Évaluation 1 Flashcards
Dans l’analyse néo-classique, le marché est dit de concurrence pure et parfaite. Parmi les affirmations suivantes, laquelle décrit l’hypothèse de parfaite mobilité des facteurs? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Les acheteurs et les vendeurs sont en très grand nombre, de sorte qu’aucun d’entre eux ne peut, à lui seul, influencer l’établissement des prix sur le marché (ou des salaires sur le marché du travail).
b. Les produits que l’on échange sur le marché sont identiques et peuvent se substituer les uns aux autres.
c. Aucune de ces réponses.
d. Aucune barrière – ni aucune réglementation – n’existe qui pourrait empêcher le capital de s’investir là où c’est le plus rentable, ou les travailleurs de travailler là où le salaire est le plus élevé.
Aucune barrière – ni aucune réglementation – n’existe qui pourrait empêcher le capital de s’investir là où c’est le plus rentable, ou les travailleurs de travailler là où le salaire est le plus élevé. Correct
Parmi les hypothèses suivantes, laquelle stipule que les acheteurs et les vendeurs sont en très grand nombre, de sorte qu’aucun d’entre eux ne peut, à lui seul, influencer l’établissement des prix sur le marché? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Hypothèse de parfaite mobilité des facteurs.
b. Hypothèse d’atomicité.
c. Hypothèse d’homogénéité.
d. Hypothèse de parfaite information.
b. Hypothèse d’atomicité.
Parmi les hypothèses suivantes, laquelle stipule que les produits que l’on échange sur le marché sont identiques et peuvent se substituer les uns aux autres? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Hypothèse de parfaite information.
b. Hypothèse d’atomicité.
c. Hypothèse de parfaite mobilité des facteurs.
d. Hypothèse d’homogénéité.
d. Hypothèse d’homogénéité
Parmi les périodes suivantes, durant laquelle assistons-nous à un accroissement rapide de la population, à une arrivée massive d’immigrants et au remplacement graduel du commerce de la fourrure par celui du bois? (3 points) Veuillez choisir une réponse : a. L’après-guerre. b. Le Québec préindustriel. c. Le démarrage industriel. d. La Grande Dépression.
Le Québec préindustriel.
Parmi les périodes suivantes, durant laquelle assistons-nous à une hausse générale de la population, à la constitution d’une classe ouvrière et à la naissance du syndicalisme? (3 points) Veuillez choisir une réponse : a. Le Québec préindustriel. b. Le démarrage industriel. c. La Grande Dépression. d. L’après-guerre.
Le démarrage industriel.
Parmi les événements suivants, lequel pouvons-nous associer à la période de la Grande Dépression? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. L’ensemble de la production est touché, le chômage connaît une hausse spectaculaire et les revenus baissent.
b. Une structure industrielle embryonnaire se met en place avec la transformation des produits agricoles et forestiers.
c. La demande internationale en matières premières est en hausse, le marché interne est en pleine expansion, les salaires augmentent, l’épargne aussi, et une croissance démographique est observée.
d. Nous observons l’apparition des industries issues de l’exploitation de nos richesses naturelles et du développement de l’hydro-électricité, soit les industries des produits chimiques, de l’aluminium et des pâtes et papiers.
L’ensemble de la production est touché, le chômage connaît une hausse spectaculaire et les revenus baissent.
Parmi les événements suivants, lequel pouvons-nous associer à la période de la guerre de 1939-1945? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Une structure industrielle embryonnaire se met en place avec la transformation des produits agricoles et forestiers.
b. Nous observons l’apparition des industries issues de l’exploitation de nos richesses naturelles et du développement de l’hydro-électricité, soit les industries des produits chimiques, de l’aluminium et des pâtes et papiers.
c. La demande internationale en matières premières est en hausse, le marché interne est en pleine expansion et les salaires augmentent.
d. Le libéralisme économique est remis en question, l’idée de la nécessité d’une intervention accrue de l’État dans l’économie fait son chemin.
La demande internationale en matières premières est en hausse, le marché interne est en pleine expansion et les salaires augmentent.
Parmi les affirmations suivantes, laquelle décrit l’indice des prix à la consommation? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Valeur monétaire de la production réalisée à l’intérieur d’un pays ou d’une province.
b. Mesure du niveau des prix d’un panier représentatif de la consommation des ménages canadiens.
c. Ensemble des revenus des particuliers, avant impôts, divisé par le nombre d’habitants.
d. Mesure du niveau général des prix de l’ensemble des biens et services produits dans une économie, en fonction d’une année de référence.
b. Mesure du niveau des prix d’un panier représentatif de la consommation des ménages canadiens.
Parmi les affirmations suivantes, laquelle décrit le produit intérieur brut? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Production réelle moyenne par personne employée ou par heure travaillée.
b. Ensemble des revenus des particuliers, avant impôts, divisé par le nombre d’habitants.
c. Valeur monétaire de la production réalisée à l’intérieur d’un pays ou d’une province.
d. Valeur monétaire de la production de toutes les entreprises et personnes, que leur production soit réalisée au pays ou à l’extérieur.
Valeur monétaire de la production réalisée à l’intérieur d’un pays ou d’une province.
Lequel des énoncés suivants est EXACT? (3 points)
Veuillez choisir une réponse :
a. Aucune de ces réponses.
b. Le PIB nominal est mesuré en dollars courants.
c. Le PIB nominal est mesuré en dollars constants.
d. Le PIB réel est mesuré en dollars courants.
Le PIB nominal est mesuré en dollars courants.
armi les formules suivantes, laquelle est EXACTE? (3 points) Veuillez choisir une réponse : a. PIB = C + I + G + X - M. b. Aucune de ces réponses. c. C = PIB - I - G - X + M. d. PIB = C + I + G + XN. e. Toutes ces réponses.
e. Toutes ces réponses. Correct
Nommez les deux principales critiques du produit intérieur brut (PIB) comme mesure de richesse. Expliquez chacune d’elles (au maximum 5 lignes par critique).
(
Réponse : Une première limite tient au fait que de nombreuses activités ne sont pas comptabilisées dans le PIB.
Deuxième critique :
Réponse : À l’inverse, il existe des activités rémunérées et comptabilisées à l’intérieur du PIB, mais qui ne contribuent pas forcément à l’enrichissement ou au mieux-être collectifs.
Quelles seraient les solutions à envisager pour améliorer la mesure?
Il y a plusieurs manières de l’améliorer, si ce n’est que de ne pas l’utiliser seul. Si l’on veut commenter sur l’état d’un pays, on peut utiliser le PIB avec d’autres indices, comme des indices de bonheur ou le coefficient de GINI par exemple. On peut ainsi pondérer chaque indice pour mieux comparer les différentes régions du monde et de mieux comprendre les facteurs qui agissent sur la richesse. On peut aussi modifier l’étude du PIB en étudiant la qualité de la croissance de celui-ci pour ne pas seulement observer sa croissance ou sa décroissance mais de constater si elles sont bonnes ou mauvaises.
