Tallsystemer Flashcards

1
Q

Binært tallsystem

A

Totallssystemet. Representerer numeriske verdier ved å bruke to symboler 0 og 1

Er et posisjonssystem med grunntall to.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Telling binært

A

1 - 10 - 11 - 100 - 101 - 110 - 111 - 1000 - 1001 - 1010 - 1011 - 1100 - 1101 - 1110 - 1111 - 10000 osv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Addisjon i totallssystemet

A
  1. 0 + 0 = 0
  2. 0 + 1 = 1
  3. 1 + 0 = 1
  4. 1 + 1 = 10
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Addisjon i totallssystemet

A

0 1 1 0 1
+ 1 0 1 1 1
——————–
= 1 0 0 1 0 0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva skal vi med tallsystemer?

A
  • Å kunne uttrykke antall (skriftlig eller muntlig)

- Å kunne regne med vilkårlige tall

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Å gruppere i grupper på 6

Eggbert

A

seks egg grupperes i en kartong
seks kartonger i en flat eske
seks flate kartonger i en trekasse
seks trekasser i en konteiner

“jeg har en konteinere, to flate esker, fire kartonger og tre løse egg”

konteiner trekasse flate esker kartonger egg
____________________________________________
1 0 2 4 3

eller: 10243 (i sekstallsystemet)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Plassverdisystemet

A

(posisjonssystemet)
Symbolenes plassering er avgjørende for tallets verdi,
35 er noe annet 53

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nullen

A
  • et fullstendig posisjonssystem krever at det konstrueres et nytt siffer, nemlig nullsymbolet
  • null er plassholder
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Omgjøring fra titallssystemet til femtallssystemet

A

Plassverditabellen

125 25 5 0

(5x5x5) (5x5) (5x1) (5x0)
- —————————————-

213 (ti) = ……. (fem)
213 (ti) = 1 x 125 + 88 i rest
= 1 x 125 + 3 x 25 + 13 i rest
= 1 x 125 + 3 x 25 + 2 x 5 + 3
= 1323 (fem)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Omgjøring fra femtallssystemet til titallssystemet

A

Plassverditabellen

125 25 5 0

(5x5x5) (5x5) (5x1) (5x0)
- —————————————-

213 (fem) = …… (ti)
213 (fem) = 2 x 25 + 1 x 5 + 3
= 50 + 5 + 3 = 58 (ti)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Addisjon med standardalgoritme

femtallssystemet

A
1    1
       1   4   3   (fem)
\+     4  4   4   (fem)
-------------------
=  1   1  4  2    (fem)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Multiplikasjon og divisjon med andre tallsystemer

A

Med lave tall:

  • Konkretisering
  • Tabellkunnskaper

Med store tall:
- Algoritmer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Multiplikasjonssjekk

- andre tallsystemer

A

Sjekk:

  • konkretiser
  • gjør om til titallssystemet
  • vurder tallstørrelsen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly