UP2 Flashcards

1
Q

Etapa sensorio-motriz del desarrollo de piajet

A

(nascimiento – 2 años) – anterior al lenguaje y al pensamiento. El niño descubre el mundo por sus sensaciones y estímulos es sumamente instintivo.

1er estadio: uso de reflejos arcaicos
2ndo estadio: reacciones circulares, en que el niño repite las acciones que le dan satisfacción.
3ero estadio: reacciones circulares secundarias, donde descrubre exito en la acción y la repite.
4to estadio: coordina lo que fue aprendido en situaciones nuevas.
5to estadio: reacción circular terciaria, utilizando objetos intermediarios.

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2
Q

Periodo preoperacional de piajet.

A

(2 años – 7 años)
*Presenta pensamiento mágico y egocentrista.
*Presenta funciones de representación como el juego, dibujo, el lenguaje.
*Tiene un concepto intuitivo de numeros y cantidad.
*Tiene una representación subjetiva del espacio.
*Para el, la dimensión del objeto cambia con el movimiento.

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3
Q

Operaciones concretas de piajet?

A

7-11 años
Aparece el pensamiento lógico antecedente-consecuente
Las operaciones mentales son aplicadas a eventos, hay comprensión jerárquica.
Aparece operaciones concretas de relaciones como:
Secuencialidad (mayor y menor)
Serialidad (separar los rojos de los azules)
Reversibilidad a=b b=a
Transitividad a=b b=c a=c

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4
Q

Operaciones formales de piajet

A

12 años – vida adulta
Aparece:
*pensamiento abstracto
*pensamiento hipotético deductivo-inductivo
*establece valores
*piensa en un proyecto de vida
*aparece la idea de juicio y razonamiento
*tiene conciencia grupal
*clasifica objetivos académicos y vocacionales

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5
Q

Que es “defensa” en el contexto psicoanalista?

A

Es un conjunto de operaciones cuya finalidad consiste en reducir o suprimir toda modificación capaz de poner en peligro la integridad y constancia del individuo biopsicológico.
La defensa afecta la excitación interna y las representaciones cuando sean displacenteras para el “yo” consciente.

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6
Q

Que es el juego (concepto historico)?

A

Historicamente es descrito como una “imitación” de la vida de los adultos, pues se jugaba con replicas de los objetos del cotidiano, como caballos, muñecas.
O que consiste en un ejercicio recreativo sometido a reglas y en el cual se gana o se pierde.

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7
Q

Concepto de juego (historico y social).

A

El juego sendo entendido como algo voluntario, improductivo, reglado, separado, incierto y ficticio.
El juego se reconoce como un universo cerrado, ya que existe una regla en un proceso de negociación constante y la entrada en el mundo ficticio existente solo para participantes del juego.

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8
Q

Que es el juego (paidopsiquiatria)?

A

*Es una actividad propia de la infancia, aunque ocupa todos los ciclos vitales transformandose durante el proceso y segun cuestiones socio-culturales, hasta llegar a los juegos reglados como el deporte y el trabajo.
*El juego es el eje organizador, va unido al desarrollo, tanto afectivo, motriz, social y sensorial y está en continuidad al desarrollo del pensamiento.

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9
Q

Que importancia tiene el juego?

A

El juego es un factor indispensable para el desarrollo intelectual, motor y afectivo del niño.

La función más importante del jugar es el desarrollo del proceso de la simbolización e inteligencia, que es la posibilidad de la actividad mental que nos separa de otras especies animales.

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10
Q

Que favorece el juego según Dinello?

A

Texto de Dinello
En el juego ocurre la socialización gracias a la presencia del otro (adversario/compañero) y así como aprendo ponerme en el lugar del otro, identificarme, comprender y comunicarme con el otro.
Además con los juegos que incluyen el mov corporal desarrollan la psicomotricidad, conociendo nuestros limites y nuestras posibilidades.
Se desarrolla lo que se llama esquema corporal, e imagen de sí mismo, construido por la integración de si, la experiencia vivida con su cuerpo en el mundo y de la relación con los otros.

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11
Q

Que sabés sobre el juego y el trabajo?

A

Texto de Dinello
El juego definido en el texto como una acción libre, vivida como ficción y aparte de las obligaciones de la vida corriente.
El trabajo, a diferencia de jugar, implica una valoración exterior, como la remuneración o por la posibilidad de hacer alguna cosa efectiva y eficaz.
Afirma el derecho a la infancia, el derecho al juego despreocupado y sin un modelo de aprendizaje acelerado.
Texto Castelli
Toma parte del texto de Dinello para concluir que, el niño cartonero, el que ayuda su papá, el que limpia vidros en esquinas, el que concurre a clases de inglés, esgrima, natación, el que ayuda cuidar de un hermano, todos están trabajando, pues o ganan una recompensa economica o aprobación de maestros, entrenadores o padres.

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12
Q

Que es un símbolo para la psicologia?

A

Es un signo que representa una idea o una idea que representa un signo.
Ej: una bandera como objeto es un pedazo de tela atada a una vara, pero como bandera de una nación es un simbolo ya que representa una idea.

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13
Q

Como se divide las etapas del juego?

A

1: Juego sensoriomotor, 0-2 años.
2. Juego simbólico o representativo, 2-6 años.
3. Juego sujeto a reglas. Se inicia en los años escolares.

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14
Q

Como es la primera etapa del juego?

A

La primera etapa es del juego sensoriomotor que vá del nacimiento a los 2 años.
El placer se obtiene a partir del dominio de las adquisiciones motoras y de experimentar con los sentidos del tacto, la vista y el oído, haciendo que se repitan los hechos.

En los primeros meses de vida investiga de acuerdo a sus posibilidades sensoriomotoras por medio de sus manos, piernas, de sus percepciones, su propio cuerpo, sus orificios.
3-4 mes reconoce su madre.
5-6 mes juega con su cuerpo y objetos
A partir del 6 mes puede sentarse, empiezan los mov de pinza de la mano, lo que le sirve para explorar.
Tira, golpea, arrastra juguetes.

