Kapittel 12 - Ledelse i organisasjoner Flashcards

1
Q

Studier av personlighetstrekkene til gode ledere gir ingen klare konklusjoner. Men mye tyder på at gode ledere kjennetegnes ved:

A

Høyere intelligens enn gjennomsnittet, høyt prestasjonsønske, utadvent og sikker i sosiale situasjoner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Teori om lederstil klassifiserer som regel lederstil ut fra to dimensjoner, det er i hvilken grad lederen:

A

fokuserer på medarbeiderne og/eller oppgavene

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva er ledergitteret?

A

En teori som klassifiserer lederstiler og angir hvilken lederstil som er mest effektiv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva er situasjonsbetinget ledelsesteori?

A

En teori som argumenterer for at ulike situasjoner krever forskjellige lederstiler for at resultatet skal være effektivt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva er Hersey og Blanchards ledelsesteori?

A

En teori om valg av lederstil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva ligger i en konsulterende lederstil?

A

At lederen innhenter forslag fra sine medarbeidere før han eller hun fatter en beslutning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Fiedler opererer med noe han kaller «en meget fordelaktig situasjon for lederen». Hva kjennetegner denne situasjonen?

A

Forholdet mellom leder og medarbeidere er godt, oppgavene er mye strukturert, lederen har stor grad av formell autoritet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Fiedler hevder at hvis lederen står i en meget fordelaktig situasjon, bør han eller hun velge lederstil som er:

A

Oppgaveorientert

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hva er institusjonell ledelse?

A

Å utforme visjon og mål og institusjonalisere formål

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvilke elementer inngår i det som kalles transaksjonsledelse?

A

Aktiv bruk av belønning for å fremme målrettet atferd, og at lederen kun griper inn hvis ikke alt går som planlagt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvilke elementer inngår i det som kalles transformasjonsledelse?

A

Utvikling av visjon, inspirasjon av ansatte, fokus på den enkelte, intellektuell stimulering av ansatte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hva er de mest sentrale grunnene for å studere ledelse?

A

Motivasjon, strategi, kultur, endring, og legitimitet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hva er bokens definisjon på ledelse?

A

En prosess rettet mot å påvirke andre menneskers tenkning, holdning og atferd for å oppmuntre til innsats for å nå felles mål

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hva er direkte ledelse?

A

Hvordan ledere i direkte samhandling med medarbeidere påvirker tanker, holdninger og atferd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvilke fem innfallsvinkler kan benyttes for å studere ledelse?

A

Personlighetstrekk, lederstil, relasjoner, verdibasert, lederroller

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvilke ferdigheter benyttes ofte for å analysere ledere?

A

Personlige, mellommenneskelige, gruppeorienterte

17
Q

Hva er det sentrale utgangspunktet for teorier som går under overskriften «relasjonell ledelse»

A

At ledere må forholde seg til flere medarbeidere med ulike egenskaper og sosial biografi

18
Q

Hva er en lederrolle?

A

De forventninger andre har til lederens atferd, og den atferd som lederen faktisk utviser

19
Q

Mintzberg definerer at alle ledere må forholde seg til andre aktører på tre nivåer. Hvilke?

A

Informasjonsnivået, menneskenivået, handlingsnivået

20
Q

Mintzberg hevder også at den økte betydningen av informasjons- og kommunikasjonsteknologi har påvirket lederes hverdag på en spesiell måte. Hvilken?

A

Økt arbeidstempo og ytterligere fragmentering av arbeidsdagen, utvidet nettverk av aktører man kan nå raskt

21
Q

Hva er spesielt viktig for ledere i virtuelle organisasjoner eller team?

A

Å legge stor vekt på relasjonsbygging

22
Q

Hvilke forhold kan medvirke til å nøytralisere effekten av ledelse?

A

Sterkt rutiniserte oppgaver, høyt utdannede medarbeidere, i innovative organisasjoner, i situasjoner der medarbeidere er uinteressert i de belønninger ledere kan kontrollere