Glossary E Flashcards

1
Q

Perdebatan dalam psikologi perkembangan mengenai apakah pengalaman awal dalam kehidupan lebih berpengaruh dibandingkan pengalaman yang datang kemudian.

Contoh:
Apakah trauma di masa kecil memiliki dampak jangka panjang yang lebih besar daripada pengalaman positif di masa remaja?

A

Early-Later Experience Issue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

Anak dengan temperamen yang mudah beradaptasi, tidak mudah marah, dan memiliki rutinitas yang stabil.

Contoh:
Seorang bayi yang jarang menangis, dapat tidur nyenyak, dan mudah beradaptasi dengan lingkungan baru.

A

Easy Child

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Teori oleh Urie Bronfenbrenner yang menyatakan bahwa perkembangan anak dipengaruhi oleh berbagai lingkungan sosial, mulai dari keluarga hingga budaya yang lebih luas.

Contoh:
Seorang anak yang dibesarkan dalam keluarga suportif dan sekolah yang baik cenderung berkembang lebih positif dibandingkan anak yang hidup dalam lingkungan penuh konflik.

A

Ecological Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Cabang psikologi yang mempelajari bagaimana manusia belajar dalam lingkungan pendidikan dan bagaimana meningkatkan efektivitas pengajaran.

Contoh:
Psikolog pendidikan meneliti bagaimana teknik belajar seperti pemetaan konsep dapat membantu siswa memahami materi lebih baik.

A

Educational Psychology

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Teknik pembelajaran di mana seseorang menghubungkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah ada untuk meningkatkan pemahaman dan daya ingat.

Contoh:
Seorang siswa mengaitkan konsep “ekosistem” dengan pengalaman pribadinya saat mengunjungi taman nasional.

A

Elaboration

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kelompok gangguan yang mempengaruhi kemampuan individu dalam mengelola emosi dan perilaku dengan cara yang sesuai secara sosial.

Contoh:
Anak dengan gangguan ini mungkin sering mengalami ledakan emosi di sekolah atau menunjukkan perilaku agresif terhadap teman sekelas.

A

Emotional and Behavioral Disorders

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kemampuan seseorang dalam mengenali, memahami, dan mengelola emosi dirinya sendiri serta emosi orang lain.

A

Emotional Intelligence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Reaksi psikologis dan fisiologis terhadap suatu situasi yang melibatkan perasaan seperti kebahagiaan, kesedihan, kemarahan, dan ketakutan.

Contoh:
Seorang siswa merasa cemas sebelum ujian tetapi merasa lega setelah menyelesaikannya dengan baik.

A

Emotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Proses memberikan individu atau kelompok kekuatan, kepercayaan diri, dan sumber daya untuk mengambil kendali atas hidup mereka.

Contoh:
Program beasiswa yang memberikan akses pendidikan kepada siswa kurang mampu

A

Empowerment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Proses mengubah informasi menjadi bentuk yang dapat disimpan dalam ingatan jangka panjang.

Contoh:
Menghafal daftar belanjaan dengan mengelompokkan barang berdasarkan kategori makanan, seperti sayuran, buah, dan daging.

A

Encoding

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Teori yang menyatakan bahwa ingatan lebih mudah diakses jika konteks saat mengingatnya sama dengan saat informasi dipelajari.

Contoh:
Seorang siswa lebih mudah mengingat materi ujian jika ia belajar di tempat yang sama dengan lokasi ujian.

A

Encoding Specificity Principle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Teori yang menyatakan bahwa perkembangan individu adalah hasil dari interaksi antara faktor genetik dan lingkungan.

Contoh:
Seorang anak dengan kecenderungan genetik untuk kecerdasan tinggi bisa berkembang optimal jika mendapatkan pendidikan yang baik.

A

Epigenetic View

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Gangguan neurologis yang ditandai dengan kejang berulang akibat aktivitas listrik abnormal di otak.

Contoh:
Seorang siswa dengan epilepsi perlu duduk di tempat aman di kelas untuk mengurangi risiko cedera jika mengalami kejang.

A

Epilepsy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jenis memori jangka panjang yang menyimpan pengalaman pribadi yang dapat diingat dengan detail.

Contoh:
Seseorang mengingat dengan jelas hari pertama mereka masuk sekolah dasar, termasuk apa yang mereka kenakan dan siapa teman pertama mereka.

A

Episodic Memory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Proses yang dijelaskan oleh Piaget di mana individu menyeimbangkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah ada.

Contoh:
Seorang anak awalnya berpikir bahwa semua hewan dengan sayap adalah burung, tetapi setelah belajar tentang kelelawar, ia menyesuaikan konsepnya.

A

Equilibration (Keseimbangan Kognitif)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Soal yang meminta siswa untuk memberikan jawaban dalam bentuk tulisan yang lebih panjang, sering kali dengan analisis atau penjelasan mendalam.

Contoh:
“Jelaskan bagaimana teori Piaget tentang perkembangan kognitif dapat diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dasar.”

A

Essay Item

16
Q

Pertanyaan mendalam yang dirancang untuk mendorong pemikiran kritis dan eksplorasi konsep-konsep utama dalam pembelajaran.

Contoh:
“Apa yang membuat seseorang menjadi pemimpin yang baik?”

A

Essential Questions

17
Q

Identitas sosial dan budaya seseorang yang didasarkan pada asal-usul nenek moyang, tradisi, bahasa, dan nilai-nilai tertentu.

Contoh:
Seseorang yang berasal dari suku Jawa mungkin memiliki tradisi dan adat istiadat yang berbeda dengan seseorang dari suku Batak.

18
Q

Kemampuan untuk fokus pada tugas yang penting sambil mengabaikan gangguan dan mengendalikan respons impulsif.

Contoh:
Seorang siswa dapat tetap fokus mengerjakan ujian meskipun ada suara gaduh di luar kelas.

A

Executive Attention

19
Q

Kumpulan keterampilan kognitif yang mencakup perencanaan, pengendalian diri, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan.

Contoh:
Seorang anak yang bisa merencanakan langkah-langkah untuk menyelesaikan tugas sekolah tanpa harus diarahkan terus-menerus memiliki fungsi eksekutif yang baik.

A

Executive Function

20
Q

Pengetahuan yang mendalam dalam suatu bidang yang diperoleh melalui pengalaman, studi, dan praktik yang luas.

Contoh:
Seorang profesor psikologi yang telah meneliti perkembangan anak selama 20 tahun memiliki pengetahuan ahli dalam bidang tersebut.

A

Expert Knowledge

21
Q

Kegiatan/teknik mengajar yang memberikan pengetahuan baru kepada pelajar dalam memperkenalkan mereka kepada pelajaran berikutnya.

Contoh:
Sebelum mempelajari teori relativitas Einstein, guru memberikan gambaran tentang konsep waktu dan ruang untuk membantu siswa memahami materi lebih mudah.

A

Expository Advance Organizers

22
Q

Kemampuan untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan ide melalui kata-kata, tulisan, atau ekspresi lainnya.

Contoh:
Seorang anak yang dapat bercerita dengan lancar dan jelas.

A

Expressive Language

23
Q

Motivasi yang berasal dari faktor luar, seperti hadiah, pujian, atau hukuman, daripada dari kepuasan pribadi.

A

Extrinsic Motivation