V 1 Flashcards

1
Q

Erläutern Sie zentrale Fragen der Motivations-, Volitions- und Emotionspsychologie mit eigenen
Beispielen.

A

Motivationspsychologie: Warum tun wir was wir tun? Warum studiere ich? Warum habe ich best. Ziele?
Volitionspsychologie: Wie tue ich was ich tun will? Selbstregulation, Zielabschirmung, Handlungsplanung…
wie habe ich organisiert, dass ich es mit Familie schaffe, zu studieren: Babysitter, freie Lernzeiten, starker Wille,…
Emotionspsychologie: Was sind Emotionen? Wozu sind sie da? Wie entstehen sie und wie können wir sie kontrollieren? … Antworten?

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Q

. Erklären Sie das Wechselwirkungs-Modell der modernen Motivationspsychologie. Welches Ergebnis der klassischen Studie von Le Magnen (1967) stützt dieses Modell?

A

Motivation ist das Ergebnis einer Interaktion zwischen Situation (Anreiz, äußere Faktoren) und einer Person (Motiv, innere Faktoren) – führt zu Motivation – führt zu Verhalten (Rheinberg 1995)
Ergebnisse von Le Magnen:
Ratten bekommen unterschiedliches Futter oder gleiches Futter. Bei Variation wird viel mehr gegessen…

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3
Q

Erläutern Sie grundlegende Probleme, mit denen sich die Motivationspsychologie beschäftigt.

A

Wechsel und Wiederaufnahme der Motivation
Motivierte Zielgerichtetheit und Motivationskonflikt
Selbstregulatorische Zwischenprozesse der Motivation
Motivationswirkung

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4
Q

Was ist „Affective Computing“?

A

Die Idee, Systeme zu entwickeln, die menschliche Emotionen und Affekte automatisiert erkennen und auch selbst simulieren können. Soll dabei helfen, Maschinen nicht nur intelligent sondern auch empathisch zu machen. Erkannt werden sollen z.B. Basisemotionen wie Freude, Wut, Ekel, aber auch Stress/Entspannung, Über- und Unterforderung. Analyse durch vier Bereiche: Bilder/Videos also visuell, Audio-Dateien also akustische Muster, Texte und physiologische Daten…

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