Fromkin et al (2004) Flashcards

1
Q

Hvad er mental grammatik?

A

Den ubevidste viden om et sprogs lydsystem, ord og grammatiske regler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er deskriptiv grammatik?

A

En lingvists videnskabelige forsøg på at beskrive og modellere den mentale grammatik.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er præskriptiv grammatik?

A

Normative regler om, hvordan sprog "bør" bruges, ofte baseret på konventioner og stil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er sproglig kompetence?

A

Underliggende viden om et sprog, som en taler har.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er sproglig performance?

A

Den faktiske brug af sprog i konkrete situationer, som kan påvirkes af træthed eller distraktion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad adskiller menneskesprog fra dyrekommunikation?

A

Menneskesprog er kendetegnet ved uendelig kreativitet og evnen til at udtrykke abstrakte tanker

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er det arbitrære forhold mellem lyd og mening?

A

At en lydsekvens’ betydning er tilfældig og varierer fra sprog til sprog.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvordan beskriver Fromkin sproglig kreativitet?

A

Evnen til at skabe og forstå et uendeligt antal nye sætninger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er universal grammatik?

A

Den hypotetiske, medfødte sprogkapacitet, som ligger til grund for menneskers evne til at lære ethvert sprog.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad er grammatik?

A

Systematisk viden om et sprogs lyd- og mønstersystem, ord og regler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvordan bruger lingvister deskriptiv grammatik?

A

Til at kortlægge de faktiske regler og mønstre i sproget.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad er sproglig konvention?

A

Standardiserede måder at bruge sprog på, ofte bestemt af historiske eller kulturelle faktorer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvordan lærer børn deres modersmål?

A

Naturligt og ubevidst, uden behov for formel undervisning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad betyder sprogets universalitet?

A

At ethvert normalt barn kan lære ethvert sprog, uanset kulturel baggrund.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad understøtter ideen om en medfødt sprogkapacitet?

A

Tegnsprogs kompleksitet og udtrykskraft, der matcher talte sprog.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er lydsystemet i sproget?

A

Viden om betydningsfulde lyde og deres kombinationer til at danne ord.

17
Q

Hvordan er lyd og betydning forbundet?

A

Det meste af tiden arbitrært, men systematisk i hvert enkelt sprog.

18
Q

Hvad er en meningsfuld lydsekvens?

A

En kombination af lyde, der repræsenterer en specifik betydning i et sprog.

19
Q

Hvad siger Chomsky om sproglig kreativitet?

A

Mennesker kan skabe og forstå sætninger, de aldrig har hørt før.

20
Q

Hvordan understøttes kreativitet af mental grammatik?

A

Gennem ubevidste regler og mønstre, som muliggør uendelige sproglige udtryk.

21
Q

Hvordan påvirker sprog barnets identitet?

A

Tilegnelsen af sprog integrerer barnet i den menneskelige verden.

22
Q

Hvorfor er sprog unikt for mennesket?

A

Det adskiller os fra andre arter og er grundlæggende for tanke og kultur.

23
Q

Hvad kritiseres Fromkin et al. for?

A

Deres stærke fokus på en medfødt sprogkapacitet og manglende vægt på sociale kontekster.

24
Q

Hvad påpeger kognitive sprogforskere som alternative faktorer?

A

At sprog udvikles i samspil med omgivelserne og ikke kun via medfødte mekanismer.

25
Q

Hvordan kan sociale faktorer påvirke sprogtilegnelse?

A

Kulturelle interaktioner og kontekst former sproglige færdigheder.

26
Q

Hvordan adskiller dyrekommunikation sig fra menneskesprog?

A

Det er stimulusbundet og har mindre kompleksitet og kreativitet.

27
Q

Hvad er et eksempel på begrænset dyrekommunikation?

A

En abes advarselsskrig er knyttet til en specifik trussel, uden fleksibilitet.

28
Q

Hvad er fonologiske systemer?

A

Regler for lydenes kombination og organisering i et sprog.

29
Q

Hvad er semantiske egenskaber?

A

Ordets betydning og relation til andre ord i sproget.

30
Q

Hvad er pragmatiske funktioner?

A

Hvordan sprog bruges i kommunikation og til at opnå sociale mål.

31
Q

Hvad er syntaks?

A

Regler for sætningsdannelse, der muliggør grammatikalsk korrekte strukturer.

32
Q

Hvad understreger Fromkin et al. om sproglig kompleksitet?

A

Alle verdens sprog er lige komplekse og udtryksfulde.

33
Q

Hvilken rolle spiller tegnsprog i sprogforskning?

A

Det viser, at sproglig udtrykskraft ikke er begrænset til verbal kommunikation.