Cours 3 Flashcards

1
Q

Quels sont les éléments à inclure dans un PI?

A
  • Nom de la personne
  • Motif de la référence
  • Résumé du potentiel adaptatif
  • Besoins
  • Objectifs
  • Moyens
  • Responsables
  • Durée du PI
  • Méthode de suivi et échéanciers
  • Signatures
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2
Q

Quel est le point de départ de la cohérence du PI?

A

Le motif de référence

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3
Q

Que doit contenir le résumé du potentiel adaptatif?

A

Résumé de:
- Rapport d’évaluation
- Capacités (++)
- Difficultés/défis

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4
Q

Que doit contenir le moyen?

A
  • Aider l’atteinte des objectifs
  • Choisis avec et pour la personne en collaboration avec son milieu
  • Permettre la généralisation par l’utilisation de situation réelle pour l’usager
  • Appuyer sur des approches, programmes, outils ou techniques probantes
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5
Q

Quelles sont les conditions environnementales à tenir compte lors de la rédaction du PI?

A

Espace:
- Regroupement/intégration
- Aménagement
- Matériel

Temps:
- Moment
- Durée

Interactions avec autrui:
- Intervenants
- Pairs
- Systèmes/programmes dans l’environnement

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6
Q

Qu’est-ce qui doit être inclut dans les détails des descriptions (moyens/suivis)?

A
  • Où?
  • Qui?
  • Quand?
  • Quoi?
  • Reproduisible:
    si court, mettre les détails dans la synthèse
    si long. développer un protocole séparé
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7
Q

Comment choisir les moyens?

A
  • Pratiques soutenues par la recherche
  • Pratiques basées sur des données probantes

(Recherche - expérience professionnelle - caractéristiques du client)

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8
Q

Dans l’ensemble, qu’est-ce qui est à éviter dans la rédaction du PI?

A
  • Phrases trop longues
  • Jargons cliniques
  • Pronoms
  • Participe passé
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9
Q

Dans l’ensemble, qu’est-ce qui est à faire dans la rédaction du PI?

A
  • Inclure la personne et son entourage
  • Verbes actifs à l’infinitif
  • Utiliser un langage commun
  • Spécifier qui, quand, quoi et où
  • Termes sans ambiguités
  • Expliquer oralement le plan
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