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15
Q

Como es la segunda etapa del juego?

A

La segunda etapa es del juego simbólico o representativo.
Va desde los 2 a los 6 años.
El niño aprende a codificar sus experiencias en símbolos que pueden acordarse (palabras, dibujos, letras) que se refieren a imágenes guardadas y acontecimientos vividos.
Sustituye una acción vivida por una simbolica, por ejemplo simula que la plastilina es comida.
Realiza un juego imitativo, hace llorar la muñeca, dá de comer, hace dormir.
A partir de los 3 años comienza a mirar lo que hacen los otros niños, pero todavia juega solo y la actividad es poco organizada.
Empieza a hacer amigos y crear vinculos con otras personas.
A los 5 años los juegos de varones y nenas son distintos, de acuerdo a los determinantes familiares, culturales y de género.
El juego contribuye a la formación del lenguaje porque es necesario expresarse para jugar con otros.

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16
Q

Como es la tercera etapa del juego?

A

Juego sujeto a reglas.
Se inicia en los años escolares.
El niño comienza a comprender ciertos conceptos sociales de cooperación y competición.
*Comienzan los juegos grupales, combinan suerte con habildad.
*Se identifican preferentemente con el progenitor de su sexo.
*A los 7-8 y hasta llegar a la pubertad el cuerpo vuelve a tener un rol fundamental.
*A los 9-10 años parecen más serios, pero siguen jugando
A los 12-14 comienzan dejar los juguetes, lo que implica un duelo, cambian el jugar con objetos con el jugar con palabras e ideas.

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17
Q

Como comienza el niño a jugar?

A

Para Piaget los mov de jugar comienzan por azar, por el placer del mov, hasta que con la experiencia del resultado lo hace un hábito y vuelve a repetir.
Para el psicoanalisis se inicia por el “principio del placer” de tocar el propio cuerpo y lo repitir.

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18
Q

Cuales son las fases del dibujo (Piaget)?

A

Primera: de gabarato, al final de la fase motora, presenta una concordancia involuntaria con la realidad.
Segunda: de dibujo simbolico, representa la realidad (lo que sabe del objeto)
Tercera: de imagen visual, representa la realidad como la ve.

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19
Q

Como se organiza el desarrollo del lenguaje para Piaget?

A

1 mes: grita
2-9 meses: balbucea vocales, luego consonantes
9-12 meses: expresa palabras y almacena fonemas
12-18 meses expresa sus deseos
18-22 meses: expresa frases con sus deseos
22-28 meses: el lenguaje está constituido y en progreso
7 años: el lenguaje es social adulto, tiene consciencia de lo que habla
Luego construye el lenguaje de acuerdo con el lugar y personas con quien habla

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20
Q

Cuales son los niveles de organización del sistema motor somatico?

A
  1. Unidad motora
  2. Medula espinal
  3. Tronco encefalico (vestibuloespinal, rubroespinal)
  4. Areas motoras corticales

La médula espinal y el tronco encefalico median respuestas reflejas y respuestas automatizadas voluntarias.
Las areas corticales inician mov voluntarios más complejos.

Además, hay el cerebelo y los ganglios basales que forman estructuras que no generan mov pero sí lo regulan.

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21
Q

Cuales son los tipos de movimientos?

A

*Reflejos: respuestas esterotipadas involuntarias frente a un estimulo, su base anatomica-funcional es el arco reflejo.
*Es necesario el nivel medular y del efector comun (unidad motora)

Automaticos: mantenidos mismo en ausencia de una señal sensorial (como la marcha) que puede modificarse por la voluntad. Es producido por circuitos generados de patrones motores ritmicos.
*Es necesario el nivel medular y del efector comun (unidad motora)

Voluntarios: se generan en la corteza motora y son ejecutados a traves de vías descendentes.
*Es necesario todos los niveles.

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22
Q

Que son los reflejos arcaicos?

A

Es la actividad motora de tipo reflejo más primitiva, predominante en el nacimiento e identifica la integridad del T.E y medula espinal, deben desaparecer en cambio a respuestas más sofisticadas.
Ej: reflejo de succión ante a estimulos en la boca.

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23
Q

Como son los receptores propioceptivos en los músculos? Como están formados?

A

El huso muscular es un mecanoreceptor de estiramiento especializado ubicado dentro del músculo esqueletico.

Cada huso muscular tiene 3 elementos esenciales:
1. un grupo de fibras musculares intrafusarias especializadas con terminaciones contráctiles y un centro no contráctil.
2. Nervios aferentes mielinizados de gran diametro (tipos Ia y II) que se originan en la porción central de las fibras intrafusarias.
3. Nervios eferentes mielinizados de diámetro pequeño que inervan las regiones contráctiles polares de las fibras intrafusarias (motoneuronas gamma)

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24
Q

Que tipo de nervios aferentes (sensitivos) existen en el huso muscular?

A

*Una terminación primaria de tipo IA,
Son muy sencibles a la velocidad de cambio de la long muscular durante un estiramiento (permiten mov correctores rapidos)

*Hasta 8 terminaciones secundarias (grupo II).
Proporcionan información sobre la longitud del musculo en equilibrio dinámico.

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25
Q

Que tipo de fibras eferentes existen en los husos musculares?

A

Son las neuronas motoras Gamma, de dos tipos:
*Dinámicas
*Estáticas

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26
Q

Cual es la función del reflejo husomuscular?

A

El huso muscular transmite información acerca del grado de estiramiento de un músculo, o sea, su función es de regular la longitud muscular comparandola con una longitud “deseada” y así también controla el tono y la postura.

La longitud deseada es determinada por el SN que regula las motoneuronas gamma, y así la sencibilidad del huso muscular.
*Ese valor deseado cambia de acordo a nuestras actividades: si estoy sentado, caminando, corriendo.

