Cours 08.01- Imaginaire, symbolisme er créativité Flashcards
Définissez l’imgainaire.
La capacité à créer des représentations mentales qui ne sont pas directement issues de la réalité immédiate. Il permet à l’enfant d’expérimenter des scénarios, d’anticiper des situations et d’explorer des relations sociales à travers des activités symboliques.
Quels sont les rôles de l’imginaire chez l’enfant?
- Cela permet de se projeter dans des rôles sociaux
- Cela permet d’explorer les émotions et les relations
- Cela permet de développer des habiletés de coopération et de communication
- Cela permet d’apprendre à résoudre des conflits et à intégrer des normes sociales
Décrivez les stades de développement de l’imaginaire.
1. L’imaginaire débute par l’imitation différée (0-2ans)
- Reproduction des gestes observés
- Premier jeu symbolique simple
- Internalisation des interactions sociales
2. Explosion du jeu symbolique et de la pensée magique (2-4 ans)
- Jeux de «faire semblant»
- Transformation des objets (symbolisme)
- Incarnation des rôles fictifs
- La pensée magique est dominante: L’enfant attribue des intentions aux objets et croit que ces pensées influencent le monde réel.
- Intégration des règles sociales, les rôles et le développement de l’empathie.
3. Structuration et enrichissement des mondes imaginaires (4-7 ans)
- L’imaginaire est beaucoup plus organisé et influencé par les récits culturels. (médias, films, jeux vidéos)
- Jeux de rôles plus complexes qui s’appuient sur des scénarios élaborés avec des règles précises.
- Cela permet de développer la coopération et la gestion émotionnelle
4. Transition vers l,abstraction et l’imaginaire narratif (7 ans et +)
- L’imaginaire narratif: contes, récits, bandes dessinées, créations artistiques.
- Cela permet d’aider à résoudre les problèmes sociaux
- Cela permet de développer un imaginaire social dans le fait d’anticiper les réactions des autres.
Qu’est-ce que le symbolisme?
La capacité à utiliser un objet, un mot ou un geste pour représenter autre chose que lui-même.
- Début vers 18-24 mois
- Favorise l’accès à la pensée abstraite
Quels sont les objectifs du symbolisme?
- Outil de communication
- Permet d’utiliser des objets et des signes pour représenter autre chose
- Permet l’accès à des concepts plus abstraits et à la culture
- Présente dans le langage, l’art et les rituels sociaux
Qu’est-ce que la créativité?
- Capacité à imaginer, à produire ou à associer des idées de manière originale et pertinente.
- Implique la flexibilité mentale, la curiosité et l’innovation dans la résolution de problèmes.
- Pensée divergente
Qu’est-ce qu’une pensée divergente versus une penseée convergente?
Pensée divergente:
- Capacité à générer plusieurs idées ou solutions possibles à un problèmes.
Pensée convergente:
- Capacité à trouver la meilleure solution à un problème donné.
Quelle est l’importance de la créativité?
Développement cognitif
- Renforcement de la pensée critique et de la résolution de problèmes
- Stimulation des fonctions exécutives
- Développement du langage et de la narration
Développement social et émotionnel
- Expression et régulation des émotions
- Favorisation des interactions sociales
- Renforcement de l’estime de soi et de la confiance
