semana 15

Question 1

es una dificultad o una brecha por superar, además es una situación sin resolver
donde se buscan respuestas

Answer 1

un problema

Question 2

o afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación.
Para ello una vez seleccionado el tema y dentro de él la idea de interés, se procede a
problematizarlo

Answer 2

plantear el problema

Question 3

definido como una carencia o déficit, presentado como un
estado negativo, debe ser una situación real, localizado en una población objetivo bien
definido y no confundirse con falta de servicio específico

Answer 3

formular el problema central

Question 4

es la copa del árbol, se debe explorar y verificar la
importancia del problema, se estructuran de los más inmediatos o directamente
relacionados hasta los más distales o indirectos

Answer 4

identificar loso efectos/consecuencias

Question 5

si los efectos identificados son importantes, se
requiere una solución del problema, por lo que es necesario determinar sus causas.

Answer 5

analizar las interacciones de los efectos

Question 6

son las raíces del
árbol, al igual que con los efectos la secuencia se inicia con las más directamente
relacionadas con el problema central, para posteriormente colocar las indirectas.

Answer 6

Identificar las CAUSAS/responsables del problema y sus interrelaciones

Question 7

el Planteamiento del Problema (PP) consta de cinco elementos o componentes:

Answer 7

1. Descripción del problema
2. Delimitación del problema
3. Preguntas de investigación
4. Objetivos de investigación
5. Justificación de la investigación

Question 8

hace referencia al lugar donde se ubica la población que tiene el
problema estudiado, responde a la interrogante ¿Dónde? es decir el espacio geográfico donde
se observa, se estudia o se investiga el problema

Answer 8

geográfico

Question 9

se refiere a la dependencia que hace alusión al problema a investigar

Answer 9

institucional

Question 10

son los sujetos estudiados, aquellos que presentan el problema o las
características o los atributos del problema, la interrogante que responde es ¿Quiénes?,
incluye características como edad, sexo, grupo étnico, nivel socioeconómico, nivel educativo,
por mencionar algunos

Answer 10

personal

Question 11

acá se delimita el tiempo que durará la investigación en el caso de
investigaciones de campo, pero en las investigaciones documentales son las fechas o años de
las fuentes de donde se obtiene la información, las cuales se utilizarán como insumo para la
realización de la investigación

Answer 11

temporal

Question 12

este ámbito es el problema a investigar, es el ¿Qué? de la investigación, siendo
el problema central del árbol de problemas, así como su relación con otras variables, ya sean
estas causas o efectos

Answer 12

temático

Question 13

Su función es orientar hacia las respuestas que se buscan con la investigación, resumiendo lo que
habrá de ser la investigación

Answer 13

preguntas de investigación

Question 14

La respuesta agrega, complementa o mejora el conocimiento acerca del
problema.

Answer 14

importante

Question 15

para que motive al investigador.

Answer 15

interesante

Question 16

para facilitar el encontrar la respuesta precisa al problema abordado.

Answer 16

clara y especifica

Question 17

que permita el articularse con el marco teórico.

Answer 17

amplia

Question 18

Que al utilizar los recursos y medios disponibles sea respondida o se
resuelva con evidencia empírica

Answer 18

contestable

Question 19

: Que sobresale por su importancia o significación.

Answer 19

relevante

Question 20

Que implique usar medios éticos y no se dañe a otros seres buscando las respuestas.

Answer 20

etica

Question 21

nota criterios FINER

Answer 21

+F Factible Número
adecuado de participantes (sujetos de estudio)
Experiencia técnica adecuada
Recursos y tiempo disponible
Manejable en el ámbito de aplicación
+I Interesante
Que responda a los intereses del investigador, los colegas y la
comunidad
+N Novedosa
Confirma, refuta o amplia hallazgos previos
+E Ética
Que pueda ser sometido a una evaluación por comité de ética para su
aprobación
+R Relevante
Para el conocimiento científico
Para la política clínica y de salud
Para futuras investigaciones

Question 22

Son los que marcan la finalidad de la investigación, determinan los propósitos que desea lograr el
investigador a través del estudio

Answer 22

objetivos de investigación

Question 23

deben expresarse con claridad y ser específicos, medibles, apropiados y realistas; es
decir, susceptibles de alcanzarse, así como ser congruentes entre sí.

Answer 23

objetivos

Question 24

Es uno sólo y expresa globalmente la finalidad de la investigación, debe redactarse como la
forma en que se va a responder la pregunta rectora de investigación y ser congruente con
el título de la investigación, además de incluir población, lugar y fecha

Answer 24

objetivo general

Question 25

Son parte y necesarios p a r a alcanzar el Objetivo General, deben ser
concretos, alcanzables, cuantificables y especificar las variables del estudio y van de la
mano de las preguntas secundarias. Indican los resultados específicos y metas
secuenciales que se alcanzarán durante la investigación

Answer 25

objetivos específicos

Question 26

se exponen las razones del por qué
se realizará y para qué servirá la investigación, son los motivos que ameritan su estudio, así como
su contribución para solucionar el problema o beneficios que aportará

Answer 26

justificacion