VL10 Erhebungsmethoden ll: Selbstbericht Flashcards
Was ist gemeint, wenn Probanden bei der Bearbeitung eines Fragebogens „sozial erwünscht“ antworten?
Es bedeutet, dass befragte Versuchspersonen entsprechende Antworten geben, welche sozialen Norman entsprechen um sozial akzeptiert zu werden.
Was kann man tun, um die Produktion „sozial erwünschte Antworten“ zu reduzieren?
- Kontrolle durch Itemselektion= Items so formulieren, dass man einer sozial erwünschten Aussage nicht zustimmt anstatt einer sozial- unerwünschten Aussage zuzustimmen.
- Kontrolle durch Tempo- Instruktion= die Idee ist, dass sozial erwünscht antworten länger dauert, weshalb das Tempo kontrolliert wird (kann Gegenteil bewirken)
- Zusicherung von Anonymität
- Anti-erwünschtheits Instruktionen
- Verwendung von Kontrollitems/ Skalen („Lügenskalen“)= zielen darauf ab, die Tendenz zur sozialen Erwünschtheit zu erfassen.
Nennen Sie jeweils Vor- und Nachteile von mündlichen vs. schriftlichen Befragungen. Welches Verfahren ist Ihrer Meinung nach besser?
Mündliche Befragung:
Vorteile:
Umfassender Personeneindruck
Zugang zu para/non-verbalen Informationen
Rückfragen, Erklärungen möglich
Mehr Flexibilität erlaubt
I.d.R. offenes Antwortformat
Nachteile:
Geringer Standardisierungsgrad (Objektivität, Reliabilität)
Zeitaufwändig
Kostenaufwändig
Geringes N
Schwierig bei sensiblen Themen, da Anonymität gering
Schriftliche Befragungen:
Vorteile:
Ökonomisch
Reichweite
Hohes N
Kein Intervieweinfluss
Hoher Standardisierungsgrad
Hoher Annonymitätsgrad
I.d.R. festgelegtes Antwortformat (Ratingskalen)
Nachteile:
Keine Info zum Kontext der Erhebung
Rücklaufquoten ggf. gering
Unvollständigkeit bzw. fehlende Antworten
Wenig Flexibilität
Welches Verfahren besser ist lässt sich meiner Meinung nach nicht pauschal sagen. Es ist Fragestellung abhängig, welches jeweils besser geeignet ist.
Was ist der Unterschied zwischen uni- und bipolaren Skalen? Machen Sie jeweils ein Beispiel!
Unipolare Skalen= beschreiben die Intensität eines Merkmals in verschiedenen Abstufungen
Beispiel: Frage: Ich fühle mich häufig überfordert? Antwortmöglichkeiten: Stimme überhaupt nicht zu, stimme weniger zu, stimme eher zu, stimme voll und ganz zu.
Bipolare Skalen= beschreiben die Intensität zwischen Pol und Gegenpol in verschiedenen Abstufungen
Beispiel: Frage: Ich fühle mich… Antwort: Nie überfordert, selten Überfordert, selten unterfordert, immer unterfordert.
Was ist mit der „Trennschärfe“ eines Items gemeint? Warum ist eine Analyse der
Trennschärfe für alle Items in einem Fragebogen wichtig? Wie kann es zu einer negativen Trennschärfe kommen?
Trennschärfe= bezeichnet die Korrelation des Einzeltitels mit der Gesamtskala (ohne das Item)
Eine Analyse der Trennschärfe für alle Items in einem Fragebogen ist wichtig, um sicherzustellen, dass der Fragebogen effektiv und genau das Konstrukt misst, das gemessen werden soll. Wenn ein Item eine niedrige Trennschärfe aufweist, bedeutet dies, dass es möglicherweise nicht gut zwischen Personen mit unterschiedlichen Ausprägungen des Konstrukts unterscheidet, was die Validität des Fragebogens insgesamt beeinträchtigen kann. Solche sollten ausgeschlossen werden, um die interne Konsistenz zu erhöhen.
Eine negative Trennschärfe tritt auf, wenn diejenigen, die das Item mit niedriger Punktzahl auf dem gesamten Test beantworten, tatsächlich eine höhere Punktzahl auf dem Konstrukt haben als diejenigen, die das Item mit hoher Punktzahl beantworten. Eine negative Trennschärfe ist ein Hinweis darauf, dass das Item möglicherweise fehlerhaft ist oder dass es nicht gut zwischen Personen mit unterschiedlichen Ausprägungen des Konstrukts unterscheidet
Welche Fehlerquelle bei schriftlichen Befragungen wird durch den Begriff „Tendenz zur Mitte“ beschrieben? Wie sehen geeignete Gegenmaßnahmen aus?
Tendenz zur Mitte= ist eine Fehlerquelle bei schriftlichen Befragungen, bei der Befragte dazu neigen, extrem hohe oder extrem niedrige Bewertungen zu vermeiden und stattdessen Mittelwerte oder neutrale Antworten zu wählen. Dies kann dazu führen, dass die Verteilung der Antworten verzerrt wird und weniger Variabilität in den Daten vorhanden ist, was die Analyse erschwert und die Validität der Ergebnisse beeinträchtigen kann.
Gegenmaßnahmen:
A) keine neutrale Antwortkategorie geben
B)
Was ist mit der „Item-Schwierigkeit“ gemeint? Warum sollte diese bei der Neukonstruktion eines Fragebogens analysiert werden?
Item-Schwierigkeit= gibt an, wie groß der Anteil der Personen ist, die das Item im Sinne des Merkmals beantwortet haben. Je höher der Anteil der Personen ist, die ein Item im Sinne des Merkmals beantworten, desto leichter ist das Item. Die Item-Schwierigkeit sollte immer mittlere Zustimmungsrate besitzen, da bei zu extremer Schwierigkeit/ Leichtigkeit zu wenig Varianz gegeben ist, was wiederum die Differenzierung zwischen Probanden erschwert.
