ZAFE Modell Flashcards
Nenne 4 Differenzierungsziele
Unterschiede ausgleichen, Unterschieden gerecht werden, Vielfalt zulassen & wertschätzen, Vielfalt anregen & nutzen.
Unterschieden gerecht werden
Adaptive Angebote für alle Lernenden gemäß ihrer Voraussetzungen. (unterschiedliche Lerntempi, Sprachniveaus)
Unterschiede ausgleichen
Ausgleichende Förderung für Schwächere, um zuvor definierte Mindestziele zu erreichen (Leseprobleme bei Textaufgaben ausgleichen)
Vielfalt zulassen & wertschätzen
Würdigung der Vielfalt individueller Lernwege (Aufgaben mit vielen Lösungswegen vorbereiten und Faszination für Vielfalt zeigen)
Vielfalt anregen & nutzen
Vielfalt wird zentral für den Lerninhalt (verschiedene Interpretationen einer Textaufgabe, Einsatz verschiedener Modelle).
Differenzierungsebenen
Schulstrukturen, Unterrichtsstrukturen, Methoden, Aufgaben
Differenzierungswege
An Vorerfahrungen anknüpfen
Eigenaktiv erkunden
Angeleitet erarbeiten
Individuell nachvollziehen.
An Vorerfahrungen anknüpfen
Unterschiede ausgleichen (Diagnostik des Vorwissens) und Vielfalt zulassen; Symmetriezeichnung
Eigenaktiv erkunden
Unterschieden gerecht werden, Vielfalt zulassen, entdeckendes Lernen mit gestuften Aufgaben; Figuren aus Würfeln bauen
Angeleitet erarbeiten
Vielfalt nutzen, Unterschieden gerecht werden, Modelling; Lautes Denken
Individuell nachvollziehen
Unterschiede ausgleichen und gerecht werden; Tutorielle Systeme