ajustement mutuel des différents milieux et de l’adolescent.
Quels sont les 3 types de facteurs impliqués dans une transition de qualité?
1) Facteurs scolaires
2) Facteurs individuels
3) Facteurs familiaux, sociaux et culturels
Qu’arrive-t-il en même temps que la transition scolaire?
De nombreux changements développementaux
Qu’est-ce qui caractérise la transition primaire-secondaire? (7)
1) Nouvelle école, horaire, code de vie
2) Classes + larges, - personnalisées
3) Professeurs multiples
4) Moins grande croyance dans capacité d’apprentissage des élèves
5) Changement de pédagogie
6) Plus d’accent sur contrôle et discipline
7) Nouveaux réseaux d’amis
Pourquoi la transition primaire-secondaire est une période de vulnérabilité? (7)
1) Baisse du rendement et de la motivation scolaire
2) Attitudes plus négatives envers l’école
3) Anxiété de performance
4) Augmentation inattention + délinquance
5) Difficultés socioaffectives
6) Difficultés d’intégration
7) Transition mal vécue = + risque décrochage
Le décrochage scolaire est-il soudain?
Non, c’est quelque chose de graduel
Les personnes qui font du décrochage scolaire sont plus à risque de…
- chômage
- occuper des emplois précaires
- avoir un plus faible revenu
- travailler + d’heures
- avoir problèmes de santé
- développer toxicomanie ou délinquance
Est-ce que les adolescents s’en sortent mal de cette période de transition?
Non, la majorité s’en sort bien, car les conditions, les caractéristiques du nouveau milieu et de l’individu peuvent être des facteurs de protection.
Facteurs de protection scolaires
1) Relations positives avec enseignants
2) Adulte significatif à l’école
3) Climat de classe positif
4) Activités parascolaires
Facteurs de risque scolaire
1) Grand écart taille primaire et secondaire
2) Faible maîtrise de la langue
3) Discontinuité primaire-secondaire au niveau organisationnel et pédagogique
Facteurs de protection familiaux
1) Climat familial positif
2) Soutien et engagement parental
3) Style parental démocratique
4) Valorisation éducation
Facteurs de risque familiaux
1) Climat familial difficile
2) Peu de soutien
3) Style parental autoritaire ou permissif
Facteurs de protection individuels
1) Estime de soi positive
2) Sentiment efficacité personnelle
3) Bonnes habiletés sociales
4) Facilité en français et en mathématiques
Facteurs de risque individuels
1) Faible estime de soi
2) Difficultés comportementales intériorisées ou extériorisées
3) Faible engagement
