Introduction Flashcards
Quels sont les 4 concepts à la base de l’exercice infirmier?
La personne, le soin, l’environnement, la santé
Quels sont les 8 standards de pratique professionnelle?
Qualité des soins, évaluation de sa pratique clinique, formation continue, collégialité, éthique, collaboration, recherche, utilisation des ressources
Quel est le but de l’interdisciplinarité?
Fournir aux patient les meilleurs soins, en utilisant de façon efficace les talents et l’expertise de chacun dans son domaine.
Quels sont les avantages de l’interdisciplinarité pour le patient et ses proches?
intervention globale, poursuite des mêmes buts et objectifs par tous, efficacité, continuité et coordination des intervention, richesse des interventions offertes, accessibilité accrue aux ressources, humanisation des soins
Quels moyens doit-on utiliser pour assurer la continuité des soins?
Rapport interservices, communication, cardes à jour, suivi des protocoles, algorithmes, ordonnances, PTI
Quels sont les avantages d’une évaluation systématique du patient?
Données plus complètes, plus de rationalité, cohérence des données obtenues entre l’évaluation initiale, la réponse au traitement et l’évolution, favorise le jugement clinique.
Qu’évalue-t-on dans le système neurologique?
État de conscience, orientation, niveau de dépendance et évaluations complémentaires (pupilles, sédation, curare)
Qu’évalue-t-on dans le système respiratoire?
Voies aériennes (artificielles ou non), type de ventilation, FR, amplitude, auscultation, rythme respiratoire, toux, sécrétions
Qu’évalue-t-on dans le système respiratoire avec un respirateur?
Information sur l’appareil, type de ventilation, tolérance du patient
Qu’évalue-t-on dans le système cardiovasculaire?
FC, rythme, tension artérielle, données du monitoring hémodynamique.
Cathéters centraux et périphériques, solutés.
Qu’évalue-t-on dans le système rénal?
Type d’élimination urinaire (spontanée ou sonde), volume et densité urinaire.
Bilan rénal (labo, si pertinent)
Qu’évalue-t-on dans le système digestif?
Ingestion ou type de support nutritionnel, évaluation de l’abdomen, élimination
Qu’évalue-t-on dans autres systèmes?
Métaboliques, électrolytiques
Quels sont les 3 stresseurs possibles qui influencent la famille?
Physique, psychologique, environnement
Nommez 2 stresseurs physiques.
Fatigue/épuisement, négligence des besoins de base