Examen 1 Attention Flashcards
Pourquoi l’attention est difficile à définir comme modèle unitaire?
C’est un ensemble de mécanismes attentionnels, elle semble regrouper une variété de fonctions comme : être attiré, porter attention, maintenir son attention, se concentrer et se préparer.
Il existe 3 types d’attention, nommez-les.
Sélective, divisée et soutenue.
Qu’est-ce que l’attention sélective (sélection)?
On traite d’une source d’information spécifique en IGNORANT les infos non pertinentes.
Qu’est-ce que l’attention divisée (partage) ?
Capacité traiter plusieurs sources d’info ou de réaliser des tâches différentes en mm temps.
Qu’est-ce que l’attention soutenue (vigilance)?
Maintien de l’attention pour une période de temps avec des signaux qui arrive rarement.
À quoi sert l’attention sélective ?
À faire un tri dans l’information environnement et de ne pas se noyer dans la complexité. C’est une fonction adaptative essentiel.
Dans l’attention sélective, qu’est-ce que le filtre ?
Celui-ci peut survenir avant qu’on ne décode le sens des stimuli ou après le décodage.
Quel tâche permet de savoir si le filtre bloque le sons des mots ou le sens des mots ?
Par une tâche d’écoute dichotique.
Expliquez moi ce que c’est une tâche d’écoute dichotique ?
On met une paire d’écouteur à un participant, il y a deux discours différents dans chacune des oreillettes et on demande au participant de se concentre sur une oreille et de répéter le message à haute voix.
Qu’est-ce que la tâche d’écoute dichotique a permis de comprendre sur le message bloqué par le filtre?
Qu’on peut remarqué un changement de genre (analyse perceptuelle, “physique”),qu’on ne distingue pas les changements de langue et on ne peut pas identifier les mots dits dans l’oreille ignoré mm si on répète toujours le même mot.
Une des limites de la sélection hâtive est le phénomène Cocktail Party, en quoi consiste-il ?
Certains stimuli peuvent traités en dépit du fait que l’on doit prêter attention à une autre conversation. Aussi, notre attention peut être involontairement capturé par des stimuli significatifs comme son nom.
Une des limites de la sélection hâtive est la recherche de Von Wright et al. (1975) avec le conditionnement, en quoi consiste-elle ?
Quand on présentait un mot comme “bateau” à un participant et on l’accompagnait d’un choc électrique. Une fois conditionné, celui-ci anticipe le choc dès qu’il attend le mot (réponse galvanique). Dans une tâche d’écoute dichotique, la réponse conditionné apparaît même quand le mot est présenté l’oreille laquelle il ne porte pas attention.
Un des limites de la sélection hâtive est la recherche de Treiman (1964), l’effet “breakthough”, en quoi consiste-elle ?
Cette effet est obtenu quand la filature du message passe d’un canal à l’autre (souvent relié au contexte sémantique).
Donnez un exemple de l’effet “breakthough.
Dans l’oreille attentive : J’ai beaucoup étudié pour poisson lanterne 17.
Dans l’oreille inattentive : tête chandail rouge blé l’examen final.
Discours de la personne : J’ai beaucoup étudié pour l’examen final.
Un des limites de la sélection hâtive est la recherche de Grey & Wedderburn que le participant doit rapporter 2 messages, en quoi consiste-elle ?
La personne tend alors à faire des regroupement logique selon le sens et non seulement selon les canaux.
Donnez un exemple de la recherche de Grey & Wedderburn que le participant doit rapporter 2 messages.
Dans l’oreille attentive : Chien, six, puces.
Dans l’oreille inattentive : Huit, gratte, deux.
Discours de la personne : chien, puces, gratte… six, huit, deux…
En quoi consiste le modèle de l’atténuation ?
L’input non sélectionné n’est pas complètement rejeté, mais atténué.
Dans le modèle de l’atténuation, en quoi le seuil est essentiel ?
Le seuil est l’intensité minimum pour reconnaissance (ou accès au conscient). Le seuil diminué pour mots activité par le contexte, en permanence pour certains mots (listes d’urgence) et stimuli non sélectionnés peuvent être reconnu s’ils atteignent le seuil.
En quoi consiste les modèles à filtre flexibles ?
On retrouve la théorie de la charge perceptuelle : capacités attentionnelles limitées, attention allouée dépend de complexité perceptuelle et ce qui reste alloué aux distracteurs (stimuli non pertinents).
+ une tâche est simple, + il demeure de ressources libre et + la sélection sera tardive. Alors le traitement sémantique des infos ignorés est donc possible, mais seulement si la principale tâche que l’on exerce n’est pas trop difficile.
Quels sont les 3 théories de l’attention sélective ?
Théorie de Broadbent - sélection hâtive, théorie d’atténuation et théorie filtre variable- selon complexité perceptuelle.
Quels sont les deux applications possible pour résorber le problème de sélection ?
-Il faut premièrement réduire les distracteurs : diminuer leur intensité, leur spécificité. Le constat est que plusieurs distracteurs faibles peuvent être plus facilement atténués qu’un distracteur plus intense ou significatif.
On peut diminuer l’effet des distracteurs : exposition/habituation et augmentation des ressources alloué à la tâche principale.
Quels sont les 3 théories de l’attention divisée ?
Le canal unique, le bassin des ressources générales et des ressources multiples.
En quoi consiste la théorie du canal unique ?
Existence d’un goulot d’étranglement dans traitement de l’information dans lequel les items doivent être traités un à la fois, donc impossible de faire 2 tâches à la fois. La 1re tâche doit être terminé avant de commencer la 2e.
Expliquez le concept de clignement attentionnel.
À la suite d’un expérimentation, les chercheurs ont pu constaté que la 2e information est manqué si elle trop près de la 1re. Si la 1re est encore en traitement, 2e ne peut être identifié. La 2e est alors effacé par les distracteurs présenté après.
Qu’est-ce qu’on peut critiquer vis-à-vis de la théorie du canal unique ?
Que certains résultats ne peuvent être expliqués par cette théorie comme les différences individuelles, l’effet de pratique et une habileté naturelle.
En quoi consiste la théorie du bassin de ressources ?
Un réservoir central de ressources attentionnelles à allouer à toutes les activités. La qté peut varier avec le niveau d’activation. Allocation en fct des buts. Si 2 tâches requièrent des ressources = apport insuffisant = diminution de performance.
Quels sont les deux situations possibles dans la théorie du bassin de ressources ?
Quand les ressources exigées ne dépassent pas la capacité du bassin, les deux tâches peuvent se faire.
Tandis que si les ressources exigées dépassent la capacité du bassin, alors une ou les deux tâches seront grandement moins performante. Exemple : la conduite automobile avec téléphone main libre dans un situation de trafic léger ou lourd.
Qu’est-ce qu’on peut critique de la théorie du bassin de ressources ?
L’interférence sélective: les processus attentionnels interfèrent entre eux s’ils partagent la mm ressources. Cependant, si 2 tâches de détection sont dans des modalités différentes, la performance sera meilleure.
La recherche de Kantowitz et Knight (1975) est arrivé à quelle conclusion?
Que l’augmentation de la difficulté d’une tâche n’affecte pas la performance l’autre tâche. Ce qui donne 2 possibilité soit la tâche est automatique ou les deux tâches sollicitent des ressources différentes.
En quoi consiste la théorie des ressources multiples ?
Il n’y a pas l’existence d’un seul bassin de ressources indifférenciées, mais plutôt plusieurs bassin spécifiques à chaque types de ressources.
Qu’est-ce que l’attention soutenue ?
On va s’intéresser aux limites à l’entrée de l’information. Cette attention porte plutôt sur la question de maintenir l’attention pendant un période de temps prolongés. Donc, on doit faire un EFFORT parce que le stimuli est rare.
Quels sont les facteurs qui influence l’attention soutenue ?
Fatigue attentionnel, motivation, critère de décision et éveil
Quelles nuances peut-on observé dans l’attention soutenue?
Niveau de stimulation est liés à la diminution de la vigilance avec le temps. La fréquence du signal est aussi importante : plus signal intérêt est rare + la tâche est difficile.
En quoi consiste l’effet rebond paradoxale ?
Le fait de ne pas penser à qqch est difficile, donc on devient expert par la suite si on demande d’y penser par la suite. Mais, si exemple on inverse les choses et qu’on pense à cette chose, il est plus facile par la suite de ne pas y penser.
Qu’est-ce que l’attention?
Processus de sélection et de traitement de l’information. Sur une base volontaire et limitée. Le fait d’ignorer certains stimuli.
