Cours 2 - Modèles théoriques Flashcards
Vrai ou faux, dans le développement il y a un interaction avec les gènes et l’environnement.
Vrai
En quoi consiste la théorie de la maturation ?
- Processus naturel de transformation qui permet à l’organisme d’atteindre plein potentiel.
- Principe universel, séquentiel et imperméable à l’environnement.
- Horloge biologique = séquences se produisent sans entraînement.
Quels sont les 5 modèles théoriques ?
Maturation, maintenance, facilitation, atténument et induction.
En quoi consiste les prédispositions innées ?
C’est la “programmation génétique” face aux stimuli env. Il en a des universelles et individuelles. Génétique comportementale: hérédité traits/comportements humain.
Quels sont les 2 mots qui résument le béhaviorisme?
Stimulus et réponse.
Dans quel conditionnement retrouve-t-on les phénomènes de généralisation et d’extinction ?
Conditionnement classique
Qu’est-ce que le façonnement/shaping ?
C’est quand on fait plusieurs conditionnements qu’ils soient renforcement ou punitions pour atteindre un objectif précis ou apprentissages. Exemple, l’apprentissage de la propreté.
En quoi consiste le néo-béhaviorisme?
L’apprentissage se fait par observation des autres ainsi que les conséquences qu’il en résultent pour eux (modelage/vicariant) Ex: qqn pousse qqn d’autres et se fait punir. Maintenant. on reconnaît l’importance de la pensée et du rôle de la personne (processus cognitif) et renforcement intrinsèque. Choix d’un modèle.
Qu’est-ce que l’interactionnisme innée/acquis ?
Tout comportement est fonction de la personne en interaction avec l’environnement. C= F (P,E)
Qu’est-ce que le développement selon Darwin?
Fruit d’une longue série de transformation biologique que l’on nomme “évolution”. Au fil des générations, chaque espèce transmet à sa descendance des caractéristiques. Les mieux adaptés vont transmettre ses caractéristiques favorisant la reproduction et la survie et les autres vont disparaître.
La théorie de Darwin, nous amène à quel questionnement ?
Pourquoi des comportements et des changements ?
Quel rôle joue l’environnement ?
L’individu doit s’adapter et ce dernier doit développer les caractéristiques et/ou les comportements nécessaire pour “survivre”.
Qu’est-ce que l’éthologie humaine ?
Approche néo-darwinienne, observation systémique du comportement, étude des biologique du comportement et principale préoccupation :l’analyse des comportements (cause, fonction, ontogenèse, phylogenèse et structure).
Qu’est-ce que l’ontogenèse ?
Étude du développement de l’oeuf fécondé jusqu’à l’âge adulte. (Toute la vie d’un individu, résumé de sa propre espèce)
Qu’est-ce que la phylogenèse ?
Étude de la formation/évolution des organisme vivants en vue d’établir leur parenté.
