2. Artikel Brouwer et al.

Question 1

Onderzoeksdoelen

Answer 1

1. In hoeverre COP plaatsvindt op schoolwerkplaats

2. Relatie tussen COP en diversiteit in docententeams

Question 2

Communities of teachers

Answer 2

Gezamenlijke betrokkenheid van leerkrachten bij aanhoudende inspanningen om de praktijk te verbeteren.

Question 3

Team culture

Answer 3

Gedeeld geloof en waardesystemen m.b.t. sociale werkelijkheid zoals doelstellingen; proces besluitvorming; leiderschap; stijl; evaluatie en motivatie

Question 4

Team culture

- Quinn 4 teamcultuur dimensies

Answer 4

1. groep: benadrukt samenwerking bij beslissingen
2. ontwikkeling: benadrukt creativiteit en innovatie
3. hiërarchisch: benadrukt regels, stabiliteit, ordelijke processen van besluitvorming
4. rationeel: benadrukt productiviteit en efficiëntie

Question 5

Team culture gekoppeld met 3 eigenschappen Wenger

Answer 5

1. mutual engagement: bindt leden tot sociale eenheid; diepe relaties
   - -> domein
2. shared repertoire: gemeenschappelijke middelen
   - -> praktijk
3. joint enterprise: gezamenlijke onderneming als resultaat van gezamenlijk proces onderhandeling; wederzijdse verantwoording
   - -> gemeenschap

Question 6

2 soorten diversiteit

Answer 6

1. Taak gerelateerde diversiteit

2. Relatie gerelateerde diversiteit

Question 7

Taak gerelateerde diversiteit

Answer 7

• in onderwijsniveau van docenten
• in onderwijsduur (jaren werk)
• in onderwijservaring

Question 8

Relatie gerelateerde diversiteit

Answer 8

• in geslacht

- in leeftijd

Question 9

Brouwer et al. bevindingen (2)

Answer 9

1. COP vindt plaats op schoolwerkplaats
   gematigde hoeveelheid wederzijdse betrokkenheid; gedeelde repertoire gedeelde onderneming
2. Teamcompositie heeft invloed op wederzijdse betrokkenheid; gedeeld repertoire; gedeelde onderneming

Question 10

Brouwer et al. - praktische implicaties

Answer 10

Leerkrachten en directeuren moeten activiteiten doen om COP te stimuleren en diversiteit in teamsamenstelling in overweging nemen