klasa 3, dział I- System Wiedeński Flashcards

Daty, pojęcia, wydarzenia, osoby itp. z działu od kongresu wiedeńskiego do wojny krymskiej

1
Q

Kto został władcą Francji po kongresie wiedeńskim?

A

Ludwik XVIII

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Czas trwania kongresu?

A

2.10.1814-9.06.1815

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Cel kongresu?

A

Przywrócenie starego porządku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Zasada restauracji

A

Przywrócenie porządku sprzed 1789r. (granice, ustrój, władza)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Zasada legitymizmu

A

Władza pochodzi od Boga (powrót starych dynastii)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Zasada równowagi sił

A

Brak hegemona w Europie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Czym był koncert mocarstw?

A

Chodziło o współpracę, równowagę i harmonię w Europie,
powstało w 1815 r.,
Rosja, WB, Austria, Prusy
Od 1818r. Także Francja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Główne kwestie omawiane na kongresie?

A

Sytuacja Księstwa Warszawskiego, Saksonii, Niemiec, Włoch, Szwajcarii, Niderlandii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kto uczestniczył w kongresie?

A

ROSJA, AUSTRIA, WB, PRUSY, portugalia, szwecja, hiszpania, francka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kto był przedstawicielem Austrii, Francji, Rosji, WB, Prus

A

A: Klemens von Metternich- minister spraw zagranicznych, F: Charles de Talleyrand- MSZ, R: Karl Nesselrode- doradca Aleksandra I, WB: Arthur Wellesley, Robert Stewart Castlereagh, P: Fryderyk Wilhelm III Hohenzollern- król

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Skutki kongresu?

A
  • Powiększenie terytorium Rosji, Prus i Austrii
  • WB posiadała najlepszą flotę
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Nowe państwa po kongresie wiedeńskim?

A

Konfederacja Szwajcarska, Królestwo Niderlandów (Belgia, Holandia, Luksemburg), Związek Niemiecki, Królestwo Obojga Sycylii, Królestwo Sardynii i Piemontu, Państwo Kościelne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Święte przymierze- data powstania, kto wymyślił, państwa założycielskie, kto nie należał, cel powstania

A

Data: 26.09.1815 (po kongresie)
Idea: Aleksander I i Klemens von Metternich
Państwa założycielskie: Rosja, Austria, Prusy
Kto NIE należał: WB i Państwo Kościelne
Cel: tłumienie wszelkich działań rewolucyjno-powstańczych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Co zmieniło się w działalności Świętego Przymierza w 1823r.?

A

Święte Przymierze miało teraz bronić interesów całej Europy, nie tylko między sobą

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Powody buntów przeciwko ładowi wiedeńskiemu?

A

Chęć zjednoczenia się państw, odzyskania niepodległości, powrót do starego porządku: liczyło się pochodzenie, a nie majątek (mieszczaństwo)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kim byli karbonariusze?

A

Karbonariusze to ruch z Włoch, który przeciwstawiał się porządkowi ustalonemu w Wiedniu, arystokracji, absolutyzmowi.

Przywódcą był Filippo Buonarroti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Kiedy działali karbonariusze?

A

Działali od końcówki XVIII w. do 1831r.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Kto przeciwstawił się powstaniom karbonariuszy (2 razy)?

A

Austria (W Kr. Obojga Sycylii i w Państwie Kościelnym)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Kim był Giuseppe Mazzini?

A

Mazzini był karbonariuszem, założył narodowy ruch Młode Włochy, które działały od 1831 r., a także org. Młoda Europa (1834 r.) Jego popularność i wpływy osłabły pod koniec lat 30 XIX w.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Kim byli burszowie?

A

Burszowie to niemieccy studenci czy gimnazjaliści działający w związkach studenckich.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

O co walczyli bruszowie?

A

Studenci, kadra profesorska itp. pragnęli zjednoczenia krajów niemieckich, poszanowania wolności słowa i druku oraz reform w duchu liberalnym

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Czym była Karta konstytucji?

A

Karta konstytucji to dokument oktrojowany (nadany orzez władzę zwierzchnią) przez Ludwika XVIII w 1814 r.
Był to kompromis między starym a nowym

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Co zakładała Karta konstytucji?