Si la longitud del músculo es mayor que a la regulada por las motoneuronas gamma se activan las motoneuronas alfa para contraer el músculo, disminuyendo así la longitud.

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27
Q

Que tipo de respuesta al estiramiento hay en las terminaciones primarias y secundarias en el huso muscular?

A

*Estática: cuando el huso muscular se estira con lentitud, los impulsos son transmitidos desde las terminaciones prim y sec proporcionales al grado de estiramiento y continuan por varios minutos si el huso sigue estirado.

*Dinámica: (respuesta al estiramiento repentino solo de las terminaciones primarias) cuando la long del receptor del huso aumenta de forma repentina, que provoca instantaneamente una contracción, oponiendose al cambio subito.
Cuando la long del estiramiento deja de crecer, pasan a una respuesta estatica.

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28
Q

Las señales para contracción llegan para cuales motoneuronas?

A

Siempre que se transmite señales desde la corteza motora hacia las motoneuronas alfa (eferentes fibras extrafusales) las motoneuronas gama (eferentes fibras intrafusales) también reciben un estimulo simultaneo.
Esto hace que se contraigan al mismo tiempo las fibras musculares extrafusales e intrafusales.

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29
Q

Cual la función del estimulo simultaneo de las motoneuronas alfa y gama?

A

*Primeramente: evita que varie la longitud de la porción receptora del huso muscular durante el curso de la contracción muscular completa e impide que el reflejo miotatico se oponga a la contracción del músculo.

*Segundo: si el huso muscular no se contrajera junto a las demás fibras musculares su porción receptora estaría oscilando o hiperestirada, así se mantiene la función amortiguadora del huso, que evita la sacudidas de los mov corporales.

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30
Q

Que son los órganos tendinosos de Golgi?

A

Son receptores encapsulados similares a los husos musculares que están presentes en los tendones del musculo y responden al aumento de tensión.
Estos receptores solo contienen fibras nerviosas sensitivas que mantienen la tensión muscular dentro de un rango optimo.

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31
Q

Donde es integrado las señales del órgano tendinoso de Golgi?

A

Cada órgano suele estar conectado con 10-15 fibras musculares, que los estimulan cuando se tensa debido al estiramiento del músculo.
Las señales son transmitidas a traves de fibras nerviosas de conducción rapida tipo IB (asta post) que estimula una interneurona inhibidora que actúa sobre la motoneurona ant (inhibiendo la contracción del músculo).
Otra función del reflejo es de igualar la fuerza de contracción entre las fibras musculares (inhibiendo las que presentan una tensión excesiva)
Además de la medula, las senales siguen a traves de fibras largas hacia el cerebelo y corteza cerebral.

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32
Q

Como está origanizada la médula espinal?

A

La médula espinal es cilindrica, comienza a nivel del agujero occipital y termina en la parte inf lumbar, presenta una prolongación llamada filum terminal que llega en en coccix.
Está situada dentro del conducto vertebral.
A lo largo de la medula salen 31 pares de nervios raquídeos por donde las raíces ant son motoras, las post son sensitivas y las lat vegetativas.

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33
Q

Explique el arco reflejo.

A

Es una respuesta motora a un estímulo, además es la unidad básica de actividad refleja integrada.
Es una respuesta rapida, automatica, no consciente y posee una finalidad.
Su via es:
1. Estímulo
2. Receptor sensitivo
3. potencial de receptor
4. potencial de acción en el nervio aferente
5. integración en el SNC (generalmente médula)
6. potencial de acción en el nervio eferente (motoneuronas alfa)
7. órgano efector (muscular)

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34
Q

Explique el reflejo miotatico (monosinaptico).

A

El reflejo miotatico o de estiramiento se da cuando se estira un musculo estriado con inervación y ese se contrae.

  1. el estiramiento estimula el huso muscular
  2. las fibras sensitivas primarias IA del huso penetran por una raíz post en la medula espinal.
  3. Una rama de esa fibra se encamina hacia el asta ant de la sustancia gris medular y hace sinapsis con las motoneuronas ant.
  4. Esas motoneuronas tienen fibras nerviosas motoras en el mismo musculo.

o

  1. Las motoneuronas gama estimulan las fibras intrafusales a contraerse.
  2. El huso muscular se estira
  3. El músculo se contrae.
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35
Q

De un ejemplo de un reflejo miotatico.

A

El reflejo rotuliano:
Se activa cuando el tendón del quadriceps femoral es estirado de manera rapida y brusca.
El huso muscular se activa con el estiramiento repentino.
La respuesta es la contracción del cuadriceps.

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36
Q

Explique el reflejo miotatico inverso.

A

Ocurre cuando la tensión muscular alcanza una intensidad suficiente y la contracción cesa y el músculo relaja.
El receptor de este reflejo es el órgano tendinoso de Golgi.

  1. tensión excesiva en el músculo (organo tendinoso de Golgi)
  2. fibras nerviosas sensitivas mielinizadas tipo Ib llevan la info a las interneuronas inhibidoras, y esas terminan en las motoneuronas de la medula espinal.
  3. motoneuronas inhiben la contracción.
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37
Q

Explique el reflejo de retirada.

A

Es un reflejo polisinaptico en respuesta a un estimulo nocivo aplicado a la piel, tejidos o al musculo.
La respuesta es la contracción del musculo flexor y la inhibición de los musculos extensores, de manera que la parte estimulada se aleje del estímulo.
La via es:
1. Receptor
2. Neurona sensitiva (aferente)
3. Asta post de la médula
4. Sinapsis con los nucleos del asta ant de la médula
5. Motoneuronas alfa estimulan las fibras
6. La respuesta es la contracción del musculo flexor e inhibición de los musculos extensores. Si es un estímulo potente además de la flexión y la retirada de la extremidad también se extiende la extremidad opuesta.

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38
Q

Que son las motoneuronas anteriores?

A

Son fibras nerviosas que salen de la médula a través de las raices anteriores e inervan directamente las fibras de los músculos.
Son de 2 tipos:
*Motoneuronas Alfa
*Motoneuronas Gama

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39
Q

Que son las motoneuronas alfa?

A

*Motoneuronas Alfa, dan origen a fibras nerviosas grandes de tipo AAlfa que a lo largo de su trayecto se ramifican muchas veces despues de entrar en el musculo e excita de 3-100 fibras musculares esqueleticas (que forman una unidad motora).

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40
Q

Que son las motoneuronas gamma?

A

*Motoneuronas Gamma son motoneuronas más pequeñas que están situadas en las astas ant de la medula espinal en menor numero.
Transmiten impulsos a traves de fibras motoras gamma de tipo A que van dirigidas a las fibras intrafusales, que contraen y estiran el huso muscular.
Sirven para controlar el tono del musculo.

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41
Q

Que son las interneuronas?

A

Son neuronas que están presentes en todas las regiones de la sustancia gris medular (astas ant, post y zonas intermedias).
Son pequeñas y poseen naturaleza muy excitable.
Presentan muchas interconexiones, incluso con las motoneuronas ant, sendo responsables de la mayoria de las funciones integradoras que cumple la médula espinal.

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42
Q

Que hacen las células de Renshaw?

A

Presentes en el asta ant de la médula espinal, en estrecha vinculación con las motoneuronas, las células de Renshaw cumplen con una función inhibitoria lateral.
O sea inhiben las motoneuronas circundantes para enfocar los impulsos en la dirección deseada.

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43
Q

Que es la inervación/inhibición reciproca?

A

Normalmente cuando un grupo de músculos se contraen (los protagonistas) los antagonistas se relajan.
Ej:
1. flexión del antebrazo sobre el brazo, los protagonistas (bíceps, braquial ant y braquiorradial) se contraen y los antagonistas (tríceps y anconeo) se relajan.

  1. Marcha.
    Ocurre debido que las neuronas que excitan un grupo muscular inhiben las neuronas que inervan otro grupo muscular y así sucesivamente.

Además, los centros superiores también actuan para la harmonia de los mov.

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44
Q

Que es la corteza motora?

A

Es una area funcional de la corteza cerebral que se encarga de programar, controlar y ejecutar el mov corporal.
Está ubicada por delante del surco cortical central, ocupando el tercio post de los lóbulos frontales.
Se divide en 3 subareas:
1. corteza motora primaria
2. area premotora
3. area motora suplementaria

45
Q

Explique que es la corteza motora primaria.

A

La corteza motora primaria ocupa los lóbulos frontales por delante de la cisura de Rolando, desde la cisura de Silvio, se extiende hacia arriba hasta la porción sup del cerebro.
Es suficiente por si misma para generar solo mov más simples.
Controla la mitad contralateral del cuerpo con los mov voluntarios.
Penfield y Rassmusen cartografaran las diferentes zonas musculares del cuerpo en la corteza motora primaria, donde más de la mitad de la corteza controla los musculos de la mano y de la habla, lo que se representa en el homunculo motor.

46
Q

Explique la corteza premotora.

A

Queda a 1-3 cm por delante de la motora primaria, y se extiende hacia abajo en dirección al surco lateral y hacia arriba en dirección a la cisura long.
Las señales nerviosas originadas en esa area dan lugar a patrones de mov complejos de actividad muscular coordinada.
*Se integra con la corteza parietal para planificar mov extracorporales.
Para eso, la corteza premotora crea una imagen motora del mov antes de efectuarse. Luego dicha imagen excita cada patrón sucesivo de actividad muscular necesario para su realización.
Los impulsos de la area premotora van directamente a la corteza motora primaria o a los ganglios basales y el tálamo.

47
Q

Explique el area motora suplementaria.

A

Ocupa la cisura longitudional.
Planifica mov más complejos y está vinculada a mov bilaterales y actúa de acuerdo al area premotora para aportar mov posturales del cuerpo, mov de fijación, mov posturales de la cabeza y los ojos (intracorporales) colabora con los mov finos de los brazos y manos.

48
Q

Conoces alguna area especializada del control motor?

A

*Area de Broca: area premotora, se encuentra justo delante de la corteza motora primaria, designada a la expresión y formación de las palabras (a traves de la conexión con las areas motoras primarias que mov los musculos de la laringe, boca, lengua…

*Campo de los mov oculares voluntarios: area premotora, se encuentra justo por en cima del area de Broca, encargado de controlar los mov voluntarios de los ojos y mov palpebrales.

*Area de rotación de la cabeza: area vinculada al campo de mov oculares, ocupase de dirigir la cabeza hacia los objetos.

*Area para habilidades manuales: area premotora, contribuye a la coordinación de los mov de las manos y dedos.

49
Q

Que son las vias de conducción?

A

Son un camino, la unión de dos o más neuronas que llevan una información especifica, que tienen un origen, un recorrido y un final.

50
Q

Como se dividen las vias?

A

Se dividen en:

*Sensitivas (ascendentes, centrípetas, aferentes) que nacen en la periferia en receptores somaticos y proporcionan información a los centros nerviosos superiores.

*Motoras (descendentes, centrífugas, eferentes) se originan en centros nerviosos superiores y se distribuyen mediante el SNP para dirigirse a los músculos estriados.

51
Q

Como se clasifican las vias sensitivas?

A

*Sensitivas somáticas generales (termoalgesica, táctil protopatica, táctil discriminativa y profunda consciente y profunda incosciente).

*Sensoriales: auditiva, optica, olfatoria, gustativa.

52
Q

Que son las vias motoras y como se clasifican?

A

Son vias formadas por el conjunto de centros nerviosos responsables de la contracción ordenada en el espacio y tiempo de los musculos esqueléticos.
La información nerviosa se dirige desde el SNC hacia los músculos (corteza - periferia).
Se clasifican en:
*Via motriz principal/piramidal
*En anato (via motriz extrapiramidal) en fisio (vias del tronco encefalico)

53
Q

Que sistema permite que nos ubiquemos en el espacio?

