semana 18 Flashcards

1
Q

Es un proceso de investigación científica que busca generar nuevos conocimientos y
documentos originales. Al describir, explicar, analizar, comparar, criticar entre otras
actividades intelectuales, un tema mediante el análisis de fuentes de información.

A

Investigación documental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Es un proceso de investigación científica que busca generar nuevos conocimientos y
documentos originales. Al describir, explicar, analizar, comparar, criticar entre otras
actividades intelectuales, un tema mediante el análisis de fuentes de información.

A

monografía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Estudio utilizado en evaluación similitudes y diferencias de
corrientes del pensamiento, autores y teorías.

A

ESTUDIOS
COMPARATIVOS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Estudios de tipo argumentativo en los que se exponen
opiniones, teorías, hipótesis, etc. Mediante el análisis y
crítica el ensayo que se enfoca a cuestiones científicas
requiere de un proceso que expresa conclusiones.

A

ensayos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Integra y relaciona publicaciones de varios autores de una
temática similar con la finalidad de producir una
investigación sobre un tema

A

complicaciones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

texto informativo y crítico donde se organizan datos sobre un tema,
después de revisar diferentes fuentes bibliográficas. documento escrito que tiene la función de informar de forma
argumentativa sobre una temática en particular. En general se trata de textos extensos, en los
que se ofrece mucha investigación que seguramente aportará algo nuevo al
exponer su conclusión

A

monografía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

como debe de ser una monografía

A

 Escrita.
 Sistemática.
 Completa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

cómo debe de responder una monografía

A

 Un tema específico.
 Estudios previos exhaustivos.
 Abordaje de varios aspectos y variantes del caso.
 Tratamiento del tema en profundidad.
 Un método específico de estudio.
 Aporte del autor, original y personalizado.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

cual es la estructura habitual de una monografía

A

índice
introducción
cuerpo de la investigación
cierre
bibliografía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Organización esquemática de la información total del trabajo.

A

índice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Abordaje previo de la temática y generación de un marco de referencia
para entender la temática

A

introducción

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

En donde ocurre el desarrollo total del tema
de investigación

A

cuerpo de la investigación

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Apartado final en donde se dan las conclusiones obtenidas una vez abordado el
tema de investigación.

A

cierre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Relación metodológicamente organizada de fuentes consultadas.

A

bibliografía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Si tienen un tema en especial que prefieren o sienten afinidad,
consulten a su docente la posibilidad de desarrollarlo.

A

asignación del tema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

primeras lecturas exploratorias y consulta a personas
expertas en la materia. Asignado el tema, es necesario buscar información inicial y
consultarte a personas expertos en el tema para que te recomienden bibliografía
especializada o una explicación breve sobre el tema

A

búsqueda de información

17
Q

determinación del planteamiento del problema y esquema
tentativo, es importante que establezca qué aspectos va a tratar en su monografía y que
aspectos va a obviar. Descripción, delimitación, preguntas, objetivos y justificación.

A

planteamiento del problema

18
Q

Delimitado tu tema, es hora de buscar información
especializada para desarrollar su esquema aprobado

A

búsqueda minuciosa de información

19
Q

permitirá leer críticamente la bibliografía y presentar un informe que muestre su
capacidad de análisis. Sea prudente en la asignación de los plazos para cumplir las
diferentes etapas. Considere la posibilidad de demoras o imprevistos

A

plan operativo

20
Q

para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de
páginas, gráficos, etc. A partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajustes
necesarios.

A

redacción definitiva

21
Q

¿QUÉ NO DEBO HACER EN UNA MONOGRAFÍA?

A

nunca plagie
nunca mande hacer trabajos fuera
nunca ponga su nombre en una monografía si no la ha hecho
nunca abuse del volumen
nunca entregue una monografía sin controlar su calidad.
nunca espere a ultima hora para hacer su monografía

22
Q

¿QUÉ RECOMENDACIONES SON ÚTILES PARA REDACTAR LA MONOGRAFÍA?

A

desarrolle una idea por párrafo
no abuse de las comas
evitar la repetición de palabras iguales que aparezcan cercanas.
evite el uso excesivo de negritas.
evite en lo posible el uso de gerundios.
evite los barbarismos, las muletillas, la verbosidad y las palabras altisonantes al escribir,
cuidar las reglas ortográficas.
numere todas las paginas

23
Q

tipos de monografías

A

monografía de compilación
monografía de investigación
monografía de análisis de experiencia

24
Q

utilizará todas las fuentes disponibles sobre un tema para expresar la idea. Con
toda la bibliografía, deberá hacerse una presentación que no podrá no tener criterios
personales ya que sería una simple reproducción.

A

monografía de compilación

25
Q

no se hablará de cuestiones que ya hayan sido profundizadas sino
sobre algo nuevo. Deberá exponerse de qué forma se realizó la investigación, describiendo
cada detalle para luego poder ser cotejada.

A

monografía de investigación

26
Q

pueden
ser demostradas a partir de la práctica, pero que no tienen el carácter de investigación. Tal
vez pondrán a prueba teorías existentes, o investigarán incluso experiencias no relativas
a las ciencias de experimentación, y más cercanas a la vida social de las personas

A

monografía de análisis de experiencia

27
Q

como elaborar una monografía

A

se elabora un borrador, en el que se
trata de estructurar el cuerpo del trabajo en forma tentativa, de acuerdo al bosquejo
previamente elaborado.
relacionar ideas con coherencia y no
solo transcribir uno tras otro los textos de las fichas. La revisión y corrección del borrador se
debe hacer al contenido y a la forma, además de una adecuada redacción y ortografía.

28
Q

consideraciones generales

A

 Tipo de letra: Arial 12
 Interlineado: 1.5
 Márgenes:
 Derecho e izquierdo: 2.5 cm
 Superior e inferior: 3 cm
 Numeración en la parte inferior derecha
 Impresión en ambas caras de la hoja