Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Family Med; Block 22 > EB 2 // Berbagai model konsultasi & konseling sesuai kebutuhan pasien; dr. Oryzati Hilman > Flashcards

EB 2 // Berbagai model konsultasi & konseling sesuai kebutuhan pasien; dr. Oryzati Hilman Flashcards

1
Q

Peran dokter yang sangat melekat erat adalah?

A

🡪 peran sebagai edukator atau konselor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Pencegahan ada apa aja?
🡪 primary, secobdary, dan tersier

A

🡪 primary, secobdary, dan tersier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Apa saja yang termasuk ke dalam pencegahan primer?

A

🡪 promosi kesehatan dan spesifik proteksi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Apa saja yang termasuk kedalam pencegahan sekunder?

A

🡪 diagnosis dini dan prompt treatment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Apa saja yang termasuk ke dalam pencegahan tersier?

A

🡪 disabilitas limitation dan rehab

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Apa saja yang termasuk ke dalam paliatif care?

A

🡪 quality of care, quality of death, advance directive, preparing the family

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Apa perbedaan antara edukasi pasien dan konseling pasien?

A

🡪 edukasi diberikan pada semua pasien sedangkan konseling hanya diberikan jika diperlukan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Aspek apa saja yang dibahas di edukasi pasien?

A

🡪 pengetahuan dan disease

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Apa saja aspek yang dibahas di konseling pasien?

A

🡪 pengetahuan dan feeling, disease dan juga ilnesnnya, serta therapeutic process

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Apa basid konsep pada edukasi pasien?

A

🡪 simplicity dan reinforcment (diulang ulang atau diingatkan)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Apa konsep dasar konseling pasein?

A

🡪 empoqwerment dan stages of change model

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Apa hal yang diperlukan oleh konseling dan edukasi pasien?

A

🡪 kemampuan verbal, para verbal, dan non verbal, empati dan kepercayaan, aktif listening, pantient engagement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Siapa yang paling berpengaruh apakah verbal, para atau non verbal?

A

🡪 non verbal sebanyak 55%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Berapa persen verbal?

A

🡪 8%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Berapa persen para verbal?

A

🡪 38%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Apakah tujuan dari konseling pasien?

A

🡪 untuk mengetahui ideas, concerns, dan ekspetasi (ICE) dari pasien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Apakah skills yang diperlukan dalam konseling?

A

🡪 komunikasi dan decision making skills

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Apakah model yang task oriented dan juga docter centered?

A

🡪 physical psych social, scott and davis, bymen and long, pendleton et al

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Apakah model konseling yang behaviour oriented dan doctor centered?

A

🡪 byme and long, 6 kategori analisis, dan transactional analisis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Apakah metode konseling yang task oriented dan patient centered?

A

🡪 helman dan health belief model

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Apakah metode konseling yang pantient centered dan behaviour oriented?

A

🡪 counseliing, bendix, balint

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Bagaimana style jika menggunakan doctor centered?

A

🡪 mendominasi konsultasi, pertanyaan tertutup, reject ide pasien, menghindari pertanyaan pasien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Bagaimana style jika menggunakan patient centered?

A

🡪 menggunakan pertanyaan terbuka, active listening, cahallenges dan reflect kata kata pasien dan sika mereka untuk membuat mereka express diir mereka dengan caranya masing masing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Bagaimana medical history yang tradisional?

A

🡪 presentung complaint, history of presenting complaint, past medical history, family history, social history, drug and alergi history, dan sistem review

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Apa saja yang disampaikan oleh pasien pada konseling?

A

🡪 ideas, anxieties, dan expectations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Apa saja yang dilakukan jika menggunakan metode doctor centered?

A

🡪 intervensi (resep, inform, confront), teknik (pertnyaan tertutup), dan controling time

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Apa saja yang dilakukan jika menggunakan metode patient centred?

A

🡪 catalysis, catharsis, support, open question, allowing time to explore, unknown aspects of problem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Apa saja yang termasuk scott dan davis?

A

🡪 dealing with the acute problem, dealing with chornic problem, opportunistic health promotion, modification of help seeking behaviour

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

pa saja aspek yang termasuk ke dalam patient centered?

A

🡪 idea dan ekspetasi pasien mempengaruhi masalahnya, psycho social diagnosis, patien manajemennya meliputi explanation dan health education, reassurance, dan health promotion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Apa saja yang termasuk ke dalam doctor centered?

A

🡪 chief complaint, history of the present ilness, past medical history, sistem review, family dan social history, drug and alergi history, biological diagnosis, disease manajemen (investigation, prescribing, and follow up)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Bagaimana metode yanv digunakan dalam calgary cambridge model?

A

🡪 initiating the session 🡪 gathering informatin 🡪 building the relationship 🡪 explanation dan planning 🡪 closing the session

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Apa saja yang termasuk ke dalam intiating the session?
🡪 membangun hubungan awal dengan mengidentifikasi alasan konsultasi

A

🡪 membangun hubungan awal dengan mengidentifikasi alasan konsultasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Apa saja yang termasuk gathering information?

A

🡪 eksplorasi masalah, memahami perspektif pasien, memberikan struktur pada konsultasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Apa yang termasuk ke dalam building the relatinship?

A

🡪 mengembangkan hubungan yang melibatkan pasien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Apa yang dimaksud dengan explanation and planning?

A

🡪 memberikan jumlah dan jenis informasi yang benar membantu mengingat dan memahami mencapai pemahaman bersama - menggabungkan perencanaan perspektif pasien: pengambilan keputusan bersama

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Apa yang dimaksud dengan closing the session?

A

🡪 rangkuman dan pertanyaan pasien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Apa saja core skills dari konseling?

A

🡪 listening (verbal dan non verbal), showing empati, being non judgemental, being gunuine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Apa saja basic counselling skills?

A

🡪 silence, rapport building, immediacy, focusing, wuestions, summarising, reflectiong dan paraphrasing, attending, silence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Konseling adalah?

A

🡪 proses terapeutik

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Tujuan dari konseling?

A

🡪 meringankan penderitaan, mempercepat penyembuhan, menumbuhkan insight (tilikan diri)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Apa yang dimaksud dengan asumsi positif?

A

🡪 bahwa semua orang mampus menyelesaikan masalahnya secara mandiri

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Apa saja metode konseling?

A

🡪 konseling gizi, perkawinan, client centered konseling untuk masalah psikososial, konseling BATHE, konseling CEA, konseling 5A dan 5R, dan breaking bad news

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Apa yang dimaksud dengan client centered terapi?

A

🡪 fokus ke klien bukan terapis sebagai kunci untuk healing process

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Apa yang termasuk kedalam carl rogers client centered terapi?

A

🡪 empati, reflection, unconditional positif regard, gunuineness

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Apa yang dimaksud dengan reflection?

A

🡪 mendengarkan secara aktif dan parafrase dari kata pasien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Apa tujuan dari BATHE konseling?

A

🡪 memunculkan emosi pasien, membuat pasien nyaman, dan memberdayakan pasien

47
Q

pa saja komponen dari BATHE?

A

B 🡪 background (whats going on in your life)
A 🡪 affect (how do you feel about that)
T 🡪 Trouble (what triubles you the most)
H 🡪 handling (how are you handling that)
E 🡪 empati (that must be very difficult for you)

48
Q

Berapa lama BATHE dilakukan?

A

🡪 1 menit

49
Q

Apa yang tidak boleh dilakuakn dalam BATHE?

A

🡪 tidak boleh memberikan advice

50
Q

Apakah usal metode yang dilakukan?

A

🡪 give the diagnosis, treatment, educate pasien, kasi resep, goodbye

51
Q

Apa yang dimaksud dengan carthasis?

A

🡪 pengeluaran emosi atau perasaan pasien atas pengalaman sakit yang dialamina (ilness) yang menimbulkan kesalapahaman yang menyebabkan krisi emosional

52
Q

Apa yang dimaksud dengan education?

A

🡪 koreksi atas kesalapahaman pasien tentang pengalaman sakitnya dan edukasi tentang penyakit pasien

53
Q

Apa yang dimaksud dengan action?

A

🡪 tindakan untuk pengolahan penyakit pasien

54
Q

Apa tujuan dari carthasis?

A

🡪 mendapatkan informasi yang dibutuhkan dan mengeluarkan emosi atau perasaan pasien sehingga emotionally critical misperception (ECM) dari pasein dapat terindentifikasi

55
Q

apa yang dimakud dengan ECM?

A

🡪 kesalapahaman yang genting yang banyak menimbulkan kecemasan atau yang menyebabkan tekanan emosi terbesar dan bisa menyebabkan krisis emosi

56
Q

metode yang digunakan untuk cartasis?

A

🡪 keterampilan mendengarkan aktif

57
Q

apa saja step yang bisa dilakukan di cartasis?

A

🡪 Ketika Anda mendengar diagnosis atau mengalami gejalanya,
pemikiran apa yang terlintas di benakmu? Apa yang Anda rasakan ketika pikiran-pikiran ini memasuki pikiran Anda? Apa dari pemikiran berikut yang paling membuat Anda merasa seperti itu? (ECM) Meringkas pikiran dan perasaan (ECM)

58
Q

perasaan yang dimaksud dengan perasaan?

A

🡪 emosi dasar manusia, yaitu marah, sedih, takut, gembira

59
Q

apa manfaat dari tau ECM?

A

🡪 we can sharp shoot our education 🡪 less time dan more compliance

60
Q

bagaimaan kondisi pasien setelah cartasis?

A

🡪 a. Pasien sudah mengeluarkan emosi/ perasaannya yang tersembunyi
b. Oleh karena tidak terbelenggu lagi oleh emosi/ perasaannya, sekarang pasien suda lebih siap & terbuka untuk mendengarkan penjelasan dokter tentang penyakitnya.

61
Q

Kapan saat yang tepat untuk edukasi pasien?
🡪 setelah cartasis

A

🡪 setelah cartasis

62
Q

Apa tugas dokter setelah identifikasi ECM?

A

🡪 memberikan perhatian pada hal tsb

63
Q

Bagaimana cara menangani ECM secara lansung?

A

🡪 mengkomunikasikan kepada pasien bahwa dokter telah mendengarkan pasien dan memahami kekhawatirannya sehingga ada hub emosional

64
Q

Apa yang perlu diperhatikan dalam penjelasan biologis atas pengalaman sakit pasien?

A

🡪 a. Menggunakan bahasa sederhana yang dipahami pasien
b. Cobalah membuat analogi sederhana dalam memberikan penjelasan
c. Mengkombinasikan penjelasan ilmiah (EBM) dengan kesaksian (testimoni) hasil kesembuhan pasien jauh lebih efektif, serta mendorong pasien untuk bertemu dan berbicara dengan pasien yang digambarkan dalam testimoni tersebut
d. ECM yang menyebabkan kecemasan terbesar bagi pasien mungkin hanya berhubungan dengan patofisiologi atau farmakologi
e. Berhati-hati dalam upaya meredakan kecemasan pasien. Dokter perlu menimbang antara supaya pasien tidak terlalu menjadi tidak berdaya akibat ketakutan, namun pada saat yang sama juga menjaga agar terdapat kecemasan yang cukup untuk memberikan energi bagi pasien mengambil langkah-langkah tepat menuju kesehatan (misal: patuh pada pengobatan)

65
Q

Apa saja yang meliputi edukasi?

A

🡪 definisi, etiologi, gejala dan tanda terapai

66
Q

Apa itu definisi?

A

🡪 tekankan kronisitas jika masalah kesehatan tsb membutuhkan kepatuhan jangka panjang

67
Q

Apa yang dimaksud dengan etiologi?

A

🡪 tekankan predisposisi genetik versus penularan infeksi dan sebaliknya

68
Q

Apa yang dimaksud dengan gejala dan tanda?

A

🡪 tekankan komplikasi untuk meningkatkan stress (penekanan) jika persepsi pasien meminimalkan realitas

69
Q

Apa yang dimaksud dengan terapi?

A

🡪 tekankan ada terapi dalam rangka untuk menenangkan pasien jika persepsi pasin telalu melebihkan realitas

70
Q

Apa tujan dari action?

A

🡪 menentukan tindakan selanjutnya yang berkaitan dengan penatalaksaan pasien

71
Q

Apa saja langkah dari action?

A

a. Menerangkan pengelolaan penyakit
b. Perception checking:
Klarifikasi pemahaman pasien untuk hal-hal yang penting dari penyakit & pengelolaan
c. Feeling checking:
Klarifikasi perasaan pasien terhadap sakitnya
d. Membuat janji untuk follow-up meeting

72
Q

Kapan CEA dipakai?

A

🡪 dipakai untuk membantu pasien dengan penyakit kronik (penyakit menular atau penyakit tidak menular) atau penyakit yang berat/ serius/ terminal yang memiliki pengetahuan yang rendah, kekhawatiran yang rendah/ berlebihan dan berbagai mispersepsi tentang penyakitnya.
🡪 Penggunaan konseling individu model CEA terutama untuk membuka wawasan/ perspektif pasien tentang penyakitnya, dan menempatkan persepsi dan perasaan pasien tentang penyakitnya sesuai dengan proporsinya, sehingga pasien bisa mengikuti pengobatan/ pengelolaan penyakit yang disarankan oleh dokter dengan baik

73
Q

Apa saja step dalam family meeting?

A

🡪 preparation, establish the proper environment, introduction and relationship building, family understanding of condition, medical review, reaction, set goals and negotiate options, translate goals into core plan, dan wrap up and document

74
Q

Apa itu 5A?

A

🡪 ask, advise, assess, assist, arrange.

75
Q

Apa saja tindakan dari kesiapan seseorang untuk berubah?
🡪 precontemplation 🡪 contemplation 🡪 prepaation 🡪 action 🡪 maintenance

A

🡪 precontemplation 🡪 contemplation 🡪 prepaation 🡪 action 🡪 maintenance

76
Q

Apa syarat untuk menjadi konselor yang baik?

A

🡪 menguasai basic interpersonal communication skilss, menguasai metode konseling yang diperlukan, berwawasan luas untuk memfasilitasi diskusi interaktif, memiliki comppasion yang tinggi, banyak praktik untuk mngasah keterampilan dan meningkatkan jam terbang

77
Q

Apa motivator utama dari altruism?

A

🡪 comppasion

78
Q

Apa yang dimaksud dengan empati?

A

🡪 feeling for someone

79
Q

Apa yang dimaksud dengan compassion?

A

🡪 feeling for someone + desire to help

80
Q

Seorang laki-laki, usia 41 tahun, datang ke klinik pratama dengan keluhan utama
batuk dan pilek yang berlangsung 3 hari, dan kadang disertai sesak napas. Pasien
tersebut minta kepada dokter klinik untuk diberikan obat antibiotik. Dokter
menyampaikan bahwa berdasarkan hasil penggalian masalah dan pemeriksaan fisik
yang dilakukan, maka tidak diperlukan obat antibiotik dan memberikan edukasi
tentang hal-hal yang bisa dilakukan oleh pasien untuk membantu meredakan gejalagejalanya. Apakah area dari bentuk konsultasi Stott-Davis Model yang dilakukan oleh
dokter tersebut?
a. Management of continuing problems
b. Modification of help seeking behaviors
c. Opportunistic health promotional disease prevention
d. Adoption of healthy lifestyle
e. Management of presenting problems

A

b. Modification of help seeking behaviors

81
Q

Program JKN yang menyatukan pengelolaan biaya asuransi kesehatan dengan
jaminan sosial lainnya adalah contoh penerapan prinsip kedokteran keluarga berupa
…
a. Cost-effective care
b. Quality care
c. Coordinated care
d. Collaborative care
e. Comprehensive care

A

a. Cost-effective care

82
Q

Seorang perempuan, berusia 57 tahun, dosen di PTS, datang ke dokter keluarga di
klinik pratama untuk mengkonsultasikan tentang penyakit beberapa penyakit
kronisnya yang masih belum terkendalikan dengan baik (hipertensi, DM tipe 2,
osteoarthritis & gastritis kronik), walaupun sudah minum obat secara teratur.
Sebelumnya pasien periksa ke fasilitas kesehatan lainnya. Apakah tingkat
keterlibatan dokter dalam keluarga (level of physician involvement in the family)
yang perlu diterapkan oleh dokter klinik pada kasus tersebut?
a. Level 5: Family therapy
b. Level 1: Minimal emphasis on the family
c. Level 2: Providing medical information & advice
d. Level 3: Providing feelings and support
e. Level 4: Family assessment & counseling

A

e. Level 4: Family assessment & counseling

83
Q

Manakah yang termasuk pertanyaan pada
metode konseling “Bathe Technique”?
a. “Apakah yang harus saya lakukan?”
b. “Apakah komplikasi penyakit yang
akan terjadi pada saya?”
c. “Apakah penyebab penyakit yang
saya alami??”
d. “Mengapa Anda melakukan hal
tersebut?”
e. “Bagaimana Anda menghadapi
situasi tsb?”

