Prenatale ontwikkeling Flashcards

1
Q

Verschillende fases
- foetus ontwikkeling

A
  1. Germinale fase
  2. Embryonale fase
  3. Foetale fase
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Germinale fase
- 0-2 weken

A

Zygote is aan het delen en beweegt naar de baarmoederwand toe en nesteling
Ontwikkeling blastocyte
40% overleeft, uiteindelijk 250 cellen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Blastocyte

A

Gelaagde celmassa met een holte
- endoderm
- mesoderm
- ectoderm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

endoderm

A

wordt het spijsverteringsstelsel en het ademhalingsstelsel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

mesoderm

A

wordt het spier- en skeletsysteem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ectoderm

A

wordt de huid en het zenuwstelsel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Embryonale fase
- 3-8 weken

A

Blastocyte met de drie lagen –> embryonale schrijf
Vorming van hart en bloedsomloop: 3e week eerste hartslag
Neurale buis –> centraal zenuwstelsel, bijna alle neuronen in eerste maand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Foetale fase
- 9-40 weken

A

Langzamere, lange verfijningsperiode waarin lichaamsstructuren ontstaan
- ontwikkeling van de hersenen
- ontwikkeling van neuronale netwerken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Neurale buis

A

ectoderm vouwt om –> bovenste deel wordt de hersenen, onderste deel wordt het ruggenmerg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Drie principes van prenatale ontwikkeling

A
  1. Proximodistale volgorde
  2. Cefalocaudale volgorde
  3. van ongedifferentieerd naar gedifferentieerd
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Proximodistale volgorde

A

Van binnen naar buiten, dus eerst het hart, dan de hersenen, dan de armen, dan de vingers etc.
- de romp vult snel, ledenmaten bijven kort en stomp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Cefalocaudale volgorde

A

Van boven naar beneden, dus eerst het hoofd en vanaf daar naar beneden
- bij pasgeborenen –> 25% van lengte is hoofd en 13% van het gewicht is hoofd
- bij volwassenen –> 12% van de lengte is hoofd en 2% van het gewicht is hoofd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Van ongedifferentieerd naar gedifferentieerd

A

Alle structuren gaan van heel grof en ongedetailleerd naar steeds fijner en gedefineerder

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ontwikkeling van de hersenen

A

Toename in omvang
- verdubbelt van maand 4 tot 7
- neurale buis wordt 100 miljard neuronen
- vorming hersenplooien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ontwikkeling neurale netwerken

A
  1. Neurulatie
  2. Neuronale proliferatie
  3. Neurale migratie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Neurulatie

A

Vorming van de neurale buis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Neuronale proliferatie

A

Snelle vorming van neuronen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Neurale migratie

A

Bewefing van neuronen naar het einddoel in de hersenen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ontwikkeling gehoor
- Foetus

A
  • binnenoor rond 16 weken
  • rond 22-24 weken: slakkenhuis, trommelvlied, gehoorbeentjes etc. volledig
  • Baby’s horen: hartslag moeder, eten, ademen, lopen, praten, bewegen, spijsvertering etc.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ontwikkeling zicht
- Foetus

A
  • weinig externe visuele prikkels
  • na de geboorte: scherp zicht op 19-21 cm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ontwikkeling smaak en reuk
- Foetus

A
  • na 24 weken primair smaavermogen
  • na de geboorte: ontwikkelde smaak en reuk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ontwikkeling tast
- Foetus

A
  • vanaf 8 weken reactie (beweging) op aanraking
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Ontwikkeling pijn
- Foetus

A
  • pijn ‘geobserveerd’ bij premature babay’s van 24-26 weken
  • neurale banen voor pijnperceptie rond 26 weken
  • moeilijk om pijn bij een foetus vast te stellen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Wanneer kan een baby overleven