A

Los sist sensorioperceptivos, que nos permiten sentir estimulos ext e int.
La información viaja de la periferia hacia el SNC por las vias ascendentes.

*Ext (tacto, olfato, visión, temperatura, dolor por medio de estimulos del exterior llamados exteroceptivos)

*Int se divide en estimulos propioceptivos y interoceptivos.
Propioceptivos - provienen de los musc, articulaciones y del sist vestibular, que nos permiten ubicarnos acerca de la disposición del cuerpo y cabeza en el espacio.
Interoceptivos - provienen en vasos sanguineos y visceras.

54
Q

Como interactúa la corteza motora con otras areas para ubicarnos en el espacio?

A

La corteza motora recibe señales nerviosas procedentes del sist somatosensitivo y otros como de la audición y visión.
Una vez que recibe la información sensitiva, opera junto a los ganglios basales y el cerebelo para transmitir señales motoras adecuadas.
Recibe:
*fibras subcorticales de las areas somatosensitivas de la corteza parietal.
*cortezas visual y auditiva
*fibras subcorticales desde el hemisferio opuesto
*fibras somatosensitivas y fascículos desde el talamo.

55
Q

Que es la via profunda incosciente? Como es el recorrido de la via?

A

Esa via tiene la función de regular la postura corporal.
Su origen está en los receptores en los músculos, tendones y articulaciones.

La via es:
1. Receptores
2. fibras aferentes
3. asta post de la médula
4. ascienden la médula y terminan en corteza y nucleos cerebeloso, nucleo rojo y corteza motora.

56
Q

Que es la via motriz principal/piramidal (corticoespinal y corticobulbar)

A

Esa via tiene la función de conducir los impulsos que transmiten la orden de efectuar un mov determinado.
Todas las células piramidales que dan origen a las fibras corticoespinales se hallan en la 5ª capa celular de la corteza cerebral.
Su origen es 30% en la corteza motora primaria, 30% en las areas premotoras y suplementarias y 40% en las areas somatosensitivas por detras del surco central.
Su fin son los músculos esqueléticos.

57
Q

Como es el recorrido de la via principal/piramidal?

A

Para la cabeza y cuello a traves del haz corticobulbar:
1. Corteza motora
2. núcleos de los nervios motores craneales (trigémico, facial e hipogloso)

Para tronco y miembros:
1. Corteza
2. Bulbo (piramides bulbares) se cruza en el bulbo y finaliza en las neuronas motoras.
O no se cruza en el bulbo y algunas se cruzan en la médula)

La primera neurona es de la corteza, y la segunda es una neurona motora de la médula.

58
Q

Que es el núcleo rojo y en que interfiere en la via piramidal?

A

El núcleo rojo, situado en el mesencefalo recibe fibras de la corteza motora primaria a traves del fasciculo corticorrubrico, que hacen sinapsis con las neuronas del núcleo y originan al fascículo rubroespinal.
Ese fascículo sigue un trayecto adyaciente a la via piramidal y termina en las interneuronas de las regiones intermedias de la sustancia gris medular y algunas terminan sobre las motoneuronas anteriores.
La vía corticorrrubroespinal actúa como un camino accesorio para la transmisión de señales desde la corteza motora hasta la medula espinal.
Juntos (via piramidal y fásciculo rubroespinal) reciben el nombre de sistema motor lateral de la médula.

59
Q

Como están organizadas las neuronas de la corteza cerebral?

A

La corteza cerebral está compuesta células nerviosas, neuroglias y vasos sanguíneos.
Las células nerviosas son: piramidales, estrelladas, fusiformes, de Cajal y de Martinotti.
Se organiza en 6 capas:
1. Molecular o plexiforme (densa red de fibras nerviosas que provienen de las dendritas de las cél piramidades y fusiformes y axones de las estrelladas y de Martinotti.
2. Granulosa externa (cél piramidades y estrelladas)
3. Piramidal externa (piramidales grandes)
4. Granulosa interna (células estrelladas)
5. Ganglionar (células piramidades muy grandes)
6. Multiforme (cél fusiformes)

60
Q

Cual es la función de cada colunma neuronal?

A

Las neuronas pertenecientes a cada columna operan como un sistema de procesamiento integrado, que maneja información procedente de multiples fuentes para determinar una respuesta.

61
Q

Como se clasifican la actividad de las neuronas piramidales?

A

*Dinámicas: que sufren una excitación de alta velocidad durante un breve período al comienzo de una contracción, lo que origina un rápido desarrollo de fuerza inicial.

*Estáticas: disparan la excitación a un ritmo más lento pero continuo para mantener la fuerza de contracción todo el tiempo que sea necesaria su actividad.

62
Q

Que conforma el tronco encefálico? Que funciones tiene?

A

Está formado por el bulbo raquídeo, protuberancia y el mesencéfalo, ubicados en la fosa craneana post del cráneo.

Se encarga de:
*Control de la respiración
*Control del aparato cardiovascular
*Control parcial del func digestivo
*Control de mov estereotipados del cuerpo
*Control del equilibrio
*Control de los mov oculares

63
Q

Donde se planifican los movimientos voluntarios?

A

Los mov se planifican en la corteza motora, ganglios basales y en las porciones laterales de los hemisferios cerebelosos.
Los ganglios basales y el cerebelo canalizan la información a las cortezas premotora y motora por medio del talamo.
Las ordenes motoras de la corteza motora se transmiten a traves de los haces corticoespinales a la medula espinal y por los haces corticobulbares al tronco encefalico.

64
Q

Como están organizadas las neuronas que controlan los musculos axiles y distales en el tronco encefalico y medula?

A

Las neuronas que se ocupan de los musculos del tronco y las porciones proximales de las extremidades están situadas en las porciones internas (esos musculos intervienen en los ajustes posturales y mov burdos).

Las neuronas que se ocupan de los musculos de las porciones distales de las extremidades están situadas en la porción externa (esos musculos intervienen en mov especializados finos).

65
Q

Que son las vias del tronco encefálico? En que intervienen?

A

En anatomia se refieren a las vias extrapiramidales.
Son vias internas del tronco encefalico que funcionan en harmonía con el haz corticoespinal interno. Son ellas:
*Reticuloespinal
*Vestibuloespinal
*Tectoespinal de la protuberancia anular y el bulbo raquideo.

Estas vías descienden en los cordones ventrales ipsolaterales de la medulaespinal y terminan en interneuronas y neuronas propioespinales en la porción ventromedial para controlar los músculos axiles y proximales.

66
Q

En que interviene la via del tronco encefalico reticuloespinal?

A

Los núcleos reticulares se dividen en 2 grupos principales:
*Pontinos: post y lat en la protuberancia y se extienden hacia el mesencefalo. Excitan los músculos antigravitorios a traves de la via reticuloespinal pontino hacia las motoneuronas anteriores (musculos de la columna vertebral del cuello y tronco y extensores de las extremidades).

*Bulbares en toda la long del bulbo. Relajan los musculos antigravitorios a traves de la via reticuloespinal bulbar.

Importante vía para la bipedestación.

67
Q

En que interviene la via del tronco encefalico vestibuloespinal?

A

Los nucleos vestibulares funcionan en consonancia con los nucleos reticulares pontinos para controlar la musculatura antigravitoria, enviando señales excitatorias hacia dichos musculos a traves de los fascículos vestibuloespinales lat y med situados en las columnas ant de la medula espinal.

68
Q

Como está constituído el oído interno?

A

Es compuesto por dos compartimientos laberinticos, uno contenido dentro del otro y entre ellos hay perilinfa.
*Laberinto oseo, formado por 3 espacios que se comunican dentro del hueso temporal (porción petrosa), que son:
1. Vestibulo
2. Conductos semicirculares
3. Cóclea

*Laberinto membranoso, que se encuentra dentro del laberinto oseo y contiene endolinfa, se compone por:
1. Laberinto coclear
2. Laberinto vestibular

69
Q

Explique las estructuras del laberinto óseo.

A

Formado por 3 estructuras que se comunican dentro del hueso temporal:
1. Vestibulo: es el espacio central que contiene el utrículo y el sáculo del laberinto membranoso.

  1. *Conductos semicirculares: son 3 espacios tubulares ubicados dentro del hueso temporal dispuestos de manera perpendicular uno con respecto al otro.
    Ocupan los 3 planos del espacio: sagital, frontal y horizontal.
    El extremo de cada conducto semicircular más cercano al vestíbulo se expande para formar la ampolla.
  2. Cóclea: es una hélice con forma cónica que se comunica con el vestíbulo.
70
Q

Explique las estructuras del laberinto membranoso.

A

Está formado por una serie de sacos y conductos comunicantes que contienen endolinfa, suspendidos dentro del laberinto óseo, y entre el oseo y membranoso hay perilinfa.

Dividido en:
*Laberinto coclear: contiene el conducto coclear que está contenido dentro de la cóclea y se continua con el sáculo.

*Laberinto vestibular: que contiene los 3 conductos semicirculares dentro de los conductos óseos y el utrículo y el sáculo, contenidos en los recesos del vestíbulo.

71
Q

Que son las máculas? Donde está ubicada?

A

Las máculas son órganos sensitivos (mecanorreceptores que responden a la aceleración) del utriculo y el saculo del aparato vestibular que detectan la posición de la cabeza en mov lineales (como caminar hacia adelante, viajar en auto)
*En el utriculo la macula queda en plano horizontal y cumple con la función de determinar la orientación de la cabeza cuando se encuentra en porción vertical.
*En el saculo, la macula queda en plano vertical e informa la orientación de cabeza cuando la persona está tumbada.

72
Q

Como están compuestas las máculas?

A

La mácula contiene células de soporte y células pilosas rodeadas por una membrana (gelatinosa) otolítica en la cual están enterrados cristales de carbonato de Calcio (llamados otolitos).
Los otolitos son más densos que la endolinfa.
Las proyecciones de las células pilosas están embebidas en la membrana otolitica. Además las bases y las cara lat de las células pilosas hacen sinapsis con las terminaciones sensitivas del n vestibular.

73
Q

Como son las células pilosas de la mácula?

A

Las células pilosas del utrículo y del sáculo son mecanorreceptores (el estimulo es desplazamiento/aceleración).
El cinetocilio (cilio más grande) está en un de los lados de la célula y los estereocilios (cilios pequeños) conectados entre sí van haciendose más cortos al lado opuesto de la célula.

74
Q

Como se estimulan los receptores de la mácula?

A
  1. El peso de los otolitos dobla los cilios de las células pilosas según la dirección de la fuerza de gravedad (cuando cambia la dirección de la cabeza).
  2. Cuando se doblan los estereocilios en dirección al cinetocilio, se abren varios canales para el paso de liquidos (endolinfa) hacia la membrana receptora y provoca su despolarización, aumentando la frecuencia de descarga.
  3. Cuando se doblan al lado opuesto al cinetocilio cierran los canales iónicos causando una hiperpolarización del receptor y la frecuencia de descarga disminuye.
  4. De las células pilosas el señal es enviado al sist nervioso central a traves del nervio vestibular.
75
Q

Que señales son enviadas a respecto del equilibrio de las 3 partes del aparato vestibular?

A

*Del utrículo transmiten señales de aceleración horizontal (como cuando frena o arranca un vehículo)
*Del sáculo transmiten señales de aceleración vertical (como un salto o una subida al ascensor)
*De los 3 conductos semicirculares hay una placa que transmite señales de aceleración angular (asentir o negar con la cabeza, inclinar la cabeza lat)

76
Q

Que son las crestas ampulares?

A

Es un receptor sensorial (mecanorreceptores que responden a la aceleración) para los mov angulares de la cabeza ubicadas en cada ampolla de los conductos semicirculares.

La cresta ampular es un reborde epitelial perpendicular al eje largo del conducto semicircular y está formado por células ciliadas epiteliales y células de soporte.
Una masa gelatinosa de proteínas y polisacaridos conocida como cupula está unidas a las células ciliadas de cada cresta.
La cupula se proyecta hacia la luz y está rodeada por endolinfa.

77
Q

Como se estimulan los receptores de la cresta ampular?

A

Durante el mov de rotación de la cabeza, las paredes de los conductos semicirculares óseos y membranosos se mueven, pero la endolinfa contenida en su interior tiene la tendencia a retrasarse debido a la inercia (dirección opuesta a la rotación de la cabeza).
La cupula que se proyecta hacia la endolinfa oscila por mov diferencial entre la cresta fijada a la pared del conducto y la endolinfa.
La desviación de los estereocilios en el espacio estrecho que hay entre las células ciliadas y la cupula genera impusos nerviosos en las terminaciones nerviosas del n vestibular (detecta el comienzo o el detenimiento de la rotación)

78
Q

Que hace el sist nervioso con la información proveniente del aparato vestibular?

A

La estimulación de las células pilosas comunican al encefalo la posición de la cabeza con respecto a la fuerza de gravedad, luego los sist nerviosos motores vestibulares, cerebeloso y reticular activan los músculos posturales para mantener el equilibrio.
Ej utrículo y sáculo: cuando el cuerpo recibe un empujón hacia adelante, la info del desequilibrio llega a los centros nerviosos como si estuviera cayendo hacia atras y lleva inclinarse hacia adelante, para volver al estado de equilibrio.
Ej conductos semicirculares: predicen el desequilibrio antes que ocurra y posiblita que los centros adopten ajustes preventivos.

79
Q

Además del sist vestibular existe otros factores relacionados con el equilibrio?

A

*Propiorreceptores del cuello: los receptores articulares del cuello transmiten la info sobre su orientación en respecto al cuerpo a los núcleos vestibulares, reticulares y cerebelo (cuando se inclina la cabeza doblando el cuello) evitan la sensación de desequilibrio.
*Sensaciones de presión en la planta de los pies (info si el peso está repartido por igual y en cual parte del pie el peso está aplicado)
*Info visual.

80
Q

Vias del aparato vestibular.

A

Las fibras del n vestibular (VIII par) parten del aparato vestibular y acaban:
1. la mayoria en los núcleos vestibulares (entre el bulbo raquideo y la protuberancia).
2. Algunas en los nucleos reticulares, núcleos del fastigio, uvula y lóbulo floculonodular en el cerebelo.

A traves de la via vestibuloespinal y reticuloespinal transmiten impulsos a la medula espinal y regulan la interacción entre la facilitación y la inhibición de los músculos antigravitorios (control del equilibrio)

81
Q

Organización anatomica del cerebelo.

A

Es un órgano del SNC, voluminoso, ubicado en la fosa del cerebelo en el hueso occipital.
Se divide en 3 lobulos (ant, post y floculonodular) en el centro hay una banda estrecha llamada vermis. En cada lado del vermis queda un hemisferio cebebeloso que se divide en zona intermedia y zona lateral.
Se conecta a la cara post del tronco encefalico por los pedundulos cerebelosos (sup - mesencefalo, med-protuberancia e inf-bulbo raquídeo).

82
Q

Organización histologica del cerebelo.

A

El cerebelo está compuesto por una cubierta ext de sustancia gris y sustancia blanca int.
En el int de la sustancia blanca hay 3 masas de sustancia gris que son los nucleos (fastigio, interpósito y dentado).

83
Q

Cuales son las funciones del cerebelo?

A

Sus funciones son:
*coordinar los mov voluntarios especializados
*contribuye en el paso suave y rápido desde un mov al seguiente
*controla la interacción entre los grupos musc agonistas y antagonistas.
*efectúa ajustes en los mov durante su ejecución.
*Contribuye al control del equilibrio y tono muscular.

84
Q

Que función tienen los núcleos del cerebelo?

A

*Núcleo fastigio (más viejo) su función es el equilibrio y posición de la cabeza en el espacio, se conecta con los nucleos vestibulares.
*Núcleo interpósito (interpuesto), su función es la tonicidad muscular y postura, se conecta con la medula espinal y la paraoliva bulbar.
*Núcleo dentado (más nuevo) su función es la coordinación motora y de la memoria de las habilidades aprendidas, se conecta con los nucleos del puente, oliva bulbar, nucleos arcuatos, nucleo rojo y talamo optico.

85
Q

Como el cerebelo interviene en los ajustes de movimiento?

A

El cerebelo recibe constantemente información actualizada acerca de la secuencia deseada de contracciones musculares desde las areas encefalicas del control motor.
También le llegan informaciones sensitivas desde las porciones perifericas sobre la posición, la velocidad de mov, las fuerzas que actúan.
Así el cerebelo contrasta los mov reales (por la info sensitiva) con los mov pretendidos por el sist motor.
Si la comparación entre ambos no es sactisfatoria, envia señales de corrección hacia el sist motor para aumentar o disminuir los niveles de activación de musculos especificos.
Además colabora con la corteza cerebral en la planificación del seguiente mov mientras se está ejecutando el mov actual.

86
Q

Cuales son las vias aferentes que llegan al cerebelo?

A

*Vestibulocerebelo: impulsos vestibulares desde los laberintos directamente o a traves de los nucleos vestibulares.
*Espinocerebeloso dorsal y ventral impulsos propioceptivos y exteroceptivos desde el cuerpo.
*Cuneocerebeloso: impulsos propioceptivos, sobre todo de la cabeza y cuello.
*Tectocerebeloso: impulsos auditivos y visuales a traves de los coliculos inf y sup.
*Pontocerebeloso: impulsos de la corteza motora y de otras porciones del cerebro a traves de nucleos de la protuberancia.
*Olivocerebelo: impulsos aferentes propioceptivos de todo el cuerpo a traves de la oliva inf.

