Cours 11: Pandémie Flashcards

1
Q

Comment s’est passé la 1ere et la 2e vague de covid selon le nombre de cas et le nombre de décès ?

A

Nombre de cas:
- Plus de cas dans la 2e vague (un peu moins intense chez les ainées mais quand même plus de cas)
Nombre de décès:
- Plus de décès dans la 1ere vague (surtout dans CHSLD)

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2
Q

Selon l’étude du CRIUGM, qu’est-il arrivé à…

  • Détresse psychologique
  • Satisfaction à la vie
  • Sommeil
  • Temps passé au lit
  • Activité physique
  • Distanciation sociale
  • Source de motivation à pratiquer la distanciation
  • 3 temps d’étude:
  • T1 Confinement avril à juin 2020 ;
  • T2 déconfinement juillet à août 2020 ;
  • T3 deuxième confinement septembre à décembre 2020
A
  • Détresse psychologique : 20% stable dans le temps
  • Satisfaction à la vie = relativement élevée T1/T2/T3
  • Sommeil = stable T1 7h vs T3 7h
  • Temps passé au lit = Augmente dans le temps T1 8,3h T3 9h
  • Activité physique = Diminution du temps consacré à une activité physique dans le temps
  • Distanciation sociale : 87,6% souvent/presque toujours
  • Source de motivation à pratiquer la distanciation : me protéger / protéger les autres
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3
Q

Quand on affirme que “des études rapportent que les aînés seraient moins en détresse que certains groupes d’âge plus jeunes durant la pandémie”, de quels ainés parle-t-on?

A

⇨ surtout des études réalisées en ligne, population de 50+ ans
⇨ la pandémie et le confinement n’ont pas nécessairement le même impact pour tous les groupes d’aînés

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4
Q

Y a-t-il des différences entre domicile, RPA et CHSLD ? Y a-t-il des différences entre les 1ere et 2e vague? À quels niveaux?

A

Oui aux deux. Voir les deux tableaux!!

  • Possibilité de sortie
  • Possibilité de voir un proche
  • Loisir, bénévolat
  • Soins de santé
  • Technologie
  • ÉPI
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5
Q

Quelles sont les différences entre la première et la deuxième vague en ce qui concerne les symptômes…

  • Dépressifs
  • Anxieux
  • Autres
A
  • Dépressifs
    2e vague: découragement
  • Anxieux
    2e vague: stresseur chronique
  • Autres
    1e vague: délirium (augmente risque de mortalité)
    2e vague: SCPD plus de symptômes psychotiques
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6
Q

Quelles sont les stratégies d’adaptation observées ? (8)

A
  • Accepter la situation, lâcher prise
  • Relativiser
  • Faire preuve de gratitude
  • Prendre les choses avec humour
  • S’entraider, être solidaire
  • Socialiser (à distance)
  • Solliciter son expérience de vie antérieure et ses stratégies adaptatives
  • Accepter la finitude de son existence (bilan de vie, sérénité face à la mort)
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7
Q

Quelles sont les pistes d’intervention spécifiques quant à la peur d’attraper le virus ? (7)

À quoi servent-elles ? (3)

A
  • Risque réel ou anxiété ?
  • Enseignement, ramener aux faits
  • Recadrer les perceptions erronées
  • Rappeler les moyens de protection efficaces
  • Évaluer le risque, les coûts/bénéfices (ex. services)
  • Stratégies d’exposition progressive
  • Reconnaître l’impact émotionnel de la pandémie

Elles servent à…
⇨ Augmenter le contrôle
⇨ Augmenter la prévisibilité
⇨ Réduire la menace

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8
Q

Quelles sont les pistes d’intervention spécifiques quant à la ligne du temps ? (3)

À quoi servent-elles ? (3)

A
  • Évaluer les difficultés présentes pré-pandémie
  • Évaluer l’impact psychologique de la pandémie
  • Identifier les épreuves passées et les expériences de résilience

Elles servent à…
⇨ Utiliser des stratégies d’adaptation efficaces
⇨ Relativiser sa situation
⇨ Retrouver confiance en sa propre capacité à surmonter cette nouvelle épreuve

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9
Q

Comment peut-on faire preuve de créativité dans l’ajustement aux mesures préventives pour les pistes d’intervention spécifiques ? (4)

A
  • Contourner le frein de la technologie
  • Maintenir le contact avec les proches à distance
  • Repenser les activités
  • Retrouver un sentiment de contrôle
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10
Q

Quelles sont les pistes d’intervention spécifiques quant aux troubles neurocognitifs, SCPD et proches-aidants ? (2)

A
  • Enseignement et discussion de stratégies concrètes

* Lien avec l’équipe interdisciplinaire ou les ressources du milieu

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11
Q

Quelles sont les pistes d’intervention spécifiques quant au soutien aux endeuillés ? (2)

A
  • Deuil traumatique

* Deuil complexe et persistant

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12
Q

Quel est le vécu du psychologue ? (5)

A
  • Insécurité (confiance)
  • Remise en question
  • Fatigue, épuisement
  • Découragement
  • Impuissance
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13
Q

Quelles sont les conclusion de la thérapie auprès des ainés en temps de covid? (3)

A
  • La pandémie et le confinement peuvent exacerber les difficultés de certains aînés
  • Établir/Maintenir les liens auprès des aînés afin de les soutenir, s’adapter à leur réalité et diminuer le plus possible les entraves associées à la consultation
  • Travailler en partenariat avec les ressources du milieu et leur proche
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