A
  • leeftijd van levensvatbaarheid is 22-23 weken
  • 50/50 kans op overleving in week 25
  • normaal: 38 weken
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Invloed van omgeving op prenatale ontwikkeling
- leeftijd - drugs - prenatale drugsverslaving - roken en drinken - slecht eten - van de trap vallen - blootstelling aan giftige stoffen - genexpressie veranderen/verstoren - luchtkwaliteit etc.
26
Teratogenen
Schadelijke stoffen die van invloed zijn op het ongeboren kind (alcohol, nicotine, medicijnen en drugs) --> kunnen door de baarmoeder heen - schadelijk in embryonale fase (orgaanvorming - 2e en 3e trim. negatieve invloed op hersenontwikkeling - meer innname heeft meer effect - effect is afhankelijk van foetale en genetische kwetsbaarheid
27
Voorbeeld van teratogeen effect
1950: Softenon tegen onchtendmisselijkheid i het eerste trimester resulteerde in ontbrekende of onderontwikkelde ledenmaten in kinderen
28
Invloed van roken op ontwikkeling
- zwangerschap: nico vernauwt bloedtvaten --> minder voedingsstoffen en zuurstof in hersenen - geboorte: miskraam en te vroeg of te laat geboren - later: astma, cognitieve problemen, gedragsproblemen/ ADHD en antisociaal gedrag
29
Invleod van alcohol op de ontwikkeling
- problematiek: alcohol passeert de placenta, toxische ophoping in foetus - zwangerschap: negatief effect op neurale ontwikkeling - later: Foetaal Alcohol Spectrum Stoornis en FAS
30
Foetaal Alcohol Syndroom FAS
- gezichtsafwijking --> afgeplat - groeiachterstand en laag gewicht - beschadigde hersenen --> microcefalie en verstandeling en cognitieve beperkingen
31
Meetproblemen van teratogenen
- experimenteel onderzoek is niet mogelijk - correlationele studies: geen oorzaleijk verband --> meerdere factoren, zoals stress - licht roken en drinken zou geen invloed hebben, maar durf je het aan?
32
Hebb's Law
Neurons that fire together wire together - herhaling is belangrijk voor het leerproces - neuronen die herhaaldelijk worden gebruikt om een bepaalde fucntie uit te voeren, gaan samenhangen faciliteren
33
Synaptische pruning
Als eerder gevormde synaptische verbindingen niet gebruikt worden, worden ze kapot gemaakt - helpt de hersenen te specialiseren, door juiste verbindingen - plasticiteit
34
Synaptogenese
Vorming van de synapsen
35
Myelinisatie
Vorming van myeline scheden rond de axonen --> isolatielaagje - visuele cortex rond 1 jaar - vocabulaire spurt na myelinisatie taalgebieden - abstract denken na myelinisatie prefrontale cortex - grote vermogen om gedachten en emoties te kunnen integreren bij verdere myelinisatie
36
Apoptose
Voorgeprogrammeerde celdood
37
Plasticiteit
Responsief voor individuele ervaringen/ de omgeving, het grootst tijdens de vroege ontwikkeling - Processen die het voor een organisme mogelijk maken om zichzelf aan te passen als reactie op veranderende omgevigsfactoren: ontwikkeling, leren en geheugen en cerebrale veranderingen
38
Hersenlateralisatie
Asymmetrie in de specialisatie van de twee hersenhelften - Links: controle rechterkant lichaam, sequentiële verwerking, analystisch redeneren en taalverwerking - Rechts: controle linkerkant lichaam, gelijktijdige verwerking, ruimtelijke en visiomotorische verwerking, emotionele verwerking
39
Gyrificatie
Vorming van diepe plooien in hersenen --> meer oppervlak, zorgt voor beter cognitief functioneren
40
Voorbeeld taalidentificatie
- baby's kunnen al onderscheid maken tussen klanken en verschillende, andere talen - Japanse baby's horen een vershchil tussen I en R - na 10-12 maanden kunnen ze deze klanken niet meer onderscheiden - Japanse kinderen en volwassenen horen het verchil ook niet meer --> adaptie aan moedertaal
41
Voorbeeld prefrontale cortex
- timing van synaptogenese en pruning verschilt tussen hersendelen - prefrontale gebieden van de frontale kwab hebben de langste ontwikkelingsduur prefrontale cortex --> rond 1e jaar: groei in synaptische verbindingen. rond 15 jaar: aantal verbinding rond volwassen niveau.
42
Ontwikkeling gedurende de levensloop
- Kindertijd/adolescentie: rijping van de hersenen - oude leeftijd: hersenatrofie (krimping) - maturatie witte stof piekt rond middelbare leeftijd - grijze stof neem toe van 1-10 jaar, daana afname
43
Multidirectioneel
Ontwikkelingstrajecten gebaseerd op relatieve volume (% totale intracraniale volume) voor hersenweefsel en subcorticale structuren gedurende de gehele levensloop
44
Oude leeftijd en fysieke activiteit
- hersenatrofie: PFC en hippocampus krimpen op oudere leeftijd - maar, minder atrofie in ouderen die fitter zijn - fit en fysiek actief: grotere hersenvolume dan niet fit en actief
45
Sensatie
Het product van de interactie tussen informatie en de sensorische receptoren -de ogen, oren, tong, neus en huid
46
Perceptie
De interpretatie van de sensorische informatie
47
Ontwikkeling gehoor - Baby
- het gehoor is belangrijk voor de sociale wereld en communicatie, het is bij de geboorte meer ontwikkeld dan het zicht - 4 maanden zwangerschap: FOetus kan verschillende tonen onderscheiden - pasgeborenen: voorkeur voor vrouwensemmen (hogere toon) - < 1 wwek babay: herkennen de stem van hun moeder en a=onderscheid van anere stemmen (behalve vader) - 1 maand: baby heeft aandacht voor spraak gericht aan de babay - 5 maanden: gevoeligheid voor lettergrepen in eigen taal - 6-8 maanden: utifilteren van geluiden die neit tot de moedertaal behoren
48
Ontwikkeling gehoor - oudere leeftijd
- Buitenoor: ingevallen oorkanaasl en verhoogde kans op impactie= oorsmeer wordt harder - Middenoor: dor afgenomen immuun, meer kans op aandoeningen en ontstekingen - Binnenoor: afname van haarcellen in slakkenhuis --> gehoorverlies, presbyacucis = ouderdomsslechthorendheid
49
Gevolgen gehoorverlies ouderen
1/3 van 60 jaar en 80% van 85+ hebben gehoorverlies en mannen eerder en sneller dan vrouwen --> problemen met taal en tinnitus en hypergevoeligheid - dagelijkse gevolgen: beperking in vrijetijdsbestedingen en interpersoonlijke activiteiten - optimalisatie: sociale omgeving, ruimtelijke omgeving - compensatie: gehoorapparaat
50
Ontwikkeling reuk en smaak - baby's
- pasgeborenen hebben een voorkeur voor de geur van moedermelk en eigen vruchtwater --> geruststellend - herkennen van moeder door moedermelk - gretig bij zoete geuren
51
Ontwikkeling geur en smaak - adolescenten
- meer blootstelling aan en experimenteren met smaken die voorheen vies gevonden werden --> nieuwe waardering - beïnvloed door cognitie (verwachtingen) en chemosensorische irritatie bijv. pittig - hormonale verschillen leiden tot verschillen bij jongens en meisjes --> vrouwen zijn meer gevoelig
52
Ontwikkeling reuk en smaak - ouderen
- afname in gevoeligheid --> moeite met smaakonderscheid - afname door minder speeksel - reukvermogen voor aangename geuren neemt af
53
Aanraking en pijn
- huid op huid beïnvloedt hersenontwikkeling - rond 1900: pijn is een reflex bij onderontwikkelde brein van baby's
54
Ontwikkeling zicht - baby's
- ontwikkelt als laatste, scherp zicht tot 30 cm met lage accommodatie - pasgeborenen: voorkeur voor contrast en patronen - kleur vanaf 3 maanden - < 3 maanden meer gefocuts op vorm omtrek, > 3 maanden vormperceptie op basis van informatie over de beweging
55
Gezichtsperceptie baby's
- 2-3 maanden: betekenisvollw perceptie van een gezicht - 2 maanden: voorjeur voor pratende gezichten - 8 maanden: fear-bias = hypersensitiviteit voor angstige gezichtsexpressie - 9 maanden: minder gevoelig voor verschillen ingezichten van mensen van andere etnische afkomst
56
Diepte zicht bij baby's
- 1 maand: ogen knipperen als reactie op enge objecten en dreigingen - 4 maanden: consistentie in grootte - 2-4 maanden: hatslag verandert als het op de diepe kant wordt geplaats (visual cliff) - 6-7 maanden: reageert angstig bij de diepe kant (visual cliff)
57
Social referencing
Kijken naar de emoties en reacties van andeen in nieuwe situaties
58
Ontwikkeling zicht - ouderen
- Cornea/hoornvlies: zwelling, afname van celdichtheid - vehoogde intraoculaire druk - ooglens: verkleuring, zwelling, elasticiteit vemrindert (presbyopie = ouderdomsverziendheid; vanaf 40 jaar) - retina/netvlies: afname in aantal kegeltjes en staafjes
59
Gevolgen zichtafname ouderen
- leeftijdgerelateerd: dynamisch zich, contrastgevoeligheid en gezichtsveld - ouder volwassenen hebben herstelduur voor verblindende gebeurtenissen, langzamere aanpassing aan het donker en moeilijkheden in weinig verlichte omgevingen gevolgen dagelijks leven: problemen met activiteiten in dagelijks leven, vrijetijdsactivteiten en interesses, levenstevredenheid en mobiliteit - optimaliseren: betere verlichting van donkere plekken, groter lettertype en meer contrast - compensatie: bril, vergrootglas, technologie etc.
60
Cephalocaudaal
van top tot teen --> eerst hoofd optillen, dan rechtop zitten , dan staan etc.
61
Proximodistaal
van romp tot vingers/tenen
62
Lopen - baby en kind
- rond 1 jaar - grote individuele verschillen - snelle motorische ontwikkelen is geen voorspeller voor intelligentie --> motorische ontwikkeling leidt tot nieuwe inzichten
63
Lopen op oudere leeftijd
- vermindering van spierkkracht en biochemische processen - verminderde elasticiteit van de wervelkolom - stijfheid contracturen en kleiner staplengte - voorovergebogen met bovenste deek van lichaam