Glossary M Flashcards

1
Q

Pendekatan pembelajaran di mana siswa harus menguasai satu konsep sebelum melanjutkan ke konsep berikutnya.

Contoh:
Di kelas matematika, seorang siswa harus memahami konsep pecahan sebelum belajar tentang persentase.

A

Mastery Learning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Sikap belajar di mana seseorang fokus pada pengembangan keterampilan dan pemahaman, bukan hanya mendapatkan nilai tinggi.

Contoh:
Seorang siswa terus berlatih soal matematika meskipun sudah mendapatkan nilai bagus karena ia ingin benar-benar memahami konsepnya.

A

Mastery Orientation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Strategi pemecahan masalah yang melibatkan perbandingan kondisi saat ini dengan tujuan akhir dan menentukan langkah-langkah untuk mencapainya.

Contoh:
Seorang mahasiswa yang ingin lulus dengan IPK tinggi membuat rencana studi dan strategi belajar yang terstruktur.

A

Means-End Analysis (Analisis Tujuan-Sarana)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Proses menyimpan, menyimpan kembali, dan mengambil informasi dalam otak.

Contoh:
Seorang siswa mengingat nomor telepon teman setelah mengulanginya beberapa kali dalam pikirannya.

A

Memory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Jumlah informasi yang dapat disimpan dalam memori kerja dalam satu waktu.

Contoh:
Seorang anak mungkin hanya bisa mengingat 5-7 angka dalam urutan sebelum melupakannya.

A

Memory Span

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ukuran kecerdasan seseorang berdasarkan tingkat kemampuan kognitifnya dibandingkan dengan rata-rata usia lainnya.

Contoh:
Seorang anak berusia 10 tahun yang memiliki kemampuan berpikir seperti anak 12 tahun dikatakan memiliki usia mental 12 tahun.

A

Mental Age

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kegiatan internal otak yang mencakup berpikir, memahami, mengingat, dan membuat keputusan.

Contoh:
Saat seseorang memecahkan teka-teki silang, ia menggunakan berbagai proses mental untuk mengingat kata-kata yang sesuai.

A

Mental Processes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kecenderungan untuk mendekati masalah dengan cara yang sama seperti yang berhasil di masa lalu, meskipun mungkin ada cara yang lebih baik.

Contoh:
Seorang siswa selalu menggunakan metode perkalian lama meskipun ada cara baru yang lebih cepat dan efisien.

A

Mental Set

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kesadaran dan pemahaman seseorang terhadap proses berpikirnya sendiri, termasuk strategi untuk belajar lebih efektif.

Contoh:
Seorang siswa menyadari bahwa ia lebih mudah mengingat pelajaran jika membuat catatan sendiri dibandingkan hanya membaca buku.

A

Metacognition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kemampuan untuk berpikir tentang bahasa dan memahami bagaimana bahasa bekerja.

Contoh:
Seorang anak yang sadar bahwa “beruang” bisa merujuk pada hewan atau seseorang yang sedang menanggung beban berat menunjukkan kesadaran metaliguistik.

A

Metalinguistic Awareness

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Keadaan fokus penuh pada saat ini tanpa menghakimi pikiran atau perasaan yang muncul.

Contoh:
Seseorang yang melakukan meditasi setiap pagi untuk lebih sadar terhadap emosinya dan mengurangi stres.

A

Mindfulness

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Cara berpikir seseorang tentang dirinya dan kemampuannya, seperti mindset tetap (fixed mindset) dan mindset berkembang (growth mindset).

A

Mindset

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Metode pendidikan yang menekankan pembelajaran berbasis pengalaman, kemandirian, dan eksplorasi melalui lingkungan yang disiapkan khusus.

Contoh:
Anak-anak memilih aktivitas belajar sendiri, seperti mengelompokkan benda berdasarkan warna atau ukuran.

A

Montessori Approach

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Proses di mana individu memahami perbedaan antara benar dan salah serta mengembangkan nilai-nilai etika.

Contoh:
Seorang anak yang mulai memahami bahwa mencuri itu salah, bahkan jika tidak ada yang melihat, menunjukkan perkembangan moral.

A

Moral Development

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Cabang linguistik yang mempelajari struktur dan pembentukan kata (lebih ke suku kata).

Contoh:
Dalam bahasa Inggris, kata “unhappiness” terdiri dari tiga morfem: “un-“ (prefix), “happy” (root word), dan “-ness” (suffix).

A

Morphology

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dorongan internal atau eksternal yang mempengaruhi seseorang untuk melakukan suatu tindakan.

A

Motivation

17
Q

Pendekatan pendidikan yang mengakomodasi keberagaman budaya dan latar belakang siswa untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif.

Contoh:
Guru memasukkan cerita rakyat dari berbagai budaya dalam kurikulum untuk menghargai keberagaman.

A

Multicultural Education

18
Q

Jenis soal yang memberikan beberapa opsi jawaban, di mana hanya satu yang benar.

A

Multiple-Choice Item

19
Q

Proses pembentukan lapisan mielin di sekitar serabut saraf untuk mempercepat transmisi impuls saraf.

A

Myelination