TDAH Flashcards

1
Q

¿Cuánto tiempo al día debería tomar el niño el fármaco?

A

12 horas

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2
Q

Tipos de TDAH:

A

Con predominio de inatención
Con predominio de hiperactividad
Mixto

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Q

De los tipos de TDAH, ¿cuál es el que más se da en la población?

A

El de predominio de inatención

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4
Q

Frecuencia mundial de TDAH

A

5%

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Q

¿Es más frecuente en varones o en mujeres?

A

En varones

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6
Q

¿Es más frecuente en adultos o en niños? ¿En qué clase socioeconómica es más frecuente?

A

En niños de clase socioeconómica media o media- baja

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7
Q

¿Qué 3 grupos de síntomas incluye el TDAH?

A
  1. Impulsividad (obligatorio)
  2. Déficit de atención o inatención
  3. Hiperactividad
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8
Q

5 alteraciones neuroanatómicas que se han observado en el TDAH:

A
  1. Cerebro de menor tamaño
  2. Hemisferios cerebelosos de menor tamaño
  3. Pérdida de asimetría
  4. Diferencias volumétricas cerebrales
  5. Disminución del tamaño del lóbulo frontal, núcleo caudado
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9
Q

Verdadero o falso. En el TDAH se observa una disminución en el metabolismo de glucosa en todo el cerebro

A

Verdadero

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10
Q

Verdadero o falso. Se observa un aumento de flujo en la corteza prefrontal

A

Falso. Una disminución

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11
Q

Verdadero o falso. Se observa una disminución del flujo en el sistema límbico, núcleos caudado y estriado

A

Verdadero

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12
Q

Verdadero o falso. A medida que se vaya desarrollando el lóbulo frontal, irán desapareciendo los síntomas

A

Verdadero

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13
Q

¿Qué hipofunción de NT se produce?

A

Hipofunción dopaminérgica y NA

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14
Q

Funcionamiento normal:

A

Se libera DA que pasa al espacio sináptico. Parte se une a sus receptores y parte vuelve a la neurona presináptica a través de un transportador DAT

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15
Q

Fisiopatología:

A

Aumento de la actividad del transportador DAT, de manera que más DA entra en la neurona presináptica, quedando menos disponible para unirse a los receptores postsinápticos

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16
Q

¿Cómo actúa el metilfenidato?

A

Bloquea DAT

17
Q

Al llegar a la adolescencia, ¿qué síntomas mejoran primero?

A

Primero la hiperactividad y después la inatención

18
Q

Riesgo si persiste en la edad adulta:

A

Abuso de sustancias, conducta delictiva…

19
Q

Dentro de los factores de riesgo del entorno, ¿cuál es el que produce un mayor riesgo de TDAH?

A

Que los padres tengan o hayan tenido TDAH

20
Q

Tratamiento de primera elección:

A

Estimulantes como el metilfenidato

21
Q

Tratamiento de segunda línea y cuándo darlo:

A

No estimulantes como la atomoxetina. Se da cuando no responden a dosis altas de metilfenidato o cuando aparecen efectos secundarios

22
Q

Mecanismo de acción del metilfenidato:

A

Inhibe la recaptación de DA y NA

23
Q

Mecanismo de acción de la atomoxetina:

A

Inhibe la recaptación de NA

24
Q

Mecanismo de acción de las anfetaminas:

A

Inhibe la recaptación de DA y NA y aumenta la liberación de NA y DA

25
Q

Situación en la que se da clonidina:

A

TDAH + Tourette

26
Q

Efectos secundarios metilfenidato (3)

A

Pérdida de apetito y talla, insomnio