Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

štatnice - z predmetu pedagogika a psychológia > Výchova a vzdelávanie v období humanizmu, renesancie a osvietenstva > Flashcards

Výchova a vzdelávanie v období humanizmu, renesancie a osvietenstva Flashcards

1
Q

Kde sa výrazne odrazili humanistické myšlienky renesančného obdobia ?

A

v pedagogickej teórii a praxi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Aký je cieľ výchovy v renesančnej dobe ?

A

Je vychovávať osobnosť s takými vlastnostami, ako je aktívnosť, Iniciatívnosť, podnikavosť.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Čo sa odmieta pri renesančnej výchove ?

A

Odmietajú sa tvrdé tresty ako prostriedok výchovného pôsobenia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ako sa dosahovali lepšie výsledky vo vyučovaný v období renesancie ?

A

Povzbudzovaním osobnej ctižiadosti žiakov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Čo znamená slovo humanizmus ?

A

Ľudský.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Keď vznikol nový smer humanizmus čo všetko sa rozvinulo ?

A

rozvoj obchodu a remesiel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kde hľadali humanisti inšpiráciu ?

A

V antickej literatúry.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Období humanizmu aký jazyk sa používa ?

A

Latinský a Grecký jazyk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Ako sa nazýva prvá univerzita ktorá vznikla na Slovensku v období humanizmu?

A

Academia Istropolitana

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Načom je založený nový ciel výchovy pri humanizme ?

A

Založený na racionalizmu, prírodovednej orientácii, telesnej a pracovnej výchovy.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Ako Sa chápe práca v období humanizmu ?

A

Práce sa chápe ako súčasť rozvoja človeka, ktoré voľné vypĺňa aj jeho voľný čas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Aký bol obsah vyučovania v období humanizmu ?

A

Klasické Antická literatúra, logika, Metafyzika, astronómia, hudba a maliarstvo Latinský a grécky jazyk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Čo sa vyzdvihuje v období humanizmu ?

A

Vyzdvihuje za význam hier ako prostriedok telesného vývinu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

V Ktorom storočí pôsobil Francois Rabelaise ?

A

V 15 - 16 storočí.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vymenujte výraznú osobnosť humanizmu vo Francúzsku ?

A

Francois Rabelaise

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ako sa nazýva román ktorý napísal Francois Rabelaise ?

A

Gargantua a Pantagruel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Čo obsahovalo dielo Gargantua a Pantagruel a na čo to vplýva ?

A

Obsahovala aj vedomosti z poľnohospodárstva a remeselníckych prác. Vplýva to na Utváranie vzťahu človeka k prírode.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Čo kritizuje dielo Gargantua a Pantagruel ?

A

Významné dielo aj z Pedagogického hľadiska. Formou satiry podrobuje ostrej kritike stredoveku výchovu a vzdelávanie učencov vychovávaných školov. sholastycky. Ostro kritizuje aj Francúzsku spoločnosť.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Čomu sa venuje Francois Rabelaise ?

A

Venuje sa prírodným vedám a medicíne mladosti bol hlboko veriaci mníchom.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Čo odsudzuje Francois Rabelaise ?

A

Odsudzuje Abstraktné vzdelanie, učenie naspamäť a vyzdvihuje reálne, praktické vedomosti, žiada aby v škole sa okrem rozumovej výchovy vyučovala aj pracovná telesná výchova presadzuje návrat k prírode.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Čo Francois Rabelaise zaraďuje do obsahu výchovy ?

A

Osvojenie vedomosti zaraďuje aj mravnú estetickú a telesnú výchovu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

V ktorom období pôsobí Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Renesancia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Čo významne urobil Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Významná je jeho činnosť pri zakladaní výchovných ústavou u ktorý chcel zabezpečiť ekonomickú sebestačnosť aj prostredníctvom práce deti.

24
Q

Pre koľko detí Johan Heinrich Pestalozzi založil prvý ústav a ským ?

A

Spolu s manželkou pre 50 sirot.

25
Q

Čo spájal pri výchove Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Spájal výrobnú prácu s učením.

26
Q

Čo založil Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Výchovný ústav a učiteľský seminár

27
Q

Kdo študoval vo výchovnom ústave ?

A

Neštudovali tam už chudobné deti, ale deti bohatých rodičov aj cudzincov.

28
Q

Aký je cieľ výchovy podľa Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Rozvoj prirodzených schopnosti po stránke rozumovej, mravnej a telesnej základ vyučovania je vnímanie.

