STRUČNJAČKA MOĆ

Question 1

Počiva na

Answer 1

oceni osobe P da osoba O poseduje znanja i kompetentnost od značaja za aktivnost osobe P uopšte ili za konkretan zadatak koji osoba P treba da obavi.

Question 2

Delovanje ove vrste moći imamo kada

Answer 2

učenici ulažu trud da savladaju gradivo koje predaje nastavnik koga cene kao dobrog poznavaoca oblasti koju predaje. Nastavnički uticaj bi trebalo više da počiva na ovoj vrsti moći nego na moći nagrađivanja i prisile.

Question 3

Stručnjačka moć zavisi od

Answer 3

ocene stručnosti osobe O, od količine znanja koje osoba O poseduje i načina njegovog iznošenja, kao i od razlike u znanju o istom predmetu između osobe O i P. Takođe, zavisi i od vrste zadatka: uticaj osobe O je utoliko veći ukoliko je zadatak koji osoba P treba da izvrši složeniji i teži. Na uticaj osobe O utiče i stepen samopouzdanja osobe P

Question 4

Na uticaj osobe O utiče i stepen samopouzdanja osobe P:

Answer 4

Ako je osobi P smanjeno samopouzdanje, uticaj stručnjačke (i svih drugih vrsta moći) biće veći nego da je osoba P sa većim samopouzdanjem.

Question 5

Vrlo važan činilac je i poverenje u stručnjaka, uverenost da on svoje znanje koristi sa namerom da pomogne i bez bilo kakvih sebičnih namera. U suprotnom, stručnjačka moć neće biti uticajna ili će čak imati negativan uticaj. _

Answer 5

da

Question 6

Iako se uticaj stručnjačke moći odnosi prvenstveno na oblast u kojoj je osoba stručna, njen uticaj se prenosi i na druge oblasti. Npr.

Answer 6

ljudi prihvataju preporuke lekara čiju stručnost cene i kada se one odnose na nemedicinska pitanja.