Les troubles internalisés Flashcards
Quels sont les manifestations selon l’âge des troubles internalisés?
Préscolaire
- pleurs fréquents
- peur de séparation
- maux de ventre
Scolaire
plaintes somatiques:
- ventre, tête, coeur
Préadolescence
- retrait/isolement
- perte d’intérêt
- dévalorisation
Anxiété et dépression
Expliquer le modèle tripartie de Clark et Watson.
Affectivité négative
- sensibilité aux évènements négatifs
- tension, crainte, détresse
Affectivité positive
- réaction dynamique et construction aux évènemets négatifs
Hyperact physiologique
- niveau d’activation physiologique élevé (agitation, rythme cardiaque)
Qu’est-ce qu’un trouble dépressif?
Humeur triste, vide ou irritable, accompagnée de modifications
somatiques et cognitives qui perturbent significativement les
capacités de fonctionnement de l’individu
Comment distinguer un trouble dépressif de la détresse?
Trouble dépressif: irritabilité
Détresse: ponctuel
Qu’est-ce que le trouble dépressif caractérisé?
- Enfant et adolescence
- Humeur irritable plutôt que triste
- Diminution de l’intérêt
- Chute rapide des résultats scolaires
Quels sont les facteurs de risque du trouble dépressif caractérisé?
- Névrosisme (affectivité négative)
- Héritabilité 40%
Qu’est-ce qu’un trouble anxieux?
- Sx encore présent sans situation anxiogène
- intensité élevé (envahissement qui nuit au fonctionnement quotidien)
Qu’est-ce qui fait peur à différents âges?
Naissance:
- peur de l’inattendu (bruit soudain)
6 mois:
- peur des personnes et situations nouvelles
2 ans:
- peur des animaux
- peur d’être seul et de l’obscurité
5 ans:
- Peur des aimaux sauvages et créatures imaginaires
7 ans:
- peur des accidents, mort, catastrophes
+ de 7 ans:
- punition et attaque violente
Adolescence:
- évaluation négative de l’entourage
- échec
Comment se manifeste l’anxiété de séparation?
- Savoir ce que le parent fera durant sa journée.
- Tente régulièrement de rejoindre le parent (texto, téléphone)
- Peur qu’un accident arrive
- Peur que le parent oublie l’enfant à l’école
- L’enfant ne veut jamais aller dormir ailleurs/ veut dormir avec le parent
- Plusieurs symptômes physiques avant la séparation: maux de ventre
Quels sont les facteurs de risque de l’anxiété de séparation?
- Surprotection parentale
- Insécurité sur le plan de l’attachement
- Événement de vie particulier (ex: séparation)
- Évènement traumatique
- Comportements parentaux intrusifs.
Quelles sont lesréactions comportementales et émotionnelles de la détresse de séparation?
Comportementale:
- pleurs bruyants, cris, crises
Émotionnelles:
- tristes, déprimé
Comment aider à l’anxiété de séparation de son enfant?
- être patient
- donner un objet de transition
- conserver routine rassurante
Qu’est-ce que l’anxiété sociale?
- peur intense d’être humilié ou jugé dans des situations sociales
- Crainte de montrer des symptômes d’anxiété comme rougir, trembler, transpirer…
Quelles situations sont éviter par les enfants anxieux socialement?
- Évite de jouer avec les autres
- Évite de lire des questions à voix haute/ exposés oraux
- Déteste les réunions familiales à la maison
- Refus de manger devant les autres
Qu’est-ce que le trouble d’anxiété généralisé?
Inquiétude persistance et excessive par rapport à soi ou son environnement
Quels sont les inquiétudes des enfants ayant un trouble anxieux généralisé?
Quelles caractéristiques forment le profil de perfectionnisme?
- Performances scolaires
- Compétences
- Anticipation d’évènement catastrophique
- Peur du jugement
- Préoccupation de la pontualité
- Guerre, santé, travail des parents, incendies
Le trouble d’anxiété généralisé s’accompagne de…
- Tension, agitation, difficulté de sommeil
- Difficulté de concentration/organisation
- Symptômes somatiques
- Faible estime de soi
