Módulo 1: Epistemología de la Psicología de la Educación Flashcards
La Psicología de la Educación se constituye como una disciplina puente entre…
Psicología y Educación.
¿En base a qué tres razones principales se ve poco definido el estado de la Psicología de la Educación, según Mayor (1985)?
- El carácter ambiguo de su objeto y contenidos.
- Confusa situación interdisciplinar.
- Tensiones teóricas y metodológicas, como consecuencia de la variedad de modelos en los que se ha fundamentado a la hora de construir sus conocimientos (carácter multiparadigmático).
¿De qué se ocupa la Psicología de la Educación como disciplina dependiente?
Se ocupa de aplicar los principios de la psicología a la situación educativa, teniendo presente que en ella la investigación no tiene identidad propia. Situación dominante hasta 1960.
¿Qué plantea la Psicología de la Educación como ciencia independiente?
Tanto su objeto de estudio como su ámbito de aplicación le son propios. Es una psicología de la situaciones educativas.
¿Qué significado tiene la Psicología de la Educación como ciencia puente?
La aparición de la Psicología de la Educación como una disciplina puente hace que se configure como un saber que tiene como objeto la educación, y que para ello se sirve de principios y explicaciones pertinentes extraídos de la psicología. Esto le otorga un carácter interdependiente. Es la respuesta más adecuada.
