Bio II Flashcards

1
Q

Tipos de anticonceptivos

A
  • Naturales
  • Barrera (Físicos o mecánico)
  • Químicos
  • Quirúrgicos
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Q

¿Cuáles son los tipos de anticonceptivos NATURALES?

A
  • Método de ritmo (abstinencia sexual)
  • Temperatura basal
  • Flujo
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3
Q

¿En qué consiste el MÉTODO de RITMO (abstinencia sexual)?

A

Observación del ciclo de ovulación, se presenta entre los días 12 - 16 de la menstruación
NO TAN EFECTIVO y ambos

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4
Q

V/F

En el MÉTODO de RITMO (abstinencia sexual), se debe evitar la relación sexual entre los días 11 - 18 del ciclo menstrual

A

Verdadero

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5
Q

¿En qué consiste la TEMPERATURA BASAL?

A

Ligero aumento de temperatura corporal luego de la ovulación ➡️ debe medir diario su temperatura corporal al despertar
- Muejr

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6
Q

¿En qué consiste el MÉTODO de FLUJO?

A

Ayuda Identificar los días fértiles y no fértiles del ciclo menstrual y se usa todos los días
- Mujer

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7
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos de BARRERA?

A
  • Preservativos/condones
  • Diafragma
  • Dispositivos uterinos (DIU)
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8
Q

¿En qué consisten los CONDONES?

A

Barrera física que impide el paso de los espermatozoides a la vagina, y es EFICAZ para evitar contagio de enfermedades venérias
- Ambos

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9
Q

V/F

Los condones son de látex en forma de funda para gustar al pene en erección

A

Verdadero

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10
Q

¿En qué consiste el DIAFRAGMA y cuando se debe aplicar?

A

Cúpula de látex ajustado en el cuello del útero para evitar la penetración de espermatozoides
- Colocarse ANTES del sexo y retirarlo 6 hrs después
- Mujer

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11
Q

¿En qué consiste el DIU?

A

Materiales de plástico dentro del útero, son como un cuerpo extraño evitando la implantación del embrión
- Mujer

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12
Q

¿Qué puede causar el DIU si no se retira cuando no es tolerado?

A

Rechazo por el útero, sangrado y dolor, inflamación pélvica

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13
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos QUÍMICOS?

A
  • Hormonas (píldoras o inyección)
  • Anticonceptivos de emergencia

Las hormonas contienen estrógenos y progesterona

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14
Q

¿En qué consisten las HORMONAS (píldoras o inyección)?

A
  • Píldora: se toma una después de la cena (desde el día 5)
  • Inyección: hasta que el médico indique
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15
Q

¿En qué consiste la ANTICONCEPCIÓN de EMERGENCIA?

A

Evitar la concepción postcoital y es por vía oral dentro de 72 hrs después del sexo
SOLO EN VIOLACIONES, NO ES SEGURO

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16
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos QUIRURGICOS?

A
  • Salpingoclasia
  • Vasectomia
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17
Q

¿En qué consisten la SALPINGOCLASIA?

A

Intervención quirúrgica para ligar y cortar las trompas de Falopio (tubas uterinas)

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18
Q

¿En qué consisten la VASECTOMIA?

A

Intervención quirúrgica para ligar y seccionar cada conducto deferente

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19
Q

V/F

Al realizar los métodos quirúrgicos la persona continuara produciendo óvulos/espermatozoides, al igual que sus hormonas

A

Verdadero, aunque los espermatozoides van a ser fagocitados por macrófagos

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20
Q

Tipos de enfermedades sexuales de ORIGEN VIRAL

A
  • Herpes genital
  • SIDA (sindrome de inmunodeficiencia adquirida)
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21
Q

¿Qué VIRUS produce el HERPES GENITAL?

A

Virus del herpes simple 2 ➡️ ❌ puede eliminarse
- Salen pequeñas ampollas dolorosas

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22
Q

¿Qué VIRUS produce el SIDA?