87
Q

Cuales son las señales eferentes del cerebelo?

A
  • Via para regular el equilibrio y postura.
    Nasce en el vermis - núcleos del fastigio -regiones bulbares y pontinas del TE. (funciona junto con el aparato del equilibrio, nucleos vestibulares y formación reticular).

*Via que coordina las contracciones reciprocas entre los musculos agonitas y antagonistas.
Nace en la zona intermedia atraviesa el nucleo interposito - nucleos ventrolat y ventroant del talamo - corteza cerebral - talamo - ganglios basales - nucleo rojo y formación reticular.

*Via que contribuye a la coordinación de las series de actividades motoras sucesivas.
Nace en la corteza cerebelosa en la zona lat - nucleo dentado - nucleo ventrolat y ventroant del talamo - corteza cerebral.

88
Q

Como se dividen las capas de la corteza cerebelosa? Establecen sinapsis con que células?

A

En 3 capas:
*Molecular (estrellladas y en ciesta) hacen la inhibición lateral de las cél de Purkinje.
*Células de Purkinje (axones descienden para penetrar la sustancia blanca y formar sinapsis inhiboras con los núcleos intracerebelosos.
*Granulosa (granulares) que envian sus axones hacia la capa molecular formando fibras paralelas que estimulan las cél estrelladas y en ciesta.

Hay fibras trepadoras y musgosas que establecen sinapsis con los núcleos intracerebelosos (excitadoras) y con las células de Purkinje.
*Fibras trepadoras son fibras terminales de los fascículos olivocerebelosos.
*Fibras musgosas son las fibras terminales de todos los demás tractos aferentes cerebelosos que establecen sinapsis con las células granulares y esas hacen sinapsis con las células de Purkinje.

89
Q

Teoria del encendido-apagado del cerebelo.

A

Señal de encendido
1. Señal de la corteza cerebral que recorre el TE y medula y llegan al musculo agonista.
2. Inicia la contracción inicial.
3. Via aferente del cerebelo por las fibras musgosas excita las cél nucleares del cerebelo que devuelve una señal excitadora al sist motor corticoespinal y lo ayuda a “encender”.

Señal de apagado al final del mov
1. Fibras musgosas excitan las cél en grano
2. Por medio de las fibras paralelas las cél en grano excitan las cél de Purkinje.
3. Las cél de Purkinje inhiben las cél nucleares y ayuda a “apagar” la musculatura agonitas pasado un período

90
Q

En que interviene el vestibulocerebelo?

A

Consta de los lóbulos floconodulares que se integran con las vias vestibulares para el control del equílibrio y de mov posturales.
Interviene en el control del equilibrio principalmente en variaciones rápidas de la posición corporal (como cuando se está corriendo).
Así el vestibulocerebelo calcula por antecipado a partir de la velocidad donde van estar las porciones corporales antes que lleguen las info propioceptivas, posiblitando que el encefalo pase al seguiente mov.

91
Q

Como “aprende” el cerebelo a corregir errores motores?

A

Cada vez que se aprende un mov nuevo, conforme las repeticiones (entre errores y acertos) los fenomenos se van haciendo más precisos a traves de la comparación entre el mov pretendido y el realizado.
En teoría, se van ajustando los impulsos conforme sea esa diferencia, o sea, se va cambiando la sencibilidad de las cél de Purkinje y los circuitos entre las cél trepadoras y musgosas.

92
Q

En que interviene el espinocerebelo?

A

Cuando se realiza un mov la zona intermedia de cada hemisferio cerebeloso recibe información de:
1. la corteza cerebral motora y del núcleo rojo sobre el plan de mov secuencial pretendido.
2. información de las porciones perifericas del cuerpo (propioceptores) sobre los mov reales resultantes.
La zona intermedia compara las dos info y envia señales correctoras hacia la corteza cerebral motora y al núcleo rojo.

93
Q

En que interviene el reticulocerebelo?

A

El cerebelo recibe información desde la formación reticular, es procesada en el cerebelo y vuelve a los nucleos reticulares.
Así a traves de la via reticuloespinal ayuda controlar el tono, postura y equilibrio.

94
Q

Explique la función amortiguadora del cerebelo.

A

Como casi todos los mov del cuerpo tienen un carater pendular (como un brazo que va de adelante hacia atras por la inercia) y se lleva un tiempo para que se pare en la posición deseada.
Con la función amortiguadora del cerebelo, envianse señales que detienen el mov en el punto deseado.

95
Q

En que intervienen los ganglios basales en los movimientos?

A

Los ganglios basales constituyen un sist motor auxiliar (así como el cerebelo) que no funciona por su cuenta y sí vinculado a la corteza cerebral y con el sist motor corticoespinal

96
Q

Cuales son los ganglios basales? Donde se ubican?

A

*Nucleo caudado
*Putamen
*Globo pálido
*Sustancia negra
*Núcleo subtalamico
Se encuentran situados en una posición lateral y alrededor del talamo, ocupando la región int de ambos hemisferios cerebrales.

97
Q

Explique el circuito putamen y en que interviene.

A
  1. Areas premotoras y suplementarias y areas somatosensitivas de la corteza sensitiva.
  2. Putamen
  3. Globo pálido
  4. Nucleos ventroant y ventrolat del talamo
  5. Corteza motora primaria, premotora y suplementaria.

Controla los patrones complejos de actividad motora, actividades como fijar un clavo a martillazos, dar un pase de futbol, lanzar una pelota de beisbol, escribir una letra del alfabeto.

98
Q

Explique el circuito caudado y en que interviene.

A

Las conexiones del núcleo caudado se extienden por todos los lóbulos del cerebro recibiendo conexiones de entrada desde las areas de asociación de la corteza.
Luego se transmiten, con un efecto inhibitorio hacia:
1. Globo palido que inhibe:
2. Nