Cours 5 Flashcards

Troubles liés à des traumatisées ou à des facteurs de stress

1
Q

Qu’est-ce que la fonction réflexive parentale ?

A

Capacité du parent à imaginer, percevoir et élaborer les états mentaux qui sous-tendent ses propres comportements et ceux de son enfant au sein de leur relation et ce, en termes d’intentions, de désirs, de sentiments et de croyances (Distance face à un problème, disponibilité limitée pour l’enfant)

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2
Q

Qu’est-ce que la contingence?

A

Degré avec lequel je conceptualise comment se sent mon enfant (biaisé par les propres différences entre parents)

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3
Q

Qu’est-ce qu’un trauma?

A

Événement considéré par un individu comme promordial dans sa vie en raison des émotions intenses et pénibles qui s’y rattachent

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4
Q

Qu’ajoute le DSM-5 au TSPT?

A

Il spécifie le «comportement irréfléchi ou autodestructeur» et l’ajout du sous-type «dissociatif»

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5
Q

Pourquoi selon vous les victimes de TSPT sont parfois incapables de se remémorer certains aspects de l’événement traumatique vécu ?

A

Amnésie dissociative

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6
Q

V ou F. Tout événement traumatique effroyable induit un TSPT.

A

FAUX

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7
Q

Lequel de ces 2 facteurs possède le plus d’influence sur le développement d’un TSPT ?

  1. La perception subjective de l’individu face à l’événement
  2. La nature de l’événement traumatique
A

1

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8
Q

V ou F. Le TSPT est généralement chronique, c’est-à-dire une fois apparu, il a tendance à s’installer chez l’individu.

A

VRAI

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9
Q

Un individu atteint de TSPT a quel pourcentage de risque d’être atteint d’un autre trouble mental ? Lesquels ?

A

80% (abus de substance, dépression, trouble anxieux, bipolaire)

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques du modèle causal du TSPT ? (3)

A
  1. Gènes (risque, pas une cause)
  2. Vulnérabilité psychologique: L’instabilité familiale (Faire une montagne à partir de grains de sel, pas de support familial, intériorisé)
  3. Facteurs sociaux & stratégies d’adaptation (???)
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11
Q

Quels rôles joue la conduite qu’adopte un individu face à son expérience émotionnelle ? (2)

A
  1. L’intégration du trauma

2. Le développement d’un TSPT

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12
Q

V ou F. Les stratégies de régulation des émotions orientées vers des formes d’évitement émotionnel sont associées à plus de symptômes TSPT que les stratégies orientées sur la recherche de support social et d’expression des émotions.

A

VRAI

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13
Q

À quoi est associé un attachement sécurisé ?

A

L’utilisation de stratégies de régulation des émotions plus optimales face au stress

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14
Q

Qu’est-ce que les traitements pharmacologiques ?

A

ISRS utiles si symptômes anxieux et attaques de panique, utiliser dans les débuts à titre de levier, estompé graduellement

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15
Q

Quels sont les 2 approches des traitements psychologiques ?

A
  1. Approche psychanalytique

2. Approche cognitive

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16
Q

V ou F. Les traitements psychologiques sont à privilégier aux traitements pharmacologiques.

A

VRAI

17
Q

Quel est l’objectif de l’approche psychanalytique ?

A

Revivre le trauma émotionnel (décharge émotionnelle) pour en libérer la souffrance qui y est associée

18
Q

Quel est l’objectif de l’approche cognitive ?

A

Corriger les idées négatives sur l’événement traumatique TCC-T

19
Q

Quels sont les principaux objectifs que vise l’approche TCC-T ?

A

Récit détaché, capacité d’imagerie recommandée, relire jusqu’à se connecter au récit (????)

20
Q

Quelles sont les entraves possibles au traitement ? (3)

A
  1. Les émotions associées au trauma peuvent être profondément refoulées
  2. Les individus peuvent avoir refoulés les souvenirs
  3. Les souvenirs peuvent refaire surface avec la charge émotionnelle
21
Q

Si les souvenirs refont surface avec la charge émotionnelle qui les accompagnent, cela peut faire revivre l’événement cruel de façon dramatique, quoi faire ?

A

Approche structuré spécialisée en trauma

22
Q

Comment établir l’efficacité ? (3)

A
  1. Précocité du traitement (plus le traitement débute tôt p/r au traumatisme, plus il est efficace)
  2. Une seule séance… (FORTEMENT DÉCONSEILLÉ ! Déborde émotionnelle, diminue l’efficacité du traitement)
  3. À long terme (Effets des traitements psychologiques maintenus 5-10 ans suivant la thérapie, efficacité avec le temps !)
23
Q

Quels sont les symptômes envahissants ? (4)

A
  1. Souvenirs répétitifs, involontaires et envahissants
  2. Rêves répétitifs
  3. Réactions dissociatives (p. ex. flashbacks)
  4. Détresse psychique
24
Q

Qu’est-ce que l’humeur négative ?

A

Incapacité persistante d’éprouver des émotions positives

25
Q

Quels sont les symptômes dissociatifs? (2)

A
  1. Altération de la perception de la réalité, de son environnement ou de soi-même
  2. Amnésie dissociative
26
Q

Quels sont les symptômes d’évitement? (2)

A
  1. Efforts pour éviter les souvenirs, pensées ou sentiments

2. Efforts pour éviter les rappels externes

27
Q

Quels sont les symptômes d’éveil? (5)

A
  1. Perturbation du sommeil
  2. Comportement irritable ou accès de colère
  3. Hypervigilance.
  4. Difficultés de concentration.
  5. Réaction de sursaut exagéré.
28
Q

Qu’est-ce que la dépersonnalisation ?

A

Se sentir détaché de soi, comme si l’on était observateur extérieur de son corps (rêve, ralentissement temporel, fonctionnelle, non connectée)

29
Q

Qu’est-ce que la déréalisation ?

A

Sentiment d’irréalité de l’environnement (irréel, onirique, éloigné ou déformé, fonctionnel, bizarre, non connecté)

30
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’exposition à la mort effective ou à une menace de mort, à une blessure grave ou à des violences sexuelles d’une (ou plus)? (4)

A
  1. Directement exposé à un ou plusieurs événements traumatiques
  2. Témoin direct d’un ou de plusieurs événements traumatiques survenus à d’autres personnes.
  3. En apprenant qu’un ou plusieurs événements traumatiques est/sont arrivés à un membre de la famille proche ou à un ami proche.
  4. En étant exposé de manière répétée ou extrême à des caractéristiques aversives du ou des événements traumatiques
31
Q

Quelles sont les caractéristiques des altérations négatives de cognitions et de l’humeur associées à un ou plusieurs événements traumatiques, débutant ou s’aggravant après la survenue du ou des événements traumatiques? (7)

A
  1. Amnésie dissociative
  2. Croyances ou attentes négatives persistantes et exagérées concernant soi-même, d’autres personnes ou le monde
  3. Distorsions cognitives persistantes
  4. État émotionnel négatif persistant
  5. Réduction nette de l’intérêt pour des activités importantes o
  6. Sentiment de détachement d’autrui
  7. Incapacité persistante d’éprouver des émotions positives
32
Q

Quelles sont les caractéristiques des altérations marquées de l’éveil et de la réactivité associées à un ou plusieurs événements traumatiques, débutant ou s’aggravant après la survenue du ou des événements traumatiques? (6)

A
  1. Comportement irritable ou accès de colère
  2. Comportement irréfléchi ou autodestructeur.
  3. Hypervigilance.
  4. Réaction de sursaut exagéré.
  5. Problèmes de concentration.
  6. Perturbation du sommeil
33
Q

Qu’est-ce qu’un TSPT?

A

Ensemble de réactions de stress survenant à la suite d’une exposition unique ou répétée