29
Q

Patril Johan Heinrich Pestalozzi medzi zakladateľov formálneho vzdelávania ?

A

Áno

30
Q

Aké je ťažisko systému pána Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Je mravná výchova, základ mravnosti videl v láske k ľuďom.

31
Q

Aký je základ didaktických názorov Johana Heinricha Pestalozziho ?

A

Číslo, tvár a slovo.

32
Q

Vymenujte aké diela napísal Johan Heinrich Pestalozzi ?

A

Pustovníková večerná hodinka, Linhard a Gertrúda, ako učí Gertrúda svoje deti, Labutia pieseň.

33
Q

V Ktorom období pôsobí Samuel Tešedík ?

A

Osvietenstvo

34
Q

Kto bol Samuel Tešedík ?

A

Evanjelický kňaz a pedagóg

35
Q

Čo zdôrazňoval Samuel Tešedík ?

A

Ne pre školu sa učíme ale pre život.

36
Q

Vymenujute ako sa nazývajú 2 stupne vyučovania podľa Samuela Tešedíka ?

A

Všeobecné – čítať, písať
Praktické – Prírodopis, zemepis, fyzike

37
Q

Kto bol Najvýraznejšou osobnosťou v slovenskej pedagogike v období osvietenstva ?

A

Samuel Tešedík

38
Q

Čo chcel zvýšiť Samuel Tešedík ?

A

Produktivitu remesiel, rozvíjat aj priemyselnú výrobu.

39
Q

Na čo sa zameriaval Samuel Tešedík ?

A

Na výchovu podaných a sedliakov, chcel odhaliť pramene ľudskej biedy.

40
Q

Aký je základný princíp reformy Samuela Tešedíka ?

A

Je spojenie vyučovania s výrobnou prácou.

41
Q

Čo sa učili žiaci na prvom stupni v období osvietenstva ?

A

Čítať, písať, počítať, prečítaní si osvojovali vecné poznatky.

42
Q

Čo sa učili žiaci na druhom stupni počas osvietenstva ?

A

Zemepis, Prírodopis, fyzika, telo cvik, zdravoveda, Staviteľstvo, peňažníctvo, obchod, technológia poľnohospodárstva , pedagogiku.

43
Q

Samuel Tešedík s čím chcel aby bola spojena vychovna inštitúcia škola ?

A

Chcel aby bol Vzdelávací obsah spojený so životom.

44
Q

Čomu Samuel Tešedík prikladá veľkú dôležitost vo vyučovaní ?

A

Praktickému cvičeniu.

45
Q

O čo sa usiloval Samuel Tešedík ?

A

O povznesenie ľudstva.

46
Q

Aký je cieľ výchovy podľa Samuela Tešedíka ?

A

Za cieľ výchovy pokladal rozvoj telesných a duševných schopnosti.

47
Q

Čo žiada Samuel Tešedík aby sa bralo do úvahy pri výchove ?

A

Osobnosť žiaka

48
Q

Čo založil Samuel Tešedík ?

A

V Sarvaši Maďarsko založil Prakticko-ekonomickú priemyselnú školu.

49
Q

Čo vybudoval Samuel Tešedík ?

A

Komplexný vzdelávací inštitút kde môžu získať vyššie odborne vzdelanie a až 60 druhov odborných prác.

50
Q

S Akých názorov vychádzal Samuel Tešedík ?

A

Z Komenských

51
Q

Vymenujte aké pedagogické diela napísal Samuel Tešedík ?

A

Roľník v Uhorsku, čím je a čím by mohol byť

52
Q

Čím sa líši stará orientálna kultúra od najstarších kultúrnych civilizáciách ?

A

Od národov primitívnych v prvotnopopspolnej spoločnosti sa stará orientálna kultúra líši veľkým bohatstvom kultúrnych hodnôt.

53
Q

Na čo nadvazovla kultúra Orientu ?

A

Na kultúru orientu nadväzovala aj európska kultúra a výchova v starovekom Grécku a Ríme.

54
Q

Či sa preslávil Egypt ?

A

Egypt sa preslávil veľkou vzdialenosťou a kultúrnymi pamiatkami.

55
Q

Aký bol cieľ výchovy v Egypte ?

A

Vychovať štátu oddaných občanov.

56
Q

Na čom bola založená vychova v Egypte ?

A

Kastovníctve
Náboženstve
Praktických a kultúrnych potrebách

štatnice - z predmetu pedagogika a psychológia (38 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions