Historia clínica pediátrica Flashcards

1
Q

Qué es la historia clínica pediátrica?
(Clase del año pasado)

A

Interacción que se establece entre un profesional de la salud y el niño, junto con su cuidador

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Q

Mencione las características de la HC pediátrica:

A

Debe ser individual, libre, veraz, objetiva, clara, analítica, congruente, privada, legal y estar disponible

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3
Q

Cuáles son los objetivos de la HC pediátrica?

A

✔ Recopilar la información que conduzca a la identificación de los problemas del paciente y a la formulación del diagnóstico
✔ Detectar precozmente problemas relacionados con los hábitos y la salud
✔ Educar y motivar para el cumplimiento de las indicaciones
✔ Establecer junto con el paciente y su familia, acuerdos y prioridades en relación al plan terapéutico
✔ Fortalecer la relación médico-paciente

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4
Q

Cuáles son las etapas de la HC pediátrica?

A

-Apertura de la entrevista
-Cuerpo de la entrevista
-Cierre de la entrevista
-Registro de la entrevista

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Q

En qué consiste la apertura de la entrevista?

A

inicio de la entrevista y se caracteriza principalmente por el saludo inicial al niño y su cuidador, así como también la preparación de un ambiente agradable.

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6
Q

En qué consiste el cuerpo de la entrevista?

A

parte donde se obtiene información necesaria para identificar las necesidades (del paciente y el cuidador).

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7
Q

Qué sucede en el cierre de la entrevista?

A

Fase final, se debe realizar una síntesis de los principales hallazgos encontrados.

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8
Q

En qué consiste el registro de la entrevista?

A

Debe usar lenguaje técnico, donde la información que se registre sea la más relevante yjerarquizada, la cual debe registrarse en la hoja deatención de enfermería o en la ficha clínica

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9
Q

Cuáles son los componentes de la HC pediátrica;

A

Identificación del paciente, el motivo de consulta, la enfermedad actual, los antecedentes, revisión por sistemas, examen físico, planteamiento del problema, impresión diagnóstica, análisis y plan.

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10
Q

La anamnesis en la HC pediátrica se divide en tres partes:

A

próxima, remota y revisión por sistemas

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11
Q

Qué es la anamnesis próxima?

A

✓Es un proceso de recopilación de datos referidos a la enfermedad actual con el fin de pesquisar y caracterizar los síntomas que son manifestaciones subjetivas de la enfermedad percibidas exclusivamente por el niño o sus
padres.

✓Posterior guiaremos la conversación mediante
preguntas dirigidas o cerradas por cada uno de los síntomas que lleva el fin de caracterizar cada uno de los síntomas y se le conoce como “agotar el síntoma”

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12
Q

En qué consiste la anamnesis remota?

A

Es la recopilación de antecedentes médicos y sociales no relacionados directamente con la enfermedad actual, que nos permitan situarnos en el contexto personal, familiar y ambiental del paciente, con el fin de detectar factores de riesgo y adecuar el manejo a su realidad.

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13
Q

Explicar los principales antecedentes que debe llevar la Historia Clínica Pediátrica:

A

✓Historia prenatal
✓Antecedentes del parto
✓Registro de inmunizaciones
✓Hábitos de alimentación
✓Crecimiento
✓Desarrollo psicomotor
✓hábitos y conductas
✓ antecedentes mórbidos e historia médica (patológicos)
✓Antecedentes Familiares
✓Historia socioeconómica

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14
Q

Qué incluye el antecedente de historia prenatal?

A

Conocer cómo fue el parto, si se presentó algún problema importante y la actitud de los padres hacia la paternidad

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15
Q

Qué incluye los antecedentes del parto?

A

Características del parto, así como la existencia de enfermedades en periodo neonatal pueden determinar problemas futuros. Fecha, lugar y tipo de parto, edad gestacional al nacer, peso, talla, circunferencia craneana, APGAR, etc

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16
Q

Qué incluye los hábitos de alimentación?

A

Lactancia materna, uso de fórmula, alimentación sólida, aceptación del alimento, uso de suplementos

17
Q

Qué es el desarrollo psicomotor?

A

Proceso de adquisición de independencia, tanto físico como social que sigue una secuencia bien establecida

18
Q

Hábitos y conducta en la HCP:

A
  • Horario y problemas de sueño
  • dónde y con quién duerme el niño
  • hábito miccional y fecal
  • Uso de chupete
    *Temperamento del niño, etcc
19
Q

Qué incliye los antecedentes mórbidos en la HCP?

A

*Enfermedades previas
*Hospitalizaciones
*Cirugías
*Detectar posible maltrato infantil
*Alergias ambientales y a fármacos
*Uso de medicamentos

20
Q

Historia socioeconómica en la HCP:

A

Tipo de vivienda, habitantes, luz eléctrica, agua potable, Disposición de excretas, calefacción, ingreso familiar y total, animales domésticos

21
Q

En qué consiste la revisión por sistemas?

A
  • Se debe explorar cada uno de los sistemas buscando información adicional que pueda aportar al ejercicio diagnóstico.
  • Evaluar los sistemas respiratorio, cardiovascular, músculo esquelético, gastrointestinal, genitourinario, hematológico, endocrino, neuropsiquiátrico, piel y faneras.
22
Q

Cuáles son las dos partes en las que se divide el examen físico pediátrico?

A

Examen físico general y segmentario

23
Q

Qué es el examen físico general?

A

Primera impresión de las condiciones generales y de gravedad del paciente, como su aspecto, conciencia y signos vitales

24
Q

Qué es el examen físico segmentario?

A

Evaluación de cada región, sistema u órgano en particular

25
Cuáles son los 4 tiempos del examen físico?
Inspección, Palpación, Percusión y Auscultación
26
Durante el examen físico general se evalúan los siguientes puntos:
➪Aspecto general del paciente ➪Estado de conciencia ➪Posición, grado de actividad y marcha ➪Estado nutritivo, facies y expresión fisonómica ➪Actitud frente al examen, voz y llanto ➪Signos vitales ➪Piel y fanéreos y ganglios
27
Cuáles son los signos vitales que se evalúan en pediatría?
➪Pulso ➪Temperatura ➪Presión arterial ➪Frecuencia respiratoria
28
Valores normales de FC según grupo etario:
RN: 120-160 Lactante menor: 90-140 Lactante mayor: 80-120 Preescolar: 70-110 Escolar-Adolesc.: 60-100
29
Valores normales de T°:
Axilar: 36°C - 37°C Rectal: 36°C - 37.8°C Bucal: 36°C - 37.3°C
30
Valores normales de FR según grupo etario:
RN: 40-60 rpm Lactante m: 30-45 rpm Lactante M: 20-40 rpm Niño mayor: 15-20 rpm
31
Valores normales de PA según grupo etario:
Lmenor: 90/50 mmHg LMayor: 95/55 mmHg Preescolar: 100/60 mmHg Escolar: 110/70 mmHg Adolescente: 120/75 mmHg
32
Mencione signos o síntomas a tener en cuenta en los signos vitales:
-Bradicardia -Taquicardia -Taquipnea >60/min en RN y >40/min en lactantes -Sospecha de apnea en lactante (pesquisa) -Ritmo irregular -Fiebre >41°C -Hipotensión -Petequias en px con síndrome febril -Adenopatías -Cierre precoz de fontanelas