A
  1. Dwie izby: Izba Deputowanych (wybory, wysoki cenzus) i Izba Parów (mianowanych przez króla)
  2. Inicjatywę ustawodawczą posiadał król
  3. Król mógł powołać Radę Ministrów
  4. Izba Deput. Mogła odwołać RM
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Kto był przeciwnikiem Ludwika XVIII?

A

Rojaliści- zwolennicy monarchii, którzy chcieli odzyskać prawa
Ultrasi- otoczenie Karola X, radykalne środowisko konserwatywne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Kim był Karol X Burbon?

A

Król Francji od 1824 r. do 1830 r., konserwatysta, rządził twardą ręką i nie kontynuował kompromisowej polityki Ludwika XVIII, zaostrzył politykę wobec bonapartystów
Nazywany był królem-ultrasem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Dlaczego wybuchło powstanie dekabrystów?

A

Bezpośrednie: Powstanie wybuchło po tym jak umarł car Aleksander I, a na tron miał wstąpić Mikołaj I Romanow

  • panujące samordzieżawie (absolutyzm)
  • świadomość (głównie wojskowych) o zacofaniu Rosji
  • rządy gen. Arakczerejewa zwane arakczejewszczyzną
  • nieudane reformy Aleksandra I
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Organizacje działające przed i podczas pow. dekabrystów?

A

1816 r.- Związek Dobra Publicznego (rozwiązano)

1821 r.- Związek Południowy w Tulczynie; Związek Północny w Petersburgu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Kiedy wybuchło powstanie dekabrystów?

Kto brał udział?

A

Planowane było na 14.12, a wybuchło 25.12.1825 r. podczas koronacji Mikołaja I
Głównie oficerowie, generałowie, poeci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Skutki pow. dekabrystów?

A

Represje, cenzura w szkołach, kary śmierci dla uczestników, powołano III Oddział Kancelarii Osobistej cara (wzmocniono aparat represji)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Kiedy była rew. lipcowa?

A

27.07.1830r. do 29.07.1830r.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Jak przebiegała rew. lipcowa?

A

Zaczęło się od protestów, później manifestacji, a skończyło na walkach publicznych. Na czele powołanej Gwardii Narodowej stanął Joseph de la Fayette.

Ostatecznie Karol X abdykował

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Kto objął rządy po Karolu X? Jak był jego tytuł?

A

Ludwik Filip I “król Francuzów z łaski bożej i woli narodu”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Przyczyny rew. lipcowej?

A

Ordonanse (rozporządzenia królewskie) Karola X

  • cenzura prewencyjna
  • likwidacja Izby Deputowanych
  • zmienione prawo wyborcze
  • zlikwidowano odpowiedzialność Rządu przed parlamentem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Czy ŚP reagowało na rew. lipcową lub sierpniową?

A

Nie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Skutki rew. lipcowej?

A

Ordonanse Ludwika Filipa I

  • 2x więcej ludzi z prawami wyborczymi
  • przywrócenie Izby Deputowanych
  • suwerenność narodu

Trójkolorowa flaga

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Kiedy i gdzie była rew. sierpniowa?

A

Rewolucja sierpniowa miała miejsce od 25 do 26 sierpnia 1830 r., rozpoczęła się w Brukseli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Przyczyny rew. sierpniowej?

A

Przyczyną była rew. lipcowa, chęć odseparowania Belgii od Holandii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Skutki rew. sierpniowej?

A

W 1831r. spotkanie w Londynie i powstanie niepodległej Belgii, razem z konstytucją,
Belgia została uznana wieczyście neutralną,
Na tronie zasiadł Leopold I

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Jak długo Serbowie walczyli o niepodległość?

A

Od 1804 r. do 1826 r. (zatwierdzenie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Pierwsze walki z Turcją o niepodległość Serbii?

A

1804 r., przywódcą był Jerzy Karadziordziewić (Czarny), miało wsparcie Rosji - wycofanie wojsk w 1812 r.

Upadło

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Kolejne walki Serbów o niepodległość?

A

1815 r., przywódcą był Miłosz Obrenowić, Rosja ponownie włączyła się do walk
1821 r. Zakończenie walk i konwencja akermańska- niepodległa Serbia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Kiedy Mołdawianie zaczęli walczyć przeciwko Turcji?

A

W 1821 r.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Konwencja akermańska

A

Z inicjatywy Rosji w 1826 r.

