(En cours) CM2 : Prévention, diagnostic et antibiotiques #1 Flashcards

1
Q

4 grandes classes traditionnelles de microorganismes

A
  • Bactéries
  • Virus
  • Mycoses
  • Parasites

PS : Oui, les virus sont effectivement des microbes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

De quel staphylococcus résulte une coagulase positive?

A

Staphylococcus aureus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Méningocoques en latin

A

Neisseria meningitidis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Que signifie anaérobie stricte?

A

La bactérie meurt en présence d’oxygène.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Nommer les 3 morphologies bactériennes

A

Cocci

Bâtonnets

Spiralées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nommer les structures composants une bactérie. Laquelle n’est pas présente dans nos cellules?

A

Paroi cellulaire

Membrane cytoplasmique

Chromosome (ADN)

Ribosomes : synthèse de protéines à partir de l’ARN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Différencier un Gram + d’un Gram -, au niveau de sa structure.

A
  • Gram + : grosse couche de peptidoglycan, pas de membrane externe
  • Gram - : très mince couche de peptidoglycan, membrane externe, espace périplasmatique

PS : cette couche confère une résistance et survie plus facile pour les Gram +

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelle structure permet s’attachement des Gram + aux membranes cellulaires? Où est-qu’elle est localisée

A

L’acide lipoteichoïque (polysaccharides), sur la paroi peptidoglycane

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

De quoi est composée la paroi d’un Gram - ? (4)

A

Couche mince de peptidoglycan

Porine

LPS

Protéines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle est la coloration des Gram + et Gram -

A

Gram + en bleu

Gram - en rouge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Étapes pour Gram sur échantillon ou bouillon. Identifier l’étape la plus longue de ce processus

A
  1. Déposer échantillon sur une lame
  2. Laisser sécher (étape la + longue)
  3. Fixer à la chaleur pour que le spécimen colle à la lame
  4. Recouvrir la lame de gouttes de violet de cristal pendant 30-60 secs
  5. Rincer à l’eau courante
  6. Recouvrir de gouttes de lugol (iode) pendant 30-60 secs : formation d’un complete violet de cristal-iode dans la bactérie
  7. Rincer à l’eau courant
  8. Décolorer la lame avec des gotes d’acétone-alcool pendant 1-5 secs, et rincer
  9. Alcool-cétone retire le violet de la paroi des Gram - alors que les Gram + peuvent retenir le violet de cristal
  10. Contre-coloration avec gouttes de safranine pendant 30-60 secs
  11. Examen microscopique à immersion (X1000)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Limites de la coloration de Gram

A

En faible qté de bactéries, elle pourrait être négatives

Certaines bactéries ne sont pas visibles avec cette technique = Bactéries fantômes (va être abordé dans un autre CM)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Nommer 3 classes principales de Cocci Gram +

A
  • Staphylococcus*
  • Streptococcus*
  • Enterococcus*
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Nommer des Gram + en : amas, paires et chaînettes

A

Amas : Staphylococcus

Paires : Streptococcus pneumoniae

Chaînettes : Streptococcus (les autres), Enterococcus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Nommer 2 Cocci Gram -

A

Neisseria

Moraxella catarrhalis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

À quoi est associée une éclosion listériose? Et quelle bactérie en est à l’origine?

A

Éclosion associée souvent à l’alimentation**, dangereux pour les femmes enceintes

**Ne PAS manger du fromage ou lait cru –> 100% mortalité du bébé si contraction de la bactérie

Bactérie Listeria monocytogenes

17
Q

La majorité des Corynebacterium spp. sont des…

A

….Contaminants cutanés

Souvent associé au bioterrorisme

18
Q

Nommer 2 espèces de Bâtonnets Gram + sporulés

A
  • Clostridum spp.*
  • Bacillus spp.*
19
Q

Que permet les spores dans une bactérie? Mais par quoi sont-elles détruites?

A

Une survie prolongée dans l’environnement

Détruite par stérilisation, l’eau de javel et peroxyde d’hydrogène

20
Q

À quels bactéries correspondent les maladies suivantes?

Colite

Gangrène Gazeuse

Botulisme

Tétanos

A
  • Colite : Clostridium difficile
  • Gangrène Gazeuse : Clostridium perfringens
  • Botulisme : Clostridium botulinum
  • Tétanos : Clostridium tetani
21
Q

Quels bâtonnets Gram + sont associés à :

Agent de l’antrax

Intoxication alimentaire

A
  • Agent de l’antrax : Bacillus anthracis
  • Intoxication alimentaire : Bacillus cereus
22
Q

Nommer quelques bâtonnets Gram -

A

Toutes les entérobactéries (E. coli, Klebsiella pneumoniae, Proteus mirabilis, Salmonella spp., Shigella, spp., Yersinia enterolitica, Enterobacter spp.)

+ Autres (Haemophilus influenzae, Pseudomonas aeruginosa, Campylobacter spp…)

23
Q

Nommer 3 bactéries anaérobes strictes

A
  • Clostridium spp.*
  • Bacteroides fragilis*
  • Steptococcus anaerobius*
24
Q

Nommer 6 bactéries anaérobes facultatives

A

Entérobactéries

Streptocoques béta-hémolytiques (groupe A, B, C, G)

  • Streptococcus viridans*
  • Bacillus anthracis*
  • Enterococcus spp.*
  • Staphylococcus spp.*
25
Q
A