hoofdstuk 9

Question 1

Conceptuele kennis

Answer 1

kennis die ons in staat stelt om objecten te herkennen en inschattingen te maken over hun doel

Question 2

Concepts

Answer 2

mentale representatie van objecten

Question 3

Family resemblance

Answer 3

defenities van een categorie slaan soms niet op alle leden van de categorie, bijv ik en floor behoren tot de categorie van onze familie, maar we lijken niet op elkaar

Question 4

Prototype approach to categorization

Answer 4

Je moet bepalen of iemand lid is van een categorie, door diegene te vergelijken met een prototype van die categorie

Question 5

Prototype

Answer 5

een typisch lid van deze categorie

Question 6

Kleine overlap in kenmerken = … family resemblence

Answer 6

lage

Question 7

Sentence verification technique

Answer 7

een techniek waarbij een participant zo snel mogelijk moet zeggen of een zin goed of fout is

Question 8

 Typicality effect

Answer 8

mensen reageren sneller op een object wat prototypisch is voor de categorie, dan op een object wat minder prototypisch is voor de categorie

Question 9

Exemplar

Answer 9

= een daadwerkelijk lid van de groep

Question 10

Central tendency

Answer 10

een waarde, net als het gemiddelde, die een set data beschrijft door de meest centrale punt van de data te presenteren

Question 11

Ideal dimension

Answer 11

dicht gerelateerd aan een bepaald doel wat belangrijk is voor participanten, voorbeelden:

• Dingen die je uit een brandend huis zou redden
• Dingen die je kan eten tijdens een dieet

Question 12

Superordinate level

Answer 12

bijvoorbeeld: meubels

Question 13

Basic level

Answer 13

bijvoorbeeld: tafel

Question 14

Subordinatie level

Answer 14

bijvoorbeeld: keukentafek

Question 15

zijn de meest inclusieve categorieën waarmee een concreet beeld van een categorie als een geheel kan worden gevormd

Answer 15

Basic level

Question 16

entry point

Answer 16

het punt waarbij de waargenomen stimulus voor het eerst contact maakt met de onderliggende herinnering

Question 17

Semantisch netwerk benadering

Answer 17

het idee dat concepten in het hoofd zijn georganiseerd in netwerken

Question 18

Cognitive economy

Answer 18

manier van een kenmerk bij een hogere categorie indelen, in plaats van bij elke categorie daar onder apart

Question 19

Delayed-copy task

Answer 19

mensen krijgen een plaatje te zien, dan 10 seconden niets te zien, daarna moetsen mensen het plaatje opnieuw zien in hun geheugen
Basis dingen waren vaak in de mentale representatie inbegrepen, maar kleine dingen die dieren van andere dieren onderscheiden niet perse

Question 20

Semantische dementie

Answer 20

hebben moeite met het benoemen van objecten en deze objecten in categorieën plaatsen

Question 21

Spreading activation

Answer 21

het verloop van activivatie van de netwerken in je geheugen, dus denken aan een bepaalde vogel zorgt ook voor denken aan andere vogels

Question 22

Connectionisme

Answer 22

een benadering om computer modellen (parallel distributed processing) te creëren om cognitieve processen te representeren

• Gebaseerd op hoe informatie gerepresenteerd is in het brein
• Heeft succesvol afgehandeld met een paar tekortkomen van de oude theorieën

Question 23

Input units

Answer 23

units die worden geactiveerd door stimuli vanuit de buitenwereld

Question 24

Hidden units

Answer 24

hiernaar sturen input units hun informatie

Question 25

Output units

Answer 25

hidden units sturen hun informatie naar deze output units

Question 26

Connection weight

Answer 26

hoe een signaal wat van de ene naar de andere unit wordt gestuurd de activiteit van de volgende unit vermeerderen of verminderen

Question 27

Error signaal

Answer 27

de verkeerde responsen worden teruggestuurd

Question 28

Back propagation

Answer 28

het proces waarin de verkeerde responsen worden teruggestuurd

Question 29

Graceful degradation

Answer 29

wanneer er schade is, maar niet het hele systeem is aangetast - Kunnen de generalisatie van het leren verklaren

Question 30

Category-specific memory impairment

Answer 30

= het vermogen verliezen om een soort object te identificeren

Question 31

Sensory-functional hypothesis

Answer 31

ons vermogen om levende dingen van niet levende dingen te onderscheiden komt vanuit een semantisch herinneringssysteem die sensorische kenmerken en functies van objecten onderscheid

Question 32

Semantische categorie benadering (aka domein specifiek benadering)

Answer 32

= er zijn specifieke neurale circuits in het brein voor specifieke categorieën

Question 33

Multiple factor approach

Answer 33

zoekt naar meer factoren en dimensies die bepalen hoe concepten in verschillende categorieën verdelen

Question 34

Crowding

Answer 34

dieren delen heel veel uiterlijke kenmerken, terwijl niet-levende dingen dat niet doen

Question 35

Embodied approach

Answer 35

onze kennis van concepten is gebaseerd op de reactivatie van een sensorisch en motorisch proces wat ontstaat wanneer we een interactie hebben met een object

Question 36

Semantische somatotopy

Answer 36

de samenwerking tussen woorden uitspreken die gerelateerd zijn aan bepaalde delen van het lichaam en de locatie van de breinactiviteit

Question 37

Hub and spoke model van semantische kennis

Answer 37

gebieden in het brein die geassocieerd worden met specifieke functies en kenmerken van een specifiek object of concept zijn allemaal verbonden aan de ATL

Question 38

Schade in de Anterior temporal Lobe

Answer 38

semantische achterstand in dementie en het savant syndroom