- zatwierdziła niepodległość Sebii, Mołdawii i Wołoszczyzny (Rumunia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Kiedy rozpoczęły się walki o niepodległość Grecji? Kto był przywódcą? Jak to przebiegało?

A

W 1821 r. przywódcą był Ipsilantis- oficer rosyjski, syn księcia mołdawskiego. Wraz ze swoim oddziałem wkroczył do Mołdawii, ale ostatecznie przegrał i musiał uciekać

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Kiedy Grecja ogłosiła niepodległości? Skutki?

A

W 1822 r., Turcja była niezadowolona i doszło do rzezi na greckiej wyspie Chios

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Reakcja państw europejskich na walkę Greków o niepodległość?

A

Pomoc ze strony różnych ludzi- filhellenizm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Czym był filhellenizm?

A

To pogląda wg. Którego należało pomóc walczącej o niepodległość Grecji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Bitwa pod Navarino- kiedy, gdzie, kto przegrał?

A

1827 r., Morska bitwa, porażka Turcji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Kiedy i jaką twierdzę zdobyła Turcja? Kto vs kto?

A

Twierdza Missolungi w 1826 r. Rosja, WB, Francja vs Turcja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Pokój w Adrianopolu

A

1829 r., Niepodległość Grecji, autonomia Serbii, Mołdawii, Wołoszczyzny, Rosja dostała tereny M. Czarnego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Traktat Londyński

A

1830 r. Dokładne granice i potwierdzenie niepodległości państ

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Na czym polegała rew agrarna? Gdzie?

A

Anglia, polegała na zmianie pól uprawnych w pastwiska tzw. grodzenie. Przez mniej ludności było potrzebnej do pracy. Ludzie wyjeżdżali z wsi do miast dla pracy. Nastąpił deficyt jedzenia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Państwa, w których miała miejsce rew. przemysłowa?

A

Europa, USA,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Niemiecki Związek Celny- data powstania, kto utworzył, znaczenie organizacji?

A

W 1834 r. powstał NZC, z inicjatywy Prus, miała ona rozwijać handel w 18 państwach należácych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Czynniki wpływające na rew. przemysłową?

A

Pracownicy w miastach
Kapitał
Zaplecze surowcowe
Rynki zbytu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Najważniejsze wynalazki i ich twórcy

A

James Watt- maszyna parowa
Alessandro Volta- ogniwo galwaniczne
Ignacy Łukasiewicz- lampa naftowa
Colt- rewolwer
Isaac Singer- maszyna do szycia
Samuel Morse- telegraf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Skutki społeczne rew przemysłowej

A
  • powstanie nowej klasy na wschodzie europy- inteligencji
  • nowa klasa- robotnicy
  • szlachta zaczęła tracić na znaczeniu
  • burżuazja zaczęła się bogacić
  • obowiązek szkolny
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Liberalizm- przedstawiciele

A

Alexis de Tocqueville, J.S Mill, Adam Smith

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Liberalizm- warości

A

Własność prywatna, zmiany ewolucyjne, państwo nie ingeruje w gospodarkę, burżuazja się wzbogaca

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Leseferyzm

A

Wolność jednostki w społeczeństwie i ekonomii (pozwólcie czynić)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Niewidzialna ręka wolnego rynku

A

Bezosobowy charakter procesów rynkowych, hossa i bessa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Gospodarka wolnorynkowa

A

Rodzaj gospodarki, w którym decyzje dot. Zakresu i sposobu produkcji podejmowane są przez podmioty gospodarcze

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Konserwatyzm- przedstawiciele

A

Chateaubriand, Burke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Konserwatyzm- wartości

A

Tradycja, rodzina, wiara, ewolucja, własność prywatna, paternalizm (ingerencja w decyzje innej osoby, tłumaczone troską o jej dobro)
Konserwatyzm to ideologia arystokracji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Luddyzm

A

Angielski radykalny ruch społeczny, przedstawicielami byli wolni chałupnicy, rzemieślnicy, tkacze. Protestowali przeciwko zmianom sposobu życia i nowej etyce pracy (maszyny w fabrykach)

66
Q

Czartyści

A

Radykalny ruch w WB, którego celem było wprowadzenie demokracji i poprawa sytuacji robotników. Nawiązują do Kart praw ludu z 1837 r.