A

e. “Bagaimana Anda menghadapi
situasi tsb?”

84
Q

Apa metode 5a yang sesuai dengan stages of change model
A.Ask
B. Advice
C. Asses
D.Assist
E. Arrange

A

C. Asses

85
Q

Manakah pernyataan yang tepat tentang ‘konseling model BATHE’?
A. Konseling khusus untuk menangani berbagai masalah kecanduan
(5a5r)
B. Konselor memberikan lima pertanyaan pendek kepada pasien
C. Konseling bertujuan untuk memberikan support & clarification
kepada pasien
D.Konselor perlu menganalisis respon pasien sehingga bisa memberi
feedback yang sesuai
E. Konselor memberikan nasihat sesuai dengan masalah pasienC. Asses

A

C. Konseling bertujuan untuk memberikan support & clarification
kepada pasien

86
Q

Manakah pertanyaan dalam tahapan ‘konseling model CEA’ yang
jawabannya biasanya akan menggambarkan ‘emotionally critical
misperception (ECM) dari klien/pasien?
A. “Bagaimana dampak penyakit Anda dalam kehidupan sehari-hari?“
B. “Bagaimana perasaan Anda ketika memikirkan tentang sakitnya
tersebut?”
C. “Apa yang Anda pikirkan ketika mulai mengalami sakitnya?”
D.”Apakah komplikasi penyakit Anda yang paling ditakutkan akan
terjadi?”
E. “Hal apa dari penyakit Anda yang paling menyebabkan muncul
perasaan tersebut?“

A

E. “Hal apa dari penyakit Anda yang paling menyebabkan muncul
perasaan tersebut?“

87
Q

Ingin berhenti merokok, tapi belum menentukan tanggal
A.Pre contemplation
B.Contemplation
C.Preparation
D.Action
E.Maintenance

A

B.Contemplation

88
Q

Apakah pernyataan yang sesuai mengenai CEA
A.Kebutuhan individu berasal dari biologis, aspek
personal, lingkungan, ekonomi
B.Pasien datang ke dokter dengan latang belakang
psikologi/sosial yang menyebabkan keluhan pada pasien
C.Sebagai dokter perlu wajib memberikan pelayanan
berupa nasihat kepada pasien

A

A.Kebutuhan individu berasal dari biologis, aspek
personal, lingkungan, ekonomi

89
Q

Manakah pernyataan yang tepat dari ‘client-centered counseling‘?
A.Peran konselor yang dominan diperlukan untuk menghasilkan
proses terapeutik
B.Merupakan strategi untuk menggali penyakit pasien (disease
anamnesis)
C.Metode konseling khusus untuk membantu klien dengan kasus
kecanduan
D.Mengintegrasikan behavior change model dalam proses konseling
E.Memfokuskan pada peran klien dalam proses penyembuhan

A

E.Memfokuskan pada peran klien dalam proses penyembuhan

90
Q

Seorang laki2 terdiagnosis DM dan perokok aktif, tersenyum saja
tidak percaya bila kebiasaannya tsb dapat memperlambat
kesembuhan penyakitnya. Apa yang harus dilakukan?
a) 5A
b) 5R
c) FGD
d) CEA
e) Konseling

A

e) Konseling

91
Q

Seorang mahasiswa tingkat akhir datang ke klinik pratama untuk berkonsultasi
tentang masalah sensitife dengan seorang dokter konselor. Mahasiswa yang
tampak seperti seorang yang alim dan santun kemudian menyampaikan
permasalahanya tentang disorientasi seksual yang di alami. Sebagai seorang dokter
konselor, dokter klinik tersebut bersikap hangat, peduli, mengayomi dan tidak
menghakimi saat menggali permasalahan mahasiswa tersebut. Sikap dokter
menunjukkan keterampilan dasar manakah?
a. Interpretation
b. Unconditional positive regard
c. Genuineness
d. Attending
e. Conselor self disclosure

A

b. Unconditional positive regard

92
Q

Manakah pernyataan yang benar mengenai konseling pasien?
a. Memberikan informasi tentang penyebab penyakit pasien
b. Komplikasi tentang oenyakit pasien
c. Nasihat medis tentang terapi
d. Bersifat sederhana tentang pengulangan
e. Merubah perilaku pasien

A

e. Merubah perilaku pasien

93
Q

Seorang laki laki berusia 39th datang ke klinik dokter dengan keluhan batuk dan pilek selama 3 hari
dan terkadang sesak nafas. Pasien tersebut minta untuk diberikan obat antibiotik. Dokter
menjelaskan bahwa setelah dilakukan penggalian masalah dan pemeriksaan fisik tidak perlu untuk
diberikan antibiotik dan memberikan edukasi tentang beberapa hal untuk dapat mengurangi gejala.
Ranah yang tepat dari stott davis model?
a. Management of precenting problems
b. Management of continuing problems
c. Modification of help-seeking behaviour
d. Opportunistik of health promotion/disease prevention
e. Adoption of health behaviour

A

c. Modification of help-seeking behaviour

94
Q

Terkait konsultasi model komprehensif, dokter spesialis kedokteran keluarga
melakukan konseling terhadap setiap pasiennya. Termasuk aspek yg mana?
a. Patient centered
b. Medical centered
c. Doctor centered
d. Biological diagnosis

A

a. Patient centered

95
Q

Dalam melakukan konseling komprehensif, dokter spesialis kedokteran
keluarga memberikan ketentraman hati kepada pasien terkait penyakitnya.
Aspek apa yang dilakukan pasien
a. Diseasse managemen
b. Biological diagnosis
c. Patient centred
d. Doctor centred
e. Medical centred

A

c. Patient centred

96
Q

Dalam konseling komprehensif, seorang spesialis dokter keluarga harus
memberikan ketentraman pada pasien yang dilayani. Karakteristik atau
aspek apakah yang sesuai dengan hal tersebut?
a. Pasien centered
b. Biological Diagnosis
c. Doctor centered
d. Medical centered

A

a. Pasien centered

97
Q

Manakah hal penting yang harus diidentifikasi dokter konselor dalam
konseling individu model CEA pada tahap katarsis ?
a. Emotional critical misperception
b. Patient explanatory model
c. Family explanatory model
d. Family illnes trajectory
e. Patients health believe

A

a. Emotional critical misperception

98
Q

Tahap stage of continumm yang benar adalah…
a. Tahap aware tepat setelah tahap knowlegdeable
b. Tahap concerned adalah tahap yang paling rendah
c. Tahap practicing sustained change adalah tahap yang paling
tinggi
d. Tahap setelah knowledgeable adalah practicing trial behavior

A

c. Tahap practicing sustained change adalah tahap yang paling
tinggi

99
Q

Tahap action dalam metode konseling CEA adalah
a. Apa dampak penyakit anda bagi kehidupan sehari hari?
b. Apa yang ingin keluarga anda lakukan untuk anda?
c. Apa yang paling anda takutkan dr penyakit ini?
d. Bagaimana perasaan anda terhadap penyakit ini?
e. Apa yang anda pahami tentang penyakit/disabilitas ini?

A

b. Apa yang ingin keluarga anda lakukan untuk anda?

100
Q

Manakah pertanyaan dalam tahapan ‘konseling model CEA’ yang
jawabannya biasanya akan menggambarkan ‘emotionally critical
misperception (ECM) dari klien/pasien?
A. “Bagaimana dampak penyakit Anda dalam kehidupan sehari-hari?“
B. “Bagaimana perasaan Anda ketika memikirkan tentang sakitnya
tersebut?””
C. “Apa yang Anda pikirkan ketika mulai mengalami sakitnya?”
D.”Apakah komplikasi penyakit Anda yang paling ditakutkan akan
terjadi?”
E. “Hal apa dari penyakit Anda yang paling menyebabkan muncul
perasaan tersebut?“

A

E. “Hal apa dari penyakit Anda yang paling menyebabkan muncul
perasaan tersebut?“

101
Q

Manakah yang benar terkait model konsultasi Stott Davis
* Merupakan kombinasi doctor- centered dan task-oriented
* Merupakan kombinasi patient-centered dan task-oriented
* Merupakan kombinasi doctor-centered dan behavior-oriented
* Merupakan kombinasi patient-centered dan goal-oriented
* Merupakan kombinasi doctor- centered dan behavior-oriented

A
  • Merupakan kombinasi doctor- centered dan task-oriented
102
Q

Seorang dokter spesialis dokter keluarga menggunakan stott david model dalam
konsultasi pasien. Termasuk prinsip apakah pada medicine family yg di gambarkan
pada model konsultasi tersebut ?
* Comprehensive care
* Continuing care
* Coordinate care
* Collaborative care
* Patient center care

A
  • Comprehensive care
103
Q

Laki laki berusia 39 tahun datang ke dokter dengan keluhan batuk dan pilek selama 3 hari,
disertai sesak nafas. Dokter menggali gejala-gejala yang terjadi, melakukan pemeriksaan
fisik, menentukan diagnosis dan memberikan obat yang sesuai dengan gejala yang ada.
Menurut metode Stott and Davis perilaku dokter tersebut sesuai dengan area?
a. Management of presenting problems
b. Management of continuing problems
c. Opportunistic health problems
d. Modification of help-seeking behavior
e. Healthy behavior

A

a. Management of presenting problems

104
Q

Seorang laki laki usia 39 tahun datang ke klinik pratama dengan keluhan batuk dan
pilek yg berlangsung 3 hari, dan kadang disertai sesak nafas. Pasien juga ternyata
menderita dm sejak 3 tahun yg lalu. Dokter kemudian juga menggali dan
mengevaluasi pengalaman sakit serta riwayat pengobatan yg dijalani pasien.
Termasuk area manakah dari bentuk konsultasi Scott Davis Model yg dilakukan oleh
dokter tersebut?
a. Adaption of healthy lifestyle
b. Modification of health seeking behaviour
c. Management of presenting problems
d. Opportunistic of health promotion/disease prevention
e. Management of continuing problems

A

e. Management of continuing problems

105
Q

Yang termasuk pertanyaan BATHE
A. Apa yang anda ketahui tentang
penyakitnya
B. Apa masakah terbesar yang anda
hadapi*”

A

B. Apa masakah terbesar yang anda
hadapi*”

106
Q

Manakah pernyataan yang tepat
terkait ‘manfaat konseling
kesehatan’ bagi klien/pasien?
a. Mendapatkan infrmasi yang
detil tentang penyakitnya
b. Mendapatkan insight/
perspective yang tepat
tenbang masalah
kesehatannya
c. Mengurangi kecurigaan
terhadap tenaga
medis/kesehatan
d. Meningkatkan kepercayaan
terhadap tenaga
medis/kesehatan
e. Mengurangi terjadinya
kmplikasi dari penyakit yang
dideriba pasien

A

b. Mendapatkan insight/
perspective yang tepat
tenbang masalah
kesehatannya

107
Q

Manakah pernyataan yang tepat
terkait ‘konseling model CEA‘?
a. O Penting sekali untuk
melakukan feeling checking
pada seluruh bahapan
konseling
b. O Mengidentifikasi
kesalahpahaman terhadap
penyakit yang menganggu
pasien
c. O Terdiri abas 5 tahapan utama
untuk membantu pasien
mengeluarkan emosi
terpendam
d. O Langkah-langkah model
konseling bisa dimodifikasi
sesuai kebutuhan konselor
e. O Yang paling penting adalah
pasien bisa mengeluarkan
emosinya sampai menangis

A

b. O Mengidentifikasi
kesalahpahaman terhadap
penyakit yang menganggu
pasien

108
Q

Manakah pertanyaan dalam
tahapan ‘konseling model CEA’
yang jawabannya biasanya akan
menggambarkan ‘emotionally
critical misperception (ECM) dari
klien/pasien?
a. O “Bagaimana dampak
penyakit Anda dalam
kehidupan sehari-hari?“
b. O “Bagaimana perasaan Anda
ketika memikirkan tentang
sakitnya tersebut?”
c. O “Apa yang Anda pikirkan
ketika mulai mengalami
sakitnya?”
d. O “Apakah komplikasi penyakit
Anda yang paling ditakutkan
akan terjadi?”
e. O “Hal apa dari penyakit Anda
yang paling menyebabkan
muncul perasaan tersebut?“

A

e. O “Hal apa dari penyakit Anda
yang paling menyebabkan
muncul perasaan tersebut?“

109
Q

Apakah kasus masalah kesehatan
yang tepat untuk dilakukan
‘konse|ing model CEA’ oleh dokter
keluarga di layanan primer?
a. O Laki-laki, 45 tahun,
pedagang, perokok aktif
selama 19 tahun, batuk-batuk
lama
b. O Perempuan, 31 tahun, agen
asuransi, mengalami stres
tinggi terkait target kerja
c. O Perempuan, 58 tahun, dosen
& mahasiswa S3, menderita
hipertensi & diabetes
d. O Perempuan, 24 tahun, koas
(dokter muda), berkonflik
dengan teman sekelompoknya
e. O Laki-laki, 39 tahun,
wiraswasba, peminum alkohol,
produktivitas kerja menurun

A

c. O Perempuan, 58 tahun, dosen
& mahasiswa S3, menderita
hipertensi & diabetes

110
Q

Manakah pernyataan yang tepat
tentang ‘client-centered
counseling‘?
a. O Peran konselor yang
dominan diperlukan untuk
menghasilkan proses
terapeutik
b. O Merupakan strategi untuk
menggali penyakit pasien
(disease anamnesis)
c. O Metode konseling khusus
untuk membantu klien dengan
kasus kecanduan
d. O Mengintegrasikan behavior
change model dalam proses
konseling
e. O Memfokuskan pada peran
klien dalam proses
penyembuhan

A

e. O Memfokuskan pada peran
klien dalam proses
penyembuhan

111
Q

Manakah kasus yang tepat untuk
dilakukan ‘client-centered
counseling‘?
a. O Perempuan, 24 tahun, koas,
berkonflik dengan teman
sekelompoknya
b. O Perempuan, 51 tahun, dosen
& mahasiswa S3, menderita
hipertensi & dimbetes
c. O Laki-laki, 39 tahun,
wiraswasba, peminum alkohol,
produktivitas kerja menurun
d. O Perempuan, 31 tahun, agen
asuransi, mengalami stres
tinggi terkait target kerja
e. O Laki-laki, 45 tahun,
pedagang, perokok aktif
selama 19 tahun, batuk-batuk
lama

A

a. O Perempuan, 24 tahun, koas,
berkonflik dengan teman
sekelompoknya

112
Q

Seorang mahasiswa tingkat akhir
datang ke klinik pratama untuk
berkonsulbasi tentang suatu
masalah sensitif dengan seorang
dokter konselor. Mahasiswa yang
tampak seperti seorang yang alim
dan santun tersebut kemudian
menyampaikan tentang masalah
disorientasi seksual yang dialami.
Sebagai konselor, walaupun tidak
setuju dengan perilaku tersebut,
dokter klinik tetap bersikap
hangat, peduli, mengayomi dan
tidak menghakimi ketika menggali
permasalahan mahasiswa
tersebut. Apakah ketrampilan
dasar konseling yang ditunjukkan
oleh dokter konselor tersebut
a. Counselor self-disclosure
b. Compassion
c. Genuineness
d. Unconditional positive regard
e. Interpretation

A

d. Unconditional positive regard

113
Q

Seorang pasien perokok aktif,
menyampaikan bahwa dirinya
kurang percaya dampak rokok
terhadap kesehatan, sehingga
belum ingin berhenti merokok
karena banyak juga perokok yang
berumur panjang dan tetap
bahagia. Dokter kemudian
menanyakan apakah alasan utama
mengapa pasien tidak ingin
berhenti merokok. Apakah langkah
dari ‘konseling model 5 R’s‘ yang
dilakukan dokter tersebut?
a. O Rewards
b. O Repetition
c. O Risk
d. O Roadblocks

A

d. O Roadblocks

114
Q
A

Family Med; Block 22 (32 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions