Cours 2 Flashcards

1
Q

Quelles sont les types de données en psychologie de la personnalité?

A

Il y a 4 types données psychologiques (LOTS) :
- biographiques (L)
- observations (O)
- résultats d’épreuves (T)
- autodescriptions (S)

Il y a 2 types de données biologiques :
- Électroencéphalogramme (EEG)
- Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf)

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2
Q

En quoi consiste les données biographiques (L)?

A

Les données biographiques sont des faits provenant de documents personnels ou d’archives (ex. Relevé de notes, dossier médical, permis de conduire, etc.)

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3
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients des données biographiques (L)?

A

Av. : Ce sont des faits objectifs
Inc.: il y a beaucoup de traits/d’éléments de la personnalité pour lesquels ils n’existent pas de données biographiques

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4
Q

En quoi consiste les données par observations (O)?

A

Elles proviennent de l’observation du comportement des individus. Il en existe deux types :
- les données relatées par les proches (parents, amis, enseignants) = observations indirectes
- les données qui sont recueillies par le chercheur lui-même = observations directes

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5
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients des observations (O)?

A

Av.: C’est utile lorsque les personnes ne sont pas capable de se décrire elle-même (ex.enfant)
Inc. :Dépend des disponibilités de l’observateur
Inc. :il peut y avoir des problèmes de concordance entre les différents observateurs

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6
Q

En quoi consiste les résultats d’épreuves (T)?

A

Il s’agit d’une mesure de rendement ou de capacité à effectuer une tâche précise. On utilise des tests psychométriques standardisés ou on fait des études en laboratoire (épreuves expérimentales).

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7
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients des résultats d’épreuves (T)?

A

Av. : Ce sont des données objectives (pas de biais du chercheur ou de la personne évaluée)
Inc. : + coûteux et + laborieux
Inc. : des fois il n’existe pas de tests de personnalité pour les traits qu’on veut mesurer

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8
Q

En quoi consiste les données issues d’autodescriptions (S)?

A

Il s’agit de données fournies par le participant lui-même. Elles mesurent des comportements et façons de penser, habituellement par des tests psychométriques (questionnaires, entrevues).

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9
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients des données issues d’autodescriptions (S)?

A

Av. : facilite d’utilisation (peut même le faire en ligne) = permet d’étudier une large portion de la population
Inc. : peut être largement biaisée (ex. Biais de désirabilité sociale)
Inc. Les gens pourraient ne pas être conscient de certaines caractéristiques

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10
Q

En quoi consiste le type de données venant de l’électroencéphalogramme (EEG)?

A

Il s’agit d’une mesure permettant d’enregistrer l’activité électrique du cerveau (quelles régions du cerveau sont activées à un moment/contexte précis). Ce sont des électrodes placées sur la tête qui captent les ondes émises par le cerveau. Ensuite, on fait des corrélations entre des signaux EEG et des traits de personnalité.

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11
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients des données venant de l’électroencéphalogramme (EEG)?

A

Av. : ce sont des données objectives (pas de biais)
Inc. Assez invasif et + coûteux
Inc. : il existe beaucoup de traits de personnalité qu’on ne connaît pas encore les liens/associations avec les activations du cerveau

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12
Q

En quoi consiste les données provenant de l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf)?

A

Il s’agit d’une mesure permettant d’observer les variations de flux sanguin dans le cerveau pendant une tâche. Les participants sont placés dans un appareil muni d’un puissant aimant (champ magnétique), qui permet de localiser les zones d’activation cérébrale (zones plus sollicitées durant la tâche).

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13
Q

Quels sont les avantages et inconvénients des données provenant de l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf)?

A

Av. : ce sont des données objectives
Inc. : très coûteux (en terme de temps et d’argent)
Inc. : il existe beaucoup de traits de personnalité pour lesquels on ne connaît pas encore les liens /associations avec lesquels activations du cerveau.

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14
Q

C’est quoi la comparaison entre les données auto-révélées vs les données expérimentales ?

A

Ce sont deux types de données qui n’évaluent pas vraiment la même chose.
- auto-révélées = s’évaluer soi-même (de 1 à 5) donc très large/général et peut y avoir des biais
- expérimentales = cas de figure beaucoup + précis

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15
Q

Comment est le degré de concordance pour les données auto-révélées et les données observées par autrui?

A

Normalement, le degré de concordance est assez significatif entre les deux (mais pas parfait).

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16
Q

Quels sont les deux ingrédients pour faire diminuer la concordance du trait observé?

A
  • la connotation du trait de personnalité (négative)
  • la difficulté a observé le trait (ou facilité)
17
Q

Qu’est ce que permet une meilleure concordance entre les sources de données?

A

Une meilleure concordance entre les sources de données va rehausser la confiance qu’on a réellement été capable de bien cerner un attribut de la personnalité qui nous intéresse.

18
Q

Quelles sont les deux types d’approches de mesures ?

A

Nomothétiques et idiographiques

19
Q

En quoi consiste les mesures nomothétiques?

A

Il s’agit d’une approche FIXE dans laquelle les mêmes procédures de mesure sont appliquées à tous, de la même façon.
Le but de cette approche est de trouver des caractéristiques communes à un grand nombre d’individus.

20
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients de l’approche de mesures nomothétiques?

A

Av. : c’est + simple et on compare des pommes avec des pommes (même méthodologie donc + de validité)
Inc. : on ne peut pas savoir si une question ne s’applique pas à une personne donc ça ne permet pas de distinguer la pertinence de la question
Inc. : on fait souvent face à un manque d’exhaustivité

21
Q

Qu’est ce qu’une mesure idiographiques?

A

une approche flexible où les procédures de mesures sont adaptés à chaque individus évalués

22
Q

Quelle est l’objectif principal des mesures idiographiques?

A

Dresser le portrait de l’individu donné (spécifique)

23
Q

Quels sont les +/- de la mesure idiographique?

A

+ : flexibilité
- : plus complexe et long, permet pas comparaison

24
Q

Qu’est ce que la fidélité?

A

La stabilité, fiabilité et capacité à reproduire les observations

25
Q

Qu’est ce qui peut affecter la fidélité?

A

État psychologique entre 2 mesures
Questions ambiguës

26
Q

Quels sont les 2 façons d’évaluer la fidélité?

A

Cohérence interne : corrélation entre résultats avec différents items, mais même construit
Fiabilité test-retest : même résultats avec même sujets à travers le temps

27
Q

Qu’est ce que la validité?

A

Degré auquel les observations réflètent le phénomène et mesure bien ce qui est supposé être mesuré

28
Q

Qu’est ce que la validité discriminante?

A

Le test se distingue d’un point de vue empirique des autres test existant

29
Q

Quels sont les 5 aspects inclus dans l’éthique de recherche?

A
  1. Respecter la dignité et bien-être participants
  2. Duperie permise si necéssaire (doit être minime)
  3. Comité d’éthique doit évaluer le projet
  4. Les procédures + résultats doivent être divulgués au public
  5. Avoir des études de corraboration indépendante pour éviter la fraude
30
Q

Explique l’étude de cas

A

Permet d’étudier un individu de manière détaillée et est associé à la recherche en clinique. On considère cette méthoe comme idiographique

31
Q

Quels sont le +/- de l’étude de cas?

A

+ :
1. Évite caractère artificiel
2. La recherche est complexe et profonde
- :
1. Peu généralisable
2. interprétation subjective au chercheur
3. Pas de relation de causalité faisable

32
Q

Explique la recherche corrélationnelle

A

Mesurer et relier statistiquement les différences entre individus avec des test/questionnaire envers des groupes d’individus. on utilise souvent le coefficient de corrélation.

33
Q

Vrai ou faux : le recherche corrélationnelle permet d’établir des liens entre 2 variables et établir un lien de causalité.

A

Faux, il est impossible d’établir un lien de causalité!

34
Q

Quels sont les +/- de la recherche corrélationnelle?

A

+ :
1. Vaste gamme de variables observables
2. Permet établir des relations entre variables
3. Permet la prise de grandes échantillons
- :
1. ne permet pas le lien de causalité
2. Biais par des questionnaires auto-relevés
3. Études en superficie

35
Q

En quoi consiste la méthoe expérimentale?

A

Une méthoe qui permet la manipulation de variables afin d’établir les liens de causalité.
Elle demande une assignation aléatoire des participants.

36
Q

Pourquoi est-il possible d’établir des liens de causalité avec la méthode expérimentale?

A

À cause qu’il a une manipulation d’une variable ce qui permet de conclure un lien de causalité.

37
Q

Quels sont les +/- de la recherche expérimentale?

A

+ :
1. Manipualtion variables spécifiques
2. Données objectives
3. permet établir lien de causalité
- :
1. Pas toujours applicable en vrai
2. généralisation limité
3. Biais possible par exigence implicite du chercheur