67
Q

Związki zawodowe

A

Powstały w XVIII w., WB,

68
Q

Socjalizm utopijny- przedstawiciele

A

Owen, Fourier, de Saint-Simone

69
Q

Socjalizm utopijny- postanowienia, pojęcia

A
  • klasa pracująca i wyzyskująca
  • likwidacja własności prywatnej
  • falanstery czyli osiedla dla ludzi
70
Q

Socjalizm ewolucyjny- przykłady państw

A

Niemcy, Szwecja

71
Q

Socjalizm ewolucyjny- terminy, postanowienia

A

Socjaldemokracja- państwo opiekuńcze
Zmiany za pomocą reform odgórnych

72
Q

Socjalizm rewolucyjny/naukowy/kominizm- przedstawiciele

A

Karol Marks, Fryderyk Engels

73
Q

Czym jest “manifest” Marksa

A

Wydany w 1848 r. W Londynie, wg. którego przyczyną konfliktów jest walka klas

74
Q

Gdzie narodził się komunizm

A

W Niemczech

75
Q

Chadecja- przedstawiciel

A

Papież Leon XIII

76
Q

Chadecja- co to

A

Chrześcijańska demokracja, powstała po socjaliźmie, chodzi o relację robotnicy-burżuazja

77
Q

Konfliktowa teoria społeczna

A

W tej teorii uważa się, że ciągle są konflikty, siłą napędową jest nierówność, a wszystko to prowadzi do zmian

78
Q

Proletariat

A

Ubodzy, pracownicy, robotnicy

79
Q

Kreol

A

Urodzony w Ameryce Południowej potomek białych hiszpańskich osadników

80
Q

Indianin

A

Rdzenna ludność Ameryki, plemiona i grupy etniczne o bardzo różnym charakterze i stopniu rozwoju

81
Q

Czarnoskóry

A

Osoba o czarnej skórze, w Amerykach znaleźli się przez kolonizatorów

82
Q

Metys

A

Osoba, której jeden z rodziców jest Indianinem lub Indianką a drugi białym mężczyzną lub kobietą

83
Q

Zambo

A

Osoba pochodząca od czarnoskórych i Indian

84
Q

Libertador

A

Wyzwoliciel- de San Matina i Simon Bolivar

85
Q

Francisco de Miranda

A

Wenezuelski rewolucjonista, podjął pierwsze próby wzniecenia powstania w Wenezueli, Chile i Peru w 1806 r. Niestety, powstanie się nie powiodło.

  • brał udział w walkach wyzwolenia USA
  • brał udział w rewolucji francuskiej
86
Q

Mulat

A

Potomek rasy białej i czarnej

87
Q

Jose de San Martin

A

Argentyński generał i przywódca powstania w 1816 r., to dzięki niemu suwerenność ogłosiła Argentyna (1816 r.), Chile (1818 r.), Peru (1824 r.)
Bitwy:
- Chile: pod Chacabuco (1817) i Maipu (1818)
- Peru: pod Ayacucho (1824)

88
Q

Simon Bolivar

A

To jemu San Martin przekazał dowództwo nad powstaniem w 1822 r., na jego cześć nazwano Boliwię (wcześniej Boliwar)

89
Q

Miguel Hidalgo y Costilla

A

Dowodził powstaniem w Meksyku w 1810 r., pragnął też poprawy sytuacji chłopów, miał radykalne poglądy przez co powstanie zostało stłumione w 1811 r.

90
Q

Jose Maria Morelos

A

Dowódca kolejnego powstania w Meksyku w 1814 r.

91
Q

Augustin de Iturbide

A

Pułkownik, który dowodził powstaniem w Meksyku w 1820 r., autor ogłoszonego w 1821 r. Planu z Iguala (Trzy Gwarancje: równouprawnienie Hiszpan i Kreolów, wolność KK, niepodległość Meksyku)
Gdy w sierpniu 1821 r. Meksy został niepodległy de Iturbide ogłosił się cesarzem, był nim przez 11 miesięcy

92
Q

Brazylia- niepodległość

A

Droga pokojowa

  1. 1808- przybycie do Brazylii regenta Jana Braganca
  2. 1815- ogłosił ją królestwem, unia realna z Portugalią
  3. 1820- rew liberalna w Portugalii, Jan VI powraca do metropolii
  4. 1821- parlament przeciwny niezależności, Piotr (syn Jana) sprzeciwia się
  5. 7.09.1822- wypowiedzenie posłuszeństwa Portugalii
  6. 1824 r.- konstytucja Brazylii
  7. 1825 r.- Portugalia uznała Brazylię i wycofała wojska
93
Q

Powstanie Partii Demokratycznej

A

Thomas Jefferson, rolnicy, południe USA, koncepcja antyfederalistyczna

94
Q

Powstanie Partii Republikańskkiej

A

Alexander Hamilton, przemysł, północ, koncepcja federalistyczna

95
Q

Kwestia niewolnictwa

A

Na południu chcieli mieć niewolników na północy już nie za bardzo

96
Q

Doktryna Monroe

A

Doktryna z 1823 wg. której USA nie interweniuje w Europie i wice versa

97
Q

Kompromis z Missouri

A

Kompromis ustalający granice na 36°30’ szerokości geog. północy, gdzie na północ od niej były stany wolne od niewolnictwa, a na południu nie.

98
Q

Zwiększanie terytorium Stanów Zjednoczonych

A
  1. Od 1783 r. Wschodnie wybrzeże, do rzeki Missisipi
  2. Luizjana (1803) zakupiona od Napoleona
  3. Floryda (1819) zakupiona od Hispani
  4. Teksas (1845) aneksja terenu po sporze z Meksykiem
  5. Oregon (1846) odstąpienie USA przez WB
  6. Kalifornia (1848) uzyskane na mocy traktatu pokojowego z Meksykiem w Guadalupe Hidalgo
  7. Zakup terenów od Meksyku w 1853 r., ustalenie granicy
  8. Alaska (1867) kupiona od Rosji
99
Q

Klasycyzm- do kiedy trwał, do czego nawiązywał, co naśladowano, w czym najdłużej występował

A

Trwał do 1829 r. we Francji, nawiązywał do sztuki antycznej, naśladowano harmonię, umiar, prostotę, alegoryzm, najdłużej występował w malarstwie i rzeźbie

100
Q

Malarze klasycystyczni

A

Jacques-Louis David (Przysięga Horscjuszy, Śmierć Sokratesa, Koronacja Napoleona)
Jean-Auguste-Dominique Ingres (Napoleon jako pierwszy konsul, Napoleon na tronie cesarskim, Wielka odaliska)

101
Q

Rzeźbiarze klasycystyczni

A

Bertel Thorvaldsen (pomnik Mikołaja Kopernika w Warszawie, pomnik ks. Józefa Poniatowskiego w Warszawie, Chrystus)
Antonio Canova (Kupidyn i Psyche, Perseusz z głową Meduzy, Trzy Gracje, Wenus Victrix)

102
Q

Architekci klasycystyczni

A

Karl Friedrich Schinkla (Atlas Museum, Nowy Odwach)

103
Q

Styl empire

A

Ścisła symetria, monumentalizm, nadmierna dekoracyjność

Festony, sfinksy, kariatydy, płaskie pilastry i złoconych głowicach

104
Q

Romantyzm

A

Tajemniczość,
Sprzeczności,
Uczucia,
Samotność i rozdarcie,
Idealizacja ludu i jego woli
Indywidualizm

105
Q

Literaci romantyczni

A

Johan Wolfgang Goethe (Król Olch, Cierpienia Młodego Wertera)
Georg Gordon Byron (Giaur)
Fryderyk Schiller (Rękawiczka)
Aleksander Puszkin (Eugeniusz Oniegin)
Michał Lermintow
Adam Mickiewicz (Dziady, Konrad Wallenrod, Pan Tadeusz)
Juliusz Słowacki (Kordian, Testament Mój)

106
Q

Literatura romantyczna

A

Powieść historyczna, atmosfera grozy, publikowanie zbiorów źródeł, kobiety pisarki

107
Q

Malarstwo romantyczne

A

Caspar David Friedrich (Dwaj mężczyźni nad morzem o wschodzie księżyca, kobieta na tle zachodzącego słońca, wędrowiec nad morzem mgły, cmentarz w śniegu)
William Turner- impresjonizm (statek niewolniczy, bitwa pod Trafalgar, rybacy na morzu)
Francisko Goya (Rodzina Karola IV, Szlifierz, rozstrzelanie powstańców madryckich)
Theodore Gericault (tratwa meduzy, oficer szaserów, portret kleptomana)

108
Q

Muzyka romantyzmu

A

Ludwig van Beethoven (Symfonia nr 1 w c-moll op 21, Eroica- symfonia nr. 3 w e-dur)
Franz Shubert (Erlkönig, ave maria)
Fryderyk Chopin (koncer fortepianowy e-mol op 11, etiuda rewolucyjna, etiuda op 25 nr 5)
Ryszard Wagner (marsz weselny, walkiria)
Piotr Czajkowski (Jezioro łabędzie, koncert skrzypkowy d-dur op 35)
Modest Musorgski (noc świętojańska na łysej górze, obrazki z wystawy)
Stanisław Moniuszko (Halka, Hrabinal

109
Q

Muzycy klasycyzmu

A

Joseph Haydn

Wolfgang Amadeus Mozart

110
Q

Gdzie nie było Wiosny Ludów?

A

Rosja, Anglia, Hiszpania, Grecja

111
Q

Przyczyny WL?

A

Klęska nieurodzaju (poł lat 40 wybuchła zaraza ziemniaczana), nepotyzm (skandale polityczne)

112
Q

Francja- rewolucja lutowa: okoliczności

A

Rewolucja lutowa 22.02.1848 r.
Okoliczności: rządy Ludwika Filipa Orleańskiego, który współpracował z bankierami, niekorzystny system wyborczy, kryzys nieurodzaju

113
Q

Rew. Lutowa- przebieg

A

1847 r.- bale i bankiety, a w rezultacie manifestacje polityczne.
1848 r.- Ludwik Filip zakazał organizacji balów
22.02.1848- ludzie i tak wyszli na ulicę, wojsko odmówiło posłuszeństwa

114
Q

Rew. Lutowa- skutki

A

Ludwik Filip abdykował, Francja stała się republiką

115
Q

Sytuacja biedoty w Paryżu w 1848 i skutek

A

Było bardzo dużo biednych bez pracy- powstanie Komisji Luksemburskiej, która powołuje warsztaty narodowe (mało wydajne)

116
Q

Powstanie czerwcowe, Francja- kiedy, dlaczego, skutki

A

23.06.1848 r.
Po likwidacji Komisji Luksemburskiej wiele osób straciło pracę
Całkowita porażka powstania, opieka nad biednymi, ale bez zapewnienia pracy

117
Q

Konstytucja Francji z 1848 r.

A
Głowa państwa: prezydent
Wybierany w wyborach powszechnych
Kadencja trwa 4 lata
Brak możliwości reelekcji
Jednoizbowy parlament
Powszechne prawo wyborcze dla mężczyzn
118
Q

Pierwsze wybory prezydenckie we Francji (1848)

A

Wygrywa Ludwik Napoleon Bonaparte (bratanek Napoleona)

119
Q

Zmiany ustrojowe Ludwika Napoleona (po 1848)

A

1851
Obala konstytucję, przeprowadza plebiscyt, ustanawia nową konstytucję- kadencja trwa 10 lat
1852
Plebiscyt o cesarstwo- Francuzi powiedzieli tak -> powstaje cesarstwo do 1870 roku

120
Q

Niemcy- rewolucja marcowa

A

1848 r. w Berlinie, władcą był Fryderyk Wilhelm IV
Rewolucjonistam i byli młodzi ludzie, którzy żądali:
Liberalnej konstytucji
Wolności prasy i sumienia
Swobody wyboru zawodu
Amnestii (wypuszczenie więźniów)
(Jednym z nich był Ludwik Mierosławski)

121
Q

Co zrobił Fryderyk Wilhelm w odpowiedzi na rew marcową?

A

Napisał 2 odezwy:

  1. “Do moich kochanych berlińczyków” - zgoda na amnestię
  2. Do narodu niemieckiego
122
Q

Nowa konstytucja niemiec (marzec 1848)

A

Dwuizbowy parlament (junkrzy- szlachta niemiecka)
Prawo weta dla króla
Rozporządzenie z mocą ustawy dla króla
Wolność prasy i stowarzyszeń

123
Q

Parlament Frankfurcki

A
  1. 05.1848 r.
    - reprezentuje nurt zjednoczeniowy
    - parlament ogólnoniemiecki
    - deputowani ze wszystkich środowisk społecznych
124
Q

Wielkie Niemcy

A

Koncepcja wg której Niemcy mają zjednoczyć się pod przewodnictwem Austrii

125
Q

Małe Niemcy

A

Państwa niemieckie mają się zjednoczyć bez Austrii, przywódcą mają być Prusy
Ta koncepcja wygrała

126
Q

Co zrobił Fryderyk Wilhelm z Parlamentem Frankfurckim?

A

Najpierw odrzucił propozycję parlamentu aby poprowadzić Niemcy do zjednoczenia i zostania cesarzem. Następnie rozwiązał parlament

127
Q

Austria: zmiany na tronie. Ferdynand I

A

Ferdynand I
Austria była monarchią wielonarodowościową (nurt niepodległościowy), chłopi chcieli poprawy pozycji, a także konstytucji
W marcu 1848 na ulice Wiednia wyszli młodzi ludzie (konstytucja i odsunięcie Klemensa von Metternicha) na co Ferdynand się zgadza
Maj 1848 kolejne wystąpienie- zmiana konstytucji, uwłaszczenia chłopów i zlikwidowania pańszczyzny
Nowa konstytucja- federacje (Polacy, Węgrzy, Włosi)
Koniec 1848- abdykacja Ferdynanda

128
Q

Austria: zmiany na tronie- Franciszek Józef

A

Nowy cesarz w 1848
1849- zmienia konstytucję (centralizacja władzy)
1851- brak konstytucji, absolutyzm

129
Q

Węgry (Wiosna Ludów)- przedstawiciele

A

Lajos Kossuth, Sandor Petöfi

130
Q

Konstytucja Węgrów

A

Sami ją układali i żądali jej wprowadzenia, nie uwzględniała Chorwatów

131
Q

Węgrzy vs Chorwaci

A

Z powodu pominięcia w węgierskiej konstytucji Chorwaci poskarżyli się Ferdynandowi, który odbiera konstytucję Węgrom

132
Q

Węgry- detronizacja kogo?

A

Węgrzy podczas powstania na wiosnę 1848 detronizują Habsburgów

133
Q

Kto interweniuje w Austrii na skutek powstania Węgrów?

A

Rosja- Ivan Paskiewicz

134
Q

Włochy 1848- czego chcieli? Kto był wrogiem?

A

Zjednoczenia, niepodległości; Austria

135
Q

Jakie znaczenie dla Włoch miał król Karol Albert?

A

Był z dynastii sabaudzkiej, był królem Sardynii i Piemontu

Brał udział w walkach o niepodległość/zjednoczenie Włoch

136
Q

Bitwa pod Custozą- I etap walk (Włochy)

A

Lipiec 1848 r. Wojska Karola Alberta (Włochy) rozbite orzez feldmarszałka Jospeha Radetzky’ego (Austria)- porażka Włoch

137
Q

Bitwa pod Novarą- II etap walk (Włochy)

A

Karol Albert znowu podjął walkę w 1849, jednak znowu przegrał

138
Q

Abdykacja Karola Alberta

A

1849 r.- na tronie zasiada Wiktor Emanuel II

139
Q

Republikanie (wiosna ludów)- przedstawiciele, stolica

A

Giuseppe Mazzini, Rzym

140
Q

Republika Rzymska

A

W Rzymie stolicę miało Państwo Kościelne, ale republikanie opanowali je. Na pomoc papieżowi wyruszyli Francuzi i wygrali

141
Q

Skutki Wiosny Ludów

A
  • porażkę ponieśli Włosi i Niemcy, którzy nie zjednoczyli swoich państw, ale wzmocniło się poczucie wspólnoty narodowej
  • w Sardynii, Holandii i Danii utrzymały się liberalne konstytucje
  • w Prusach pozostała konstytucja (ograniczona)
  • uwłaszczenie chłopów (tylko nie Rosja)
  • prawa dla robotników
  • zachwianie pozycji rządzących
  • ostatnia interwencja Świętego Przymierza
142
Q

Położenie Turcji podczas wojny krymskiej

A

Władca: Mahmud II
Reformy: likwidacja oddziałów janezów, wprowadzenie fezów (czapek), modernizacja floty i artylerii, administracji
Egipt- ogłoszenie niepodległości (1839 Turcja chce odzyskać)
tanzimat 1839-76

143
Q

Tanzimat- co to?

A

Okres tzw reorganizacji w Turcji zapoczątkowany przez Mahmuda II

144
Q

Położenie Rosji przed wojną krymską

A

Władca: Mikołaj I

Zacofana gospodarczo, powstanie dekabrystów, absolutyzm (tajna policja polityczna)

145
Q

Przyczyny wojny krysmkiej (oficjalne i nieoficjalne)

A
  1. Oficjalny powód: Rosja zaczyna głosić hasła PANSLAWIZMU, jest obrońcą prawosławia
  2. Bezpośredni powód: w 1850 sułtan dał prawo do opieki nad miejscami świętymi- sprawowała ją Francja, nie Rosja
  3. Rosja chce opanować morze Czarne
146
Q

Panslawizm

A

Zjednoczenie wszystkich słowian (pod rządami cara)

147
Q

Stosunki państw zaangażowanych w wojnę krymską?

A

Rosja vs Turcja, Anglia (równowaga sił, przewaga na wodach), Francja (wzmocnienie pozycji, kontrola nad kanałami), Królestwo Sardynii (chciało wzmocnić pozycję)

Pomiędzy: Austria (Rosja liczyła na pomoc Austrii lub jej neutralność ze Wiosnę Ludów)

148
Q

Początek wojny krymskiej

A
  1. Rosja wkracza na terytorium Mołdawii i Wołoszczyzny

2. Turcja wypowiada wojnę

149
Q

Pierwsza bitwa wojny krymskiej bitwa pod Synopą

A

1853 r. Flota rosyjska zniszczyła flotę turecką

150
Q

Gdzie głównie toczyła się walka podczas wojny krymskiej?

A

Na Półwyspie Krymskim

151
Q

Oblężenie Sewastopola

A

1854-55 r. Rosja vs Francja, Rosja musiała się poddać, Mikołaj I Romanow umiera

152
Q

Kto nowym władcą po Mikołaju I Romanowiczu? Co robi?

A

Aleksander II Romanow- rozpoczyna rozmowy pokojowe

153
Q

Pokój paryski i jego powstania

A
  1. 03.1856 r.
    - M. Czarne wolne dla flot wszystkich państw
    - Dunaj dostępny dla wszystkich
    - Potwierdzono niepodległość Serbii, Mołdawii, Wołoszczyzny
    - Rosja musiała oddać Turcji zagarnięte ziemie
    - Rosja musiała oddać tereny Mołdawii i Wołoszczyzny
    - Mołdawia i Wołoszczyzna musiały znieść niewolnictwo Romów
154
Q

Polityka cara Aleksandra II a Mikołaja I

A

Mikołaj był surowy zaś Aleksander łagodny

155
Q

Odwilż posewastopolska

A

Okres rządów Aleksandra II (1855-1881), kiedy łagodzona była polityka w Rosji

156
Q

Reformy Aleksandra II (odwilż posewastopolska)

A

1861

  1. Reforma uwłaszczenia chłopów
  2. Ref. Sądownictwa
  3. Ref administracyjna.
  4. Ref szkolnictwa
  5. Ref. Wojskowa

Nadal jest samodzierżawie (absolutyzm)

157
Q

Reakcje społeczeństwa na reformy w Rosji?

A

Niezadowolenie z połowicznych środków, dalszego absolutyzmu- zamach na cara

158
Q

Uwłaszczenie chłopów przez Aleksandra II

A

Właścicielem ziemi stała się wieś
Podatek nałożony na wieś
Chłopi nie mogli opuszczać wsi, każdy każdego pilnował

159
Q

Ref sądownictwa Aleksandra II

A

Wprowadzenie instytucji obrony
Wprowadzenie przysięgłych

160
Q

Ref administracyjna Aleksandra II

A

Ziemstwa- forma samorządów terytorialnych, które odpowiadały za szkolnictwo, drogi, administrację

161
Q

Ref szkolnictwa Aleksandra II

A

Autonomia uniwersytetów

162
Q

Ref wojskowa Aleksandra II

A

Służba dotyczyła wszystkich mężczyzn pow. 20 r.ż
Ze służby byli zwalniani jedynie żywiciele rodziny
Służbę skrócono do 6 lat
Osoby o wyższym wykształceniu miały tylko 2 lata służby