Befähigungsansatz von Amartya Sen Flashcards
1
Q
Kritik Utilitarismus
A
- Problem Erfassung Nutzenfunktion/-aggregation (kardinale Nutzenmessung,,interpersoneller Nutzenvergleich)
- betont physische Zufriedenheit, vernachlässigt kreative Potential aus Unzufriedenheit
- Vernachlässigung von Freiheitsrechten
- Verteilung von Einkommen /Vermögen irrelevant
2
Q
Neoliberalismus Kritik
A
- betont formale Freiheitsrechte zu stark
- vernachlässigt, dass rein formale Rechte Mangel an Chancen aufgrund tatsächlicher Verhältnisse nicht abbilden
3
Q
Ansatz von Rawls
A
- nicht nur ein vernünftiges Prinzipienset der Verfassung
- Einschränkung von Freiheitsrechten kann zugunsten anderer Chancen von Menschen gewollt sein
- Differenzprinzip garantiert nicht gleiche Mindestchancen auf Lebensqualität
4
Q
BIP als Wohlfahrtsindikator
A
- Kritisch, weil Reichtum nur Mittel zum Zweck
- Lebensqualität umfasst auch andere Faktoren (zb. Lebenserwartung, Gesundheit, Bildung, soziale Beziehung usw.)
- Verschiedene Vorstellung von Lebensqualität sollten berücksichtigt werden
- Menschen können Einkommen unterschiedlich gut nutzen (Behinderte)
- Motivation ausgeblendet (dh moralische Frage irrelevant)
PROBLEM: BIP stiegt auch, wenn Krankheit, Unfälle, Klimawandel steigen.. –> Messung Wohlstand nur näherungsweise erreicht
- andere Aspekte des Wohlstands nicht gemessen: Freizeit, individuelle Freiheit, Umweltqualität, Gesundheit, Bildung
5
Q
HDI (Human Development Index)
A
- nicht monetärer Index: Lebenserwartungsondes * Bildungsindex * Lebensstandard (Bruttonationaleinkommen) (dritte Wurzel)
- HDI überwindet einseitige Informationsbasis, hohe Korrelation des HDI mit BIP/BNE
–> Gefahr adaptiver Präferenzen: Menschen glücklich, weil sie sich an niedrigen Standard gewöhnt haben
6
Q
Sens théorie der Freiheit
A
- Verwirklichungschance = Befähigung = Freiheit: individuell
- Vernunftansatz: was Individuen richtigerweise wollen sollen
- Frieheit des einzelnen auch soziale Verpflichtung
7
Q
Sens Ansatz als komparativer Ansatz –> Ziele der Politik
A
- Gleichmäßige Zunahme an Befähigung aller Individuen
- Gleichheit der befähigungen
- Zunahme Befähigung (zb stark benachteiligter) gesellschaftlichen Gruppe