Intelligens Flashcards
Vad är normalfördelningen och varför är den viktig när det gäller intelligenspoäng?
Normalfördelning är en statistisk fördelning där de flesta värdena ligger nära medelvärdet och avvikelser blir successivt mer ovanliga ju längre bort från medelvärdet man kommer.
Symmetrisk, klockformad kurva, 68% ligger inom 1 sd från medelvärdet, 95% ligger inom 2 sd och 99,7% inom 3sd.
Viktigt för:
1. Standardisering av IQ-tester, de är konstruerade för att följa en normalfördelning med medelvärde 100 och sd=15.
2. Tolkning av intelligensnivåer, då det är normalfördelat kan man enkelt avgöra hur ovanlig en viss poäng är.
3. Reliabilitet och Validitet
- normalfördelningen gör att test kan kalibreras så de fångar in en bred variation av intelligensnivåer
- säkerställer att poängen återspeglar en persons kognitiva förmåga i relation till populationen.
4. Användning inom forskning och diagnostik
Definiera och ge exempel på kristalliserad och flytande intelligens. Hur förändras dessa två typer av intelligens över livsspannet?
Begreppen kommer från Cattell:
1. Kristalliserad intelligens:
- handlar om kunskap och färdigheter som ackumulerats genom utbildning, erfarenheter och kultur.
- bygger på långvarigt lärande och minne
- förbättras ofta med åldern, eftersom vi samlar med kunskap över tid.
Ex. ordförråd och allmänbildning
- Flytande intelligens:
- handlar om förmågan att resoner, identifiera nya mönster och lösa nya problem utan tidigare kunskap.
- är mer beroende av kognitiva processer, arbetsminne och abstrakt tänkande.
- peakar i unga vuxenåren och minskar sedan.
Ex. Lösa logikpussel och mönsterbaserat IQ-test
Med avseende på intelligens, vad är reliabilitet?
Reliabilitet inom intelligensmätning handlar om hur konskvent och tillförlitligt ett test mäter intelligens över tid och mellan olika test-tillfällen:
- Test-retest-reliabilitet, mäter om en person får samma resultat vid upprepade testtillfällen
- Intern konsistens, se till att olika delar av testet mäter samma underliggande förmåga.
- Internbedömmarreliabilitet, olika testledare eller bedömare ger samma poäng vid tolkning av svar.
Vad är prediktiv validitet? Varför är det viktigt när det gäller psykologiska test?
Prediktiv validitet handlar om hur väl ett psykologiskt test kan förutsäga framtida prestationer eller beteenden. Ett test har hög prediktiv validitet om testresultaten korrelerar starkt med relevanta framtida utfall.
Exempel:
- IQ-test med akademisk framgång
- Personlighetstest och arbetsprestation
- Neuropsykologiska tester och demenssjukdomar
Varför viktigt i psykologiska tester:
- Användbarhet, ett test utan prediktiv validitet är meningslöst.
- Beslutsfattande, test med god prediktiv validitet kan användas vid rekrytering, utbildning och klinisk diagnostik
- Vetenskaplig trovärdighet
Redogör för tre intelligensteorier. Vad skiljer dem åt? Vilka konsekvenser får det
Spearmans tvåfaktorteori (G-faktorn)
- intelligens består av en generell faktor (g) som påverkar alla kognitiva uppgifter, samt specifika faktorer (s) som är unika för vissa uppgifter.
- betoner en enda intelligens inte flera.
Gardners teori om multipla intelligenser
- intelligens är många oberoende förmågor snarare än en enda genrell faktor.
- han identifierade 7 intelligenser som han utvecklade till 9.
- Utmanar idén om en enda intelligens och menar att människor kan vara “intelligenta” på olika sätt.
Mätt med ett traditionellt intelligenstest (t.ex. WAIS) hur förändras intelligensen från barndomen till ålderdomen? Illustrera gärna med en figur.
Den hålls stabil genom livet när man korrigerar för ålder.
I termer av prediktiv validitet, hur väl uppfyller traditionella intelligenstest sitt egentliga syfte? Vad är detta syfte? Hur kan man mäta det?
- Korrelation med skolresultat:
- Studier visar att IQ korrelerar starkt (r ≈ 0,5–0,7) med betyg och standardiserade testresultat.
- stark prediktiv validitet - Korrelation med arbetsprestation:
- IQ har en moderat till stark korrelation (r ≈ 0,3–0,5) med jobbsuccé, särskilt i komplexa yrken.
- måttlig prediktiv validitet - Longitudinella studier:
- Forskare följer individer över tid för att se om deras IQ förutsäger karriärframgång, ekonomisk stabilitet eller livslängd.
- begränsad preditktiv validitet för livsframgång i bredare bemärkelse.
Intelligens är ett mångfacetterat begrepp. Redogör för hur man mäter intelligens oftast.
Eftersom intelligens är ett komplext och mångfacetterat begrepp, finns olika metoder för att mäta den. Dock är de mest använda metoderna standardiserade intelligenstest, som syftar till att kvantifiera kognitiv förmåga på ett reproducerbart och jämförbart sätt.
Standardiserade tester:
- WAIS, vuxna
- WISC, barn
- Stanford-Binet-test, en av de äldsta men används fortfarande
- Ravens Matrices, icke-verbalt test som mäter mönsterigenkänning och logik.
Vad är en standardiseringsgrupp (normeringsgrupp) och vilken betydelse har den?
Standardiseringsgrupp är den referensgrupp som används för att skapa normer i psykologiska test. Består av en stor, representativ population vars testresultat används för att fastställa medelvärde, standardavvikelse och percentiler för testet.
Betydelse:
- Gör det möjligt att jämföra individers resultat med något.
- Säkerställer validitet och reliabilitet
- Anpassar till olika befolkningsgrupper
- Möjlighet att upptäcka förändringar över tid (Flynn-effekten)
Vad är Flynn effekten och hur kan den förklaras?
Flynn-effekten är den gradvis ökningen av genomsnittliga IQ-poäng i befolkningen över tid. IQ har ökat med ca 3 poäng per decenium under 1900-talet.
Förklaring:
- Bättre utbildning
- Ökad kognitiv stimulans
- Förbättrad nutrition och hälsa
- Minskad barndödlighet och bättre levnadsförhållanden
- Förändrade testvanor och övningseffekter.
I vissa högutvecklade länder har effekten börjat plana ut eller tom vända.
Förklara begreppet ärftlighet i intelligens.
Heritabilitet i intelligens avser den andel av individuella skillnader i IQ som kan förklaras av genetiska faktorer inom en viss population vid en viss tidpunkt.
Uttrycks som %-andel och beräknas genom tvilling- och adoptionsstudier.
-Hos barn är ärftligheten för intelligens relativt låg (30-50%), då miljöfaktorn spelar en stor roll under uppväxten
- Hos vuxna ökar ärftligheten (50-80%) eftersom individer väljer miljöer som förstärker deras predispositioner (sk gene-environment-correlation).
Hur ärftlig är intelligensen?
Ärftligheten för intelligens uppskattas till runt 50-80 % hos vuxna, beroende på studie och population. Detta innebär att 50–80 % av variationen i IQ mellan individer inom en viss grupp kan förklaras av genetiska faktorer, medan resten beror på miljöpåverkan.
-Hos barn är ärftligheten för intelligens relativt låg (30-50%), då miljöfaktorn spelar en stor roll under uppväxten
- Hos vuxna ökar ärftligheten (50-80%) eftersom individer väljer miljöer som förstärker deras predispositioner (sk gene-environment-correlation).
Varför är analyser av tvillingars intelligens intressant i ärftlighetssammanhang?
Tvillingstudier är viktiga eftersom de gör det möjligt att kvantifiera ärftlighetens roll i intelligens.
- Enäggstvillingar, Monozygoter
- delar 100% gener
- korrelation 0.8-0.9 även om de växer upp i olika miljöer vilket tyder på en stark genetisk komponent. - Tvåäggstvillingar, Dizygoter
- delar 50% av gener, som syskon
- lägre korrelation 0.5-0.6 vilket visar att miljöfaktorer också spelar roll. - Adoptionsstudier
- Jämför IQ hos biologiska syskon, adoptivsyskon och adoptivföräldrar.
- Adoptionssyskon har en svagare IQ-korrelation på 0.3-0.4 vilket tyder på att gemensam uppväxtmiljö har viss men begränsad effekt.
Hur ser sambandet ut mellan hjärnans volym och intelligens?
Det finns en måttligt positivt samband mellan hjärnans volym och intelligens, men sambandet är inte perfekt.
Meta-analyser av neuroavbildningsstudier visar korrelation på 0.3-0.4 mellan total hjärnvolym och IQ.
Detta betyder att större hjärnor i genomsnitt är kopplade till högre intelligens, men andra faktorer spelar också en viktig roll.
En rad faktorer korrelerar med intelligens, exempelvis längd och ordning i syskonkullen? Vad är möjliga förklaringar (observera att de kan ha olika förklaringar).
Korrelation betyder inte kausalitet.
- Svag till måttlig positiv korrelation = 0.2-0.3 mellan längd och IQ.
- kan bero på genetiska faktorer, näring och social status, om man även räknar in barn så är det den största orsaken. - Förstfödda har i genomsnitt något högre IQ-poäng än sina syskon.
- kan bero på att förstfödda generllt får mer uppmärksamhet och språklig stimulans, de blir lärare för sina yngre syskon.
Kna förklara skillnader på gruppnivå men int eindividuella skillnader.
Vad är intelligenskvoten? Hur räknas den ut? Varför använder man inte den för vuxna?
IQ är ett standardiserat mått på intelligens, där en persons kognitiva förmåga jämförs med en normgrupp.
(Mental ålder/kronologisk ålder)x 100
Användes främst i tidiga Stanford-Binet-tester.
Om en 10-åring preseterar som en 12-åring får den 120 IQ
Man kan inte mäta mental ålder på samma sätt hos vuxna då intelligens inte fortsätter utvecklas. En 40-åring kan inte presetera som en 50-åring.
Vuxnas IQ mäts genom statistisk jämförelse inom en åldersgrupp.
Spearman har haft stor betydelse för utvecklandet av faktorteorier – hur ser man på intelligens i denna typ av teorier?
Faktorteorier menar att intelligens består av underliggande faktorer som kan identifieras genom faktoranalys, de kan delas in i:
1. Enfaktormodeller
- Spearman, g-faktorn
- intelligens är en enhetlig förmåga, där stark g-faktor innebär generell hög kognitiv kapacitet.
2. Flerfaktormodeller
- Thurstone, Cattel, Carroll och CHC-modellen
Hur hög reliabilitet har ett intelligenstest? Varierar det över ålder? Hur?
Reliabiliteten hos ett standardiserat intelligenstest är generellt mycket hög med en test-retest-reliabilitet på 0.9 eller högre.
Reliabiliteten för IQ-test kan variera över ålder.
1. 3-7 år, låg reliabilitet 0.4-0.7 då barns utveckling sker snabbt och ojämnt.
2. 8-18 år, högre reliabilitet 0.8-0.9 då intelligensen blir mer stabil och mindre känslig för kortsiktiga variationer.
3. 18 år och uppåt, hög reliabilitet, 0.9 eller mer, IQ förblir stabilt.
4. 65+, minskad reliabilitet särskilt för tester osm mäter flytande intelligens.
Hur kan gruppskillnader förklaras?
Kan förklaras genom:
1. Socioekonomiska skillnader:
- tillgång till utbildning
- näring och hälsa
- stress och trygghet
2. Kulturella och språkliga faktorer
- IQ-test kan ha språkliga och kulturella bias som påverkar.
- Exponering för test-format.
3. Genetiska faktorer
- IQ är delvis ärftligt inom en grupp.
Redogör för P-fit modellen.
Parieto-Frontal Integration Theory
-neurobiologisk teori om intelligens, utvecklad av Jung och Haier som föreslår att intelligens beror på ett nätverk av hjärnregioner, främst i parietal- och frontalloberna.
1. Intelligens handlar om effektiv kommunikation mellan hjärnaregionerna
2. Viktiga hjärnregioner i P-FIT-modellen:
- PFC
- Parietalloben
- ACC
- Vit substans
3. Bearbetning av information sker i flera steg
- Tidigare teorier fokuserade på enskilda hjärnregioner (t.ex. prefrontala cortex).
- P-FIT-modellen visar att intelligens beror på hur väl olika hjärnområden samarbetar, snarare än på volym eller aktivitet i en enskild del av hjärnan.
