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Neurosciences cognitives > Brain developpement (2) > Flashcards

Brain developpement (2) Flashcards

1
Q

Ou se trouve le tube neural ?

A

Dans l’axe antérieur, postérieur

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2
Q

Une des sources de pb du système nerveux est le spina bifida : c’est quoi?

A

Lésion du tube neural, s’est pas bien fermée ( déformation)

+ commun si manque de vitamine B

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3
Q

Ou se trouve la plaque neurale ?

A

Axe ventral/ dorsale

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4
Q

Quelles sont les diff stades du dev neural ? (6)

A

1) Prolifération neuronas
2) Migration neuronale
3) Détermination structurelle et différenciation neuronale
4) Synaptogenese et élimination
5) Connectivité et determination fonctionnelle
6) Matière blanche- myelination

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5
Q

Qeske la myéline ?

A

Processus lent, commence à naissance mais fini à 20 ans

—> propagation neuronale ne perd pas d’énergie au cours de transmission de courant et pour que courant aille loin

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6
Q

Quel région est myélinisé en 1e?

A

Corps calleux -> ( de 5 à 18 ans)

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7
Q

Qeske le Diffusion Tensor imaging ? ( DTI)

A

Molécules d’eau injectés qui glissent sur l’eau sur matière blanche

( greater along WM/ Hydrophone than GM)

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8
Q

Dans quoi on utilise le DTI?

A

Dans chirurgie, aide à orientation , pénétrer cerveau sans toucher aux fibres de matières blanches

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9
Q

À quel âge Michaels May a eut sa lésion?

Le dev du système visuel est il complet ou incomplet ?

A

3-4 ans , on a impression qu’ils ont une vision mature les enfants pour reconnaissance d’objets, de visage, perception de mvmt mais quand on regarde May, il est certain que prolifération neuronale = fini, il a passé ce stade, les neurones ont tous migré, c’était in utero pour se placer à couches spécifiques

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10
Q

Quelles sont les stades qui ont eut lieu chez May?

A

Stade 1 a 4

Mais connectivité à longue distance pas encore lieu car myéline -> 20 ans mais et détermination fonctionnelle et matière blanche

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11
Q

Pk tant de sequels lorsqu’il a retrouvé la bu May?

A

On comprend pas pk alors que à 3 ans avait déjà vu le monde , c’est possible que connectivity locale soit abberante

=> Études montrent que réorganisation du cortex visuel pour autre foncions

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12
Q

Quelles sont les sequels de May ? (2)

A
  • Manque d’utilisation ( neurones atrophiés)

- Territoire cortical conquis par d’autres fonctions ( neurones co-optes pour d’autres fonctions plasticité cérébrale)

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13
Q

Étude chez aveugle de naissance :

Tâche verbale : mémoriser liste de mots

Quel résultat ?

A

+ grande activation du cortex visuel chez aveugles que voyants alors que tache verbale !

+ grande mémoire verbale chez aveugles

Donc => Le recrutement du cortex visuel lié à une meilleure mémoire verbale

Ça s’est mis en place à la naissance -> + ils sont bons en mémoire verbale, + on voit d’activation dans cortex visuel primaire ( c.f May)

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14
Q

Quelles sont les 3 priorités du scanner ?

A
  • Haute résolution spatiale (1-2 mm)
  • Mauvaise résolution temporale ( pas précis, on peut regarder en sec et pas en ms)
  • Le signal BOLD est une mesure indirecte de l’activité neuronale
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15
Q

Pourquoi utilise-t-on PET ?

A

On utilise pour synaptogenese, on voit ou eske métabolisme est le + activé au repos ( substance radioactive dans sang)

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16
Q

Qeske le FMRI?

A

Basé sur flux sanguin en fonction des besoins métaboliques des axes corticales quand sont activés

=> Ça demande changement électrique de membrane donc demande énergétique => compensé par afflux de sang vers partie active

=> 0 même courant magnétique

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17
Q

Explique le principe de FMRI

A

Hémoglobine dans sang porte oxygène dans corps

Quand oxygène est absorbé par tissues, hémoglobine devient du deoxyhemoglobine

=> on regarde où eske champs change, on verra échange oxygène

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18
Q

Qesk’a l’hémoglobine dans état d’oxygène ou de oxygène?

A

Des propriétés magnétiques différentes —> diff perturbations du champs magnétique

De oxygène = Champs magnétique perturbateur

Oxygen = - perturbateur

Neurone actifs -> plus de sang oxygene->/
- de perturbation du champ magnétique local-> signal MR plus grand

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19
Q

Que mesure le FMRI?

A

Blood oxygenated level dependent effect ( bold)

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20
Q

Qeske la technique de soustraction?

A

Soustraire control ( ex: repetition d’un mvmt) de expérimental ( ex; jouet une séquence au piano) pour voir ce qui est spécifique

-> pour control active que cortex gauche, planification motrice car just neurones s’habituent et donnent - de PA

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21
Q

Est ce que le cortex visuel = nécessaire pour aveugle quand taches verbales ?

A

Oui!

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22
Q

Quelle technique on utilise pour répondre à la question : eske cortex visuel = nécessaire chez aveugles ?

A

Stimulation transcranial magnétique ( TMS)

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23
Q

Qeske le TMS?

A

Utilisée pour perturber le traitement de l’info des neurones

Des bobines créé des champs assez fort pour perturber activité électrique des neurones ( créé mini épilepsie )

On applique un champ magnétique à la surface du scalpe => donc neurones = incapables de traiter l’info

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24
Q

Quel est l’impact du TMS près de la surface corticale ?

A

Plus grand

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25
Q

Ex: Perf visuelle en fonction de stimulation dans lobe occipital

On perturbe à 100 ms : pk?

Mais il y a effet avant : pk?

Quel résultat ?

A

Car prend 100 ms pour arriver à stimuler neurones de V1

( Image écran ( photons émis) —> rétine/ photorécepteurs activent cell ganglionnaires, synapse—> LGN (2ème) —> V1 (3e synapse)

Effet avant : on présente stimulus à 0 on zappe cortex visuel et ça crée des clignements de yeux => créé réaction motrice qui empêche de voir stimulus

Chez voyants : on voit activation de aire prefrontal/ Broca car nécessaire pour répéter mots

Chez aveugles : ils font + d’erreurs quand V1 perturbé ou latéral occipital mais pas bcp besoin de Broca !

=> donc necsssaire !

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26
Q

Quelles sont les 2 méthodes pour réparer la vision chez May ?

A
  • Repeupler avec des cells souches la cell de cornée

( chez May cornée a été lacéré et empêche lux de passer)

  • Implant rétinien ( pas dans cas de MM)
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27
Q

Le dev de l’œil se fait pendant les ..?

A

3-10 semaines de gestation

28
Q

L’ectoderme du tube neural génère quoi? (4)

A
  • iris
  • rétine
  • muscle scilie
  • nerf optic

Etc

29
Q

L’ectoderme de surface génère quoi?

A

Lentille, cornée, paupière etc

30
Q

Explique l’implant rétinien

A

On met lunette avec caméra qui enregistre scène => transformé en stimulation électrique ( électrode au fond)

But : envoyer info au nerf optique pour que ça monte dans système visuel

31
Q

Implant rétinien :

Premier essai avé implant rétinien sur patient qui ont pas vu lux :

Tache :

1e : localiser flash de lux

2) détecter mvmt barre lumineuse
3) voir si patient arrive à voir qu’il y a des diff de contrastes dans ces stimuli

Quel résultat ?

A

Ces patients voient mvmt, contraste à haute luminosité ( C . F May )

32
Q

Même si May utilise le même system sensorielle pour voir que nous -> il y a perception diff

Quelle différence entre sensation et perception?

A

Sensation : la manière dont nos organes des sens reçoivent info de env ( la manière dont on les vit)

Perception: la manière dont les sensations sont interprétées

33
Q

Comment percevons nous le monde ?

A

Sensation & Perception

34
Q

Qeske la transduction?

A

La manière dont l’énergie physique est convertie en impulsion neurale

35
Q

Quelles sont les 2 points communs entre nos senses?

A
  • Transduction transformé énergie en signal neuronale via cell spécialisées :

—> terminaisons nerveuses ( mechano récepteurs du touche)

—> Bcp de cell épithéliales spécialisées qui synapsent sur neurones ( cones et bâtiments dans rétine, récepteurs odorants etc)

  • Thalamus : une structure de relai entre organes de transduction et cerveau pour tout les sens sauf olfaction
36
Q

Quelles sont les différentes dimensions de l’audition?(3)

A

Pitch ( hauteur)

Loudness ( volume)

Timbre ( même fréquence mais diff harmonique )

37
Q

Qeske le son?

A

Diff de pression de l’air créant vibrations à la hauteur de même dans tympanique

38
Q

Les vibrations du son sont relayées par quoi?

A

Osselets ( enclume marteau étrier)

La membrane tympanique va vibrer et vibrations va être relayé par osselets ; = font vibrer membrane basilaire de cochlée —> PA déclenchée avec cell ciliées

39
Q

Les récepteurs de l’appareil auditif transforment énergie mécanique en quoi?

A

Impulsion neurale - cell ciliées de la cochlée

40
Q

Quel est le mécanisme de transduction de l’oreille interne ?

A

Énergie mécanique ( osselets ) —->

Signal électrique ( PA)

Mécano récepteurs : cell ciliées dans organs de Corti

41
Q

Les cell ciliées ont quoi?

A

Des stéréo cils

42
Q

Quelle est l’organisation de la cochlée ?

A

Tonotopique ( haute fréquence à l’entrée puis de plus en plus basses )

43
Q

Les 3 osselets tapent sur membrane basilaire qui va la faire vibrer : = mécanorécepteur : explique ?

A

On passe d’énergie mécanique de vibration à énergie de PA

44
Q

Les cells ciliées de l’oreille sont des mécanos récepteurs

Explique leur rôle

A

Dans cochlée, elles sont fiché sur membrane basilaire et qui s’imbriquent avec des ciliums dans membrane pectorale -> cells bougent de droite à gauche et en fonction du mvmt : y’a des canaux qui s’ouvrent/ de ferment, c’est comme ça que se fait transduction, ce mvmt créé par afflux de ions

A l’état de repos, y’a un certain influx de ions K+ dans cell, quand cell est tiré d’un côté on laisse rentré K+ quand elle est tiré de l’autre on laisse rentré => ça dépend de fréquence de vibration de membrane basilaire , y’a fréquence diff

45
Q

Explique les étapes de relai dans le système auditif

A

Une fois que PA créé avec cell ciliées -> relaxes par nerf auditif à

Cortex primaire auditif < —

LGN du thalamus

46
Q

Toutes les projections du thalamus où elles se terminent déterminent ..?

A

Cortex auditif primaire

47
Q

Le cortex auditif se définit par ….?

A

Connectivité directe au thalamus

48
Q

Qeske les cell ciliées ?

A

Cell vibratiles qui transforment énergie mécanique en PA d’action, grâce à un couplage entre cell via un filament élastique qui contrôle ouverture des canaux potassium

49
Q

Qeske la Pinna ?

A

Oreille externe

50
Q

Qeske la membrane tympanique ?

A

Eardrum

51
Q

Qeske l’oreille moyenne ?

A

Région des osselets entre la membrane tympanique et cochlée

52
Q

Qeske les osselets ?

A

Os de l’oreille moyenne

53
Q

Qeske la cochlée ?

A

Structure en forme d’escargot de l’oreille interne contenant organe de Corti - organisé sensoriel du système auditif avec membrane basilaire cell ciliées et membrane tectoriale

54
Q

Explique la transduction de l’info auditive

A

Connection vers nerf cochléaire -> nerf auditif ( vestibulaire et cochléaire )

Système auditif central :

Les fibres des noyaux cochléaires + complexe olivaire supérieur —> via faisceau de fibre lemnisque latéral vers noyau lemnisque latérale —> colliculus inférieur —> thalamus ( corps genouillé median)

55
Q

Quelle est une des propriétés de la transduction auditive ?

A

Organisation tonotopique :

Les diff fréquences sont traitées à diff endroits ( on a haute fréquence au début et quand on dépasse cochlée on a basse fréquences )

Dans système auditif : les basses fréquences ne croisent pas

56
Q

Chez le singe : qesk’il y a dans son système auditif ?

A

Y’a pic de préférence : chaque neurone va déchargé + de PA à tel moment ( moment préféré)

Préfèré = 1600 Hz

57
Q

Explique les 5 étapes de l’organisation tonotopique dans l’oreille

A

1) Cochlée
2) Noyaux cochléaire
3) Olive supérieur

=> Hautes fréquences se croisent pas les basses !

4) Lemnisique latéral
5) Colliculus inférieur

58
Q

L’organisation tonotopique est un territoire spécialisée pour certaines fréquences :

Mais où esk’elles se perdent ?

A

Dans aire auditif secondaires et tertiaire

59
Q

Quelles sont les 2 causes de surdité ?

A

1) Surdité génétique

2) Surdité due à facteurs environnementaux

60
Q

Quelles sont les 2 types de surdité génétique ?

A
  • Isolée : seul un déficit auditif

- syndromique: déficit auditif est noté en présence d’autre déficits

61
Q

Quelles sont les 2 types de surdité du à facteurs environnementaux ?

A
  • Lésion à la naissance ( hypoxie)
  • Infection virale chez mère durant grossesse

Avantage : d’agir jeune, rapidement à un pb : on a plasticité cérébrale : + on agit jeune, + cortex est remanié

62
Q

A quoi sont relié surdité isolée ? ( oreille interne)

A
  • Connexin; déficience de protéine connexin importante pour bon fonctionnement des gap jonctions qui permettent une communication électrique entre celles voisines
  • Surdité syndromique : liée à mitochondrie ( déclenchée par prise de antibio)
63
Q

Qeske l’identification du son?

A

Codage qui est dépendant de fréquence, code qui varie au cours du temps ( système dynamique)

64
Q

Qeske la localisation du son?

A

Rôle de l’oreille externe, filtre certains sons, permet de créer des diff inter aurales

Certaines oreilles traitent info dans une oreille + vite que l’autre

65
Q

Le décalage d’arrivée du son entre les 2 oreilles permet de retrouver d’où vient le son : explique

A

Y’a positions qui se forment et y’a des récepteurs : info arrive sur récepteur + vite qu’un autre en fonction du son , localisation

Si son est au milieu, vient en même temps a oreille droite et gauche -> détecteur va déduire que ça vient du centre

Son décalé à droite ; le son va venir + vite à une oreille

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