A

Virus VIH, adquirido por relaciones sexuales o transfusiones 🩸de 💉contaminadas

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23
Q

V/F

El VIH es un retrovirus que destruye a los linfocitos T ➡️ que tengan un bajo sistema inmune

A

Verdadero

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24
Q

Tipos de enfermedades sexuales de ORIGEN BACTERIANO

A
  • Gonorrea
  • Sífilis
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25
Q

Enfermedad infecciosa más común

¿Qué BACTERIA produce la GONORREA?

A

Bacteria Neisseria gonorrhoae

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26
Q

¿Qué BACTERIA produce el SÍFILIS?

A

Bacteria Treponema pallidum

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27
Q

¿Qué PROTOZOARIO produce el TRICOMONIASIS?

A

Trichomonas vaginales ➡️ relaciones sexuales, toallas sucias o mucho ⏰ con 🩱mojado

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28
Q

¿Qué es un GEN?

A

Fragmento de ADN constituido por nucleótidos para formar proteínas y determinar las características de un individuo

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29
Q

¿Qué es una CROMÁTIDA?

A

Mitad de un cromosoma que se halla unido con su homologo por un centrómero

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30
Q

¿Qué es un ALELO?

A

Forma alternativa de expresión que tiene un gen.

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31
Q

Tipos de ALELOS

A

A = alelo dominante
a = alelo recesivo

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32
Q

¿Qué es un CROMOSOMA?

A

Estructura hallada en el núcleo de células eucariotas que contiene material genético (ADN)

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33
Q

¿Qué es HOMOCIGOTO (linea pura)?

A

Cromosomas que tienen sus 2 alelos IGUALES en forma y tamaño (AA, aa)

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34
Q

¿Qué es HETEROCIGOTO (híbrido)?

A

Cromosomas que tienen sus 2 alelos DIFERENTES en forma y tamaño (Aa)

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35
Q

¿Qué es un CARACTER DOMINANTE?

A

Determinado por un gen que es el que se expresa externamente, siempre que está presente y el que se predomina como característica típica de un 👶🏿 y de la población

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36
Q

¿Que es el CARACTER RECESIVO?

A

Aunque está contenido en los genes de un individuo, nos expresa comúnmente en la descendencia

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37
Q

V/F

Un CARACTER RECESIVO se puede heredar cuando los genes del padre de la madre son los mismos y recesivos

A

Verdadero

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38
Q

¿Qué es un FENOTIPO?

A

Caracteres o rasgos, que si se observan externamente y pueden ser dominantes o recesivos

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39
Q

¿Qué es el GENOTIPO?

A

Caracteres o rasgos que se heredera de los padres, y que están contenidos en los genes, pero no se expresan externamente
- (homocigoto/heterocigoto)

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40
Q

¿Qué es un AUTOSOMA?

A

Cromosomas somáticos o del cuerpo que se transmiten las características que nos forman, independientemente del sexo

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41
Q

¿Cuántos AUTOSOMAS tiene el ser humano?

A

22 cromosomas

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42
Q

¿Qué es un HETEROCROMOSOMA (cromosomas sexuales)?

A

Determinan el sexo y forman el par 23.
- MUJER (XX)
- HOMBRE (XY)

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43
Q

¿Cuáles son las 3 LEYES DE MENDEL?

A
  1. Ley de dominancia y uniformidad
  2. Ley de la segregación
  3. Ley de la distribución independiente
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44
Q

¿Qué dice la LEY DE DOMINANCIA Y UNIFORMIDAD?

A

Cuándo se cruzan 2 individuos de línea pura (homocigotos), todos sus descendientes, serán híbridos (heterocigotos), pero iguales entre sí, manifestándose en todos ellos sólo el CARÁCTER DOMINANTE

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45
Q

¿Qué sucede antes de los resultados de la LEY DE LA SEGREGACIÓN?

A

Durante la formación de gametos (meiosis), los alelos de cada gen, se separan para que cada gameto tenga un solo alelo por cada gen

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46
Q

¿Qué dice la LEY DE LA SEGREGACIÓN?

A

Al cruzarse los resultados de la F1 se obtienen descendientes con 75% dominante y 25% recesivo

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47
Q

¿Qué dice la LEY DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE?

A

Cada uno de los genes (caracteres) se hereda de forma independiente, no se afectan entre ellos

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48
Q

LEY DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE

¿Qué es la CODOMINANCIA?

A

Se mezclan los caracteres dominantes (ambos alelos son visibles)

49
Q

¿Qué es la DOMINANCIA INCOMPLETA?

A

El fenotipo del heterocigoto es una mezcla intermedia entre el homocigoto dominante y el recesivo ➡️ crear uno nuevo

50
Q

¿Qué son los ALELOS MÚLTIPLES?

A

Alelos diferentes para 1 solo gen se originan por mutaciones, que ocupen el mismo locus (ubicación específica en el cromosoma) y cada uno determine un fenotipo distinto

51
Q

Tipos de GENERACIONES FILIALES

A
  • Generación parental (P1) ➡️ progenitores homocigotos 🧓🏿
  • Generación F1 ➡️ Se hereda un alelo de cada progenitor (heterocigoto) 👩🏿
  • Generación F2 ➡️ Aparecen 3 con el carácter dominante y 1 homocigoto recesivo 👶🏿
52
Q

Tipos de genes

A
  • Independientes
  • Ligados
  • Homólogos
  • Gigantes
  • Ligados al sexo
53
Q

¿Qué son los genes INDEPENDIENTES?

A

📍 en DIFERENTES cromosomas o muy separados en el mismo cromosoma, lo que permite que se segreguen independientemente
- Caracteres que no están ligados entre sí

54
Q

¿Qué son los genes LIGADOS?

A

📍 en el MISMO y muy cerca, tienden heredarse juntos porque la recombinación es poco frecuente
- Genes asociados que suelen expresarse de manera conjunta

55
Q

¿Qué son los genes HOMÓLOGOS?

A

Comparten un origen del electivo común
- Parálogos: en la misma especie
- Ortólogos: en diferentes especies

56
Q

¿Qué son los genes GIGANTES?

A

Son de gran tamaño, con múltiples exones y regiones intrónicas extensas.
- Sufren mutaciones
- Muchos caracteres al mismo
⏱️

57
Q

¿Qué es el DIMORFISMO SEXUAL?

A

Diferencia que existe entre los dos sexos de una especie en relación a la forma color, emisión de sonidos, tamaños y comportamientos

58
Q

Diferencias sexuales físicas y conductuales en humanos

59
Q

¿Qué son las ALTERACIONES CROMOSÓMICAS?

A

Cambia el número forma tamaño de los cromosomas que generalmente se expresan en el fenotipo del individuo

60
Q

¿Qué es una MUTACIÓN?

A

Cambio repentino en el ADN de una célula a nivel de bases nitrogenadas, que implica un daño a veces menor que el de una alteración cromosómica.

61
Q

V/F

Para que una mutación pueda ser detectada, debe ocurrir un cambio en el fenotipo del individuo que sea visible, como la pérdida del color de una planta o el enanismo

62
Q

Las mutaciones pueden ser…

A

Benéficas o perjudiciales

63
Q

¿Qué son las MUTACIONES CROMOSÓMICAS?

A

El reordenamiento de la estructura de los cromosomas que origina una reagrupación y nuevas combinaciones génicas

64
Q

MUTACIONES CROMOSÓMICAS

¿Qué es la DELECIÓN (deficiencia)?

A

Pérdida de una base o un gen y se puede detectar, observando el cromosoma que presenta menor tamaño

65
Q

MUTACIONES CROMOSÓMICAS

¿Qué es la INVERSIÓN?

A

Rotación de un segmento de bases o de un gen en un giro de 180°

66
Q

MUTACIONES CROMOSÓMICAS

¿Qué es la TRANSLOCACIÓN?

A

Intercambio entre un segmento de gen y el segmento de otro

67
Q

MUTACIONES CROMOSÓMICAS

¿Qué es la DUPLICACCIÓN?

A

Repetición de cierta porción del cromosoma

68
Q

¿Qué son las MUTACIONES GENÓMICAS?

A

Alteraciones en el número de cromosomas

69
Q

¿Qué es la ANEUPLOIDÍA?

A

Pérdida o ganancia de cromosomas, lo que ocasiona que se incremente o disminuye uno o más cromosomas a un par normal que contiene la célula

70
Q

ANEUPLOIDÍA en CROMOSOMAS SEXUALES

A
  • Síndrome de Turner
  • Síndrome de Klinefelter
  • Síndrome XXX
  • Síndrome XYY
    En autonomas: sindrome de Down (aumento par 21)
71
Q

¿Qué es la POLIPLOIDÍA?

A

Número de juegos de cromosomas es superior al normal, pueden ser tetraploide, triploides
- Común 🪴

72
Q

¿Qué son las MUTACIONES PUNTUALES?

A

Cambios en la secuencia de bases de ADN de un gen

73
Q

¿Qué es la SUSTITUCIÓN DE BASES?

A
  1. Del mismo sentido: codón alterado codifica para el mismo aminoácido
  2. De sentido equivocado: la alteración codifica para un aminoácido diferente
  3. Sin sentido: la alteración forma uno de los tres cordones sin sentido (UAG,UAA,UGA)
74
Q

¿Qué es la INSERCIÓN y SUPRESIÓN?

A

Se inserta o pierde uno o más pares de bases y se recorre la secuencia de tripletes a partir del par de bases que se agrega/pierde hasta el final del ARNm

75
Q

¿Qué son los MUTÁGENOS?

A

Agentes externos que incrementan la frecuencia de las mutaciones

76
Q

Tipos de MUTÁGENOS

A
  • Rayos X
  • Radiactividad
  • Rayos ultravioleta
  • Sustancias químicas
  • Agentes infecciosos
77
Q

¿Qué pueden alterar los RAYOS X?

A

Pueden alterar el material genético cuando rompen la cadena de nucleótidos del ADN ➡️ pérdida de alguna porción del cromosoma (deleción)

78
Q

¿Qué pueden alterar la RADIACTIVIDAD?

A
  • Radioactividad: Puede producirse cáncer de piel y en la médula ósea
  • Rayos ultravioletas
79
Q

¿Qué pueden alterar las SUSTANCIAS QUÍMICAS?

A
  • Gas mostaza
  • Humo de cigarro u otras drogas
  • Alimentos procesados con conservadores de nitrato
  • Peróxido de benzoilo
80
Q

¿Qué pueden alterar los AGENGES INFECCIOSOS?

A
  • Viris del papiloma
  • Helicobacter pylori
81
Q

¿Qué son las MUTACIONES MALIGNAS?

A
  • Se necesitan muchas mutaciones antes de ser células cancerosas
  • Pueden afectar diferentes genes que controlan el ciclo celular (P53)
82
Q

¿Qué son las MUTACIONES en BACTERIAS, ANIMALES y HUMANOS?

A
  • Aumenta su longevidad, capacidad de reproducción
  • Resistencia antibióticos, pesticidas e infección 🦠
  • 🦴 fuertes
83
Q

¿Qué dice la TEORÍA FIJISTA?

A

El mundo es estático y que las 🪴 y 🐵 jamás han cambiado
- Concepción vitalista ➡️ la vida se originó por acción de un principio espiritual existente en el ser vivo (entelequia, alma y fuerza vital)

  • Concepción creacionista ➡️ el mundo y los seres vivos fueron creador por un ser divino y no han presentado cambios importantes
84
Q

¿Qué propuso Carolus Linnaeus?

A

División de los seres vivos en géneros y especies, promovió el uso del sistema binomial para el nombre científico.
- Fijista: aseguraba que las especies eran constantes e invariables, manifestando que “existen precisamente tantas especies cuantas fueron creadas en el comienzo”

85
Q

¿Qué propuso Georges-Louis Leclerc de Buffon?

A

La 🌎 y el clima habían presentado profundos cambios a través de largos periodos y que la 🪴 y 🐵 se originaron gradualmente. Algunas especies pudieron haber derivado del mismo tronco y muchos fósiles eran restos de especies pérdidas.

86
Q

¿Qué dice la TEORÍA DE LAS CREACIONES SUCESIVAS (Georges Cuvier)?

Fundador anatomia comparada

A

El origen de la vida = un proceso cíclico de grandes cataclismos que provocaron la aniquilación de vida ➡️ creaban especies de mayor grado de perfección que las anteriores

87
Q

¿Qué propuso Charles Lyell?

A

Teoría actualísimo: las fuerzas geológicas que actuaron en épocas pasadas son similares a las actuales.
- Los conjuntos de seres vivos de otras épocas han sido semejantes a los actuales

88
Q

¿Qué dice la TEORÍA del TRANSFORMISMO?

A

Los seres vivos actuales proceden de las primeras formas vivientes que se originaron en la 🌎 y que han presentado una serie de cambios durante muchos años mediante un gradual proceso de evolución, diversificándose en las especies.
- Mecanista: la vida es producto de un fenómeno de la materia que se originó como consecuencia de reacciones físico-químico.

89
Q

¿Qué propuso Jean Baptise de Lamarck?

Teoria herencia de los caracteres adquiridos

A

Los seres vivos han sido producidos por la naturaleza en forma gradual y sucesiva. Creía que tenían un impulso interno hacia la perfección ➡️ adaptaran a las circunstancias y que los organismos más simples surgen de generación espontánea; pero los de mayor grado de complejidad por factores ambientales.

90
Q

Según Jean Baptise de Lamarck qué principio dice, los órganos que más se emplean se desarrollan más y los que no se usan se atrofian y desaparecen. Así, el rasgo de órganos desarrollados desaparecidos se transmiten a través de la reproducción a los descendientes .

A

Herencia de los caracteres adquiridos

91
Q

¿Qué son los fósiles?

A

vestigios de organismos conservados en rocas sedimentarias en la corteza terrestre

etapas geológicas pasadas

92
Q
  • ¿Quién fue el primer científico francés que estudió fósiles animales?
  • ¿Qué teoría elaboró?
A
  • George Cuvier
  • Creaciones sucesivas
93
Q

¿Cuál es la importancia de los fósiles?

A

Son la evidencia directa de la continuidad y evolución de la vida.

94
Q

Disciplina que se encarga de ordenar el material que forma los estratos de la corteza terrestre y los fósiles característicos de cada estrat, calculándoles la edad.

A

ESTRATIGRAFÍA

95
Q

¿Cuál es el proceso de formación de un fósil?

A
  1. Parte dura de un organismo que no ha sido alterada (Hueso 🦴)
  2. Formación de un molde sobre la roca al disolverse en agua y sólo queda una cavidad con su forma original
  3. Petrificación ⮕estructura del organismo se remplaza con minerales
  4. Comprensión
96
Q

Embriología comparada

⭐️¿Qué son las estructuras homólogas?

A

partes del cuerpo de diferentes especies que tienen un origen evolutivo común

Eg. 💪🏻/🪽/🐋 aleta⭢desarrollo misma estructura pero función diferente

97
Q

Embriología comparada

⭐️¿Qué son las estructuras homoplásicas/análogas?

A

partes del cuerpo de diferentes especies que tienen la misma función pero diferente origen evolutivo

Eg: alas de una 🦋 y un 🦇 (sirven para volar)⭢desarrollo diferente

98
Q

Embriología comparada

¿Qué son las estructuras vestigiales?

A

partes del cuerpo que nuestros antepasados evolutivos usaban, pero que ahora tienen poca o ninguna función.

Eg. apéndice, coxis, musculos orejas

99
Q

Es el estudio de la distribución geográfica de los seres vivos

A

BIOGEOGRAFÍA

100
Q

Apareamiento de cadenas de bases complementarias entre el ADN de distintas especies forman una doble hélice híbrida

A

HIBRIDACIÓN DEL ADN

101
Q

¿Quién propuso la teoría de la evolución por selección natural?

A
  • Charles Darwin (principal)
  • Alfred Russell Wallace (llegó a las misma conclusiones)
102
Q

Principios básicos de la Teoría de la Evolución por Selección Natural

A
  1. Variabilidad→ Individuos de una especie tienen diferencias heredables
  2. Supervivencia → Los mejor adaptados sobreviven y se reproducen más
  3. Herencia → Las características ventajosas pasan a descendientes
  4. Cambio gradual → Pequeñas modificaciones se acumulan con el tiempo
  5. Presión ambiental → El ambiente determina qué características son ventajosas
103
Q

¿En que consiste la teoría sintética/neodarwinismo?

A

Principios de genética de mendel + teoría de evolución de darwin

104
Q

¿En que consiste el principio lamarckiano?

A
  • Los organismos pueden transmitir a sus descendientes las características que adquieren durante su vida
    NOTA: ❌ correcta ⭢ los cambios físicos que experimentamos en vida no se heredan
105
Q

Ejemplo el principio lamarckiano

A

🦒 tenía un cuello corto⭢ ❌ alcanzaba su alimento de los 🌳 altos ⭢ selección natural (evolución)⭢ 🦒 cuello largo ⭢ Sobrevivencia

106
Q

¿Qué es la poza genética?

A

Colección completa de genes diferentes que existen en una población

Incluye todas las variantes (alelos) de cada gen

107
Q

Ejemplo de una poza genética

A

Perros labradores 🐕
1. Diferentes colores
2. Pelo largo o corto

Todos estos rasgos diferentes forman parte de su poza genética

108
Q

¿Cuáles son las posibles fuentes de variabilidad génetica en las poblaciones?

A
  • Mutaciones
  • Recombinaciones géneticas
109
Q

Cambios que se presentan en el ADN de los genes y son heredables

A

mutaciones
alteraciones en los cromosomas (deleción, inversión, duplicación y traslocación)

110
Q

Fuentes

¿Cuáles son los 2 tipos de mutaciones?

A
  • Mutaciones letales (muerte 💀)
  • Mutaciones neutras
111
Q

Teoría que sostiene que todas las especies fueron creadas en forma separada y que jamás han cambiado

112
Q

Autor de la obra donde se propone que la población crece + aceleradamente que la produccion de alimentos y tmb influyó en Darwin

A

Thomas Malthus

113
Q

Nueva teoría evolutiva que incorpora a la teoría de darwin y las bases géneticas como fuente de variación de la población

A

SINTÉTICA

114
Q

Su importancia radica en el intercambio de segmentos entre cromátidas homólogas en la profase de la meiosis

A

Entrecruzamiento

115
Q

Factores aleatorios

¿Qué es el flujo genético?

A

Incorporación de nuevos alelos al acervo génico de la población, como consecuencia de la migración y la reproducción

116
Q

Factores aleatorios

Tipos de la deriva genética

A
  • Fluctuaciones: Aumento o disminución de un rasgo a través de las generaciones en una población debido a las combinaciones aleatorias de un gen
  • Cuello de botella: Transición de la deriva genética que pasan los sobrevivientes de una catástrofe, cuando en sus descendientes se manifiestan nuevos rasgos
  • Efecto fundador: un pequeño grupo de individuos y separa una población más grande para establecer una nueva población e inician a competir por dominancia
117
Q

Factores aleatorios

¿Qué es plasticidad fenotípica?

A

capacidad de los organismos para alterar su fenotipo de acuerdo con las condiciones ambientales

118
Q

Factores no aleatorios

Tipos de apareamiento aleatorio

A
  • Endogamia: Apareamiento entre individuos con parentesco cercano o por una jerarquía entre macho dominante y las hembras de un grupo
  • Apariamiento selectivo: Eligen a sus parejas, con base a ciertas características
  • Depresión endogamica: Reducción de la salud, fertilidad o supervivencia en la población debido a la reproducción entre individuos emparentados
119
Q

Factores no aleatorios

¿Qué es la selección natural?

A

Proceso que beneficia a los organismos con variaciones favorables, haciendo que prolonga en su existencia y dejen más descendientes