Aktivitätsaufbau Flashcards
Grüne für Aktivitätsaufbau
> angenehme Tätigkeiten wirken sich positiv auf die Stimmung aus
bei Depressiven ist das Aktivitätsniveau niedrig & die Rate an positiven Verstärkern deutlich reduziert (Teufelskreis)
Aktivitätsaufbau
-> Ablauf in 4 Schritten
- Selbstbeobachtung
- Rückmeldung zur Selbstbeobachtung
- Geplanter Aufbau von Aktivitäten (Aktivitätenliste erstellen, genaue Planung der Aktivitäten)
- Weiterer Aufbau von Aktivitäten
Schritt 1: Selbstbeobachtung
> erst Baseline erheben
Aktivitäts- und Stimmungsprotokoll (Wochenplan)
realistische Anleitung zur Protokolierung (z.B. 3xtägl.)
Schritt 2: Rückmeldung zur Selbstbeobachtung
> Verstärkung für die Durchführung der Protokollierung
> Geleitetes Entwdecken: bei vielen Depressiven ist das Aktivitätsniveau niedrig & die Rate an positiven Verstärkern deutlich reduziert (Teufelskreis) -> Psychoedukation
> Rückmeldung, dass es eine Reihe von potentiell angenehmen Verhaltensweisen gibt, der Patient diese aber nur wenig auführt
> ggf. schon hier den Zsm.hang von Aktivität u Stimmung entdecken (nicht zu sehr betonen!)
Schritt 3: Geplanter Aufbau von Aktivitäten
- Identifikation von positiven Aktivitäten
- genau geplante und nach Schwierigkeitsgrad abgestufte Durchführung angenehmer Tätigkeiten
- ggf. Motivationsförderung für Aktivitätsaufbau
Identifizierung positiver Aktivitäten
> Erfassen von Ereignissen oder Aktivitäten, die einen potentiellen Verstärkerwert für den Patienten haben
ggf. forced - choice Fragen
Liste positiver Aktivitäten als Ergänzung/Anregung
wichtige Prinzipien bei der Planung positiver Aktivitäten
1) Ziele müssen erreichbar sein, “reaktiven” Effekt von Selbstbeobachtung beachten
2) Misserfolge sollten unwahrscheinlich sein
- -> Erfolg = wsl.
- -> Misserfolg = unwsl.
Schritt 4: Weiterer Aufbau von Aktivitäten
1) Verstärkung für die Durchführung von Aktivitäten (nicht für die Stimmungsverbesserung!)
2) Erkennen des gegenseitigen Einflusses von Aktivitäten & Stimmung durch Protokollierung von Stimmungsveränderungen vor und nach den Aktivitäten
3) Planung weiterer Aktivitäten
Beachte: Vergnügen vs. Erfolg
> Durch konkretes Nachfragen “vergnügen” (erwünscht) von “Erfolg” abgrenzen bzgl. der Aktivitätsauswahl