Les troubles externalisés Flashcards
Qu’est-ce qu’un trouble socioémotionnel?
- Les difficultés dans la régulation des émotions, des comportements et des relations avec autrui.
- Affectent le fonctionnement adaptatif de l’enfant dans différents milieux.
Quels sont les deux grandes catégories de troubles sociémotionnels?
- Troubles internalisés
- Troubles externalisés
Qu’est-ce qu’un trouble externalisé au sens descriptif?
Ensemble de comportements perturbateurs que la plupart des enfants et des adolescents manifestent à divers degrés au cours de leur développement
Qu’est-ce qu’un trouble externalisé au sens diagnostique-clinique?
- Ensemble de critères devant être rempli
- Âge, fréquence
Les troubles du comportements sont parmi les plus … de toutes les pathologies de l’enfance et de l’adolescence
stable
- Prédiction de plusieurs pathologies
- Perdurer s’il n’y a pas d’interventions
Quels sont les type de troubles extenalisés?
Définissez chaque catégorie
- Problème de comportements manifestes
- aggressivité
- provocation
- menaces - Problèmes de comportements dissimulés
- mensonges
- vol/fraude
- absentéisme scolaire
Quels sont les catégories de facteurs de risque des troubles externalisés?
Nommer 2 exemples pur chaque catégorie.
1.Développementaux
- Tempérament difficile
- agents toxiques pendant la grossesse
2.Familiaux
- conflits conjugaux
- maltraitance
3.Scolaires
- rejet
- retard
4.Sociaux
- pauvreté
- racisme
5.Culturels
- tolérance à l’incivilité
- exposition à la violence
Quels sont les troubles externalisés les plus communs?
- Trouble oppositionnel avec provocation (TOP)
- Trouble de conduite (TC)
- TDAH
Quels sont les manifestations des troubles exteralisés selon l’âge?
Préscolaire
- rejet de l’autorité
- refus de coopérer
- colère intense
- mauvais tolérance à la frustration
Scolaire
- opposition
- aggressivité verbale ou physique
- comportement défiant
- difficulté relationnelle (pairs)
- provocation++
Préadolescence
- Trangression régulière
- conduite à risque
- Influence négative sur les pairs
- Début comportement délinquant
Quelle est la difficulté de diagnostique du Trouble oppositionnel avec provocation?
(TOP)
Les Sx peuvent être juste au à domicile et avec la famille. La prévalence dans d’autres milieux est un indicateur de sévérité.
Quels sont les carcatéristiques du TOP?
Partie opposition
- résistance aux exigence
- refus de compromis
- refus de prendre responsabilité
- rancunes
Partie provocation
- tester les limites
- plaisir à provoquer et agacer (autres que la fratrie)
- n’accepte pas d’être provoqué ou taquiné
- peu de tolérance à la frustration
Souvent accompagné de difficulté alimentaire et problème de sommeil
Quelles est la prévalence du TOP?
- 3.3% en moyenne
- chez les garçons adolescents
En quoi peut évoluer le TOP?
TOP - Trouble des conduites (TC) - Personnalité antisociale
Tous les enfants ayant un troubles de conduites ont eu des symptômes d’opposition, mais pas tout les TOP évolue en trouble de conduite.
Quels sont les caractéristiques entre le TOP et TC?
- manque de tolérance à la frustration
- n’accepte pas la critique
- imprévisibilité
- Rivalité au lieu de résoudre les conflits
Il ne faut pas mélanger le TC à ….
Nommer ce qui les distinguent.
La délinquance juvénile: notion légale
- suivi par la Loi sur la justice pénale pour adolescent (LSJPA)
Trouble des conduites: notion clinique
Quels sont les deux dimensions du TDA/H?
- Hyperactivité et impulsivité
- Inattention
Comment un enfant TDA/H se diastinguent de ses camarades de classe?
- Excès et insuffisances comportementale et affectives
- Enfants bruyants, agités, désorganisé
Qu’est-ce que l’aspect temporel et organisationnel du TDA/H?
Temporel
- Impossibilité de prêter attention de façon soutenue et prolongée
- jeux, repas, les tâches, écoles
Organisationnel
- difficulté à s’organiser et ignorer les distractions
- devoirs, ponctualité/présence
Pour poser le diagnostiquer de TDA/H, les sympômes doivent…
être présents dans au moins 2 contextes (école, maison…)
Quels sont les niveaux d’activité du TDA/H?
- excessif
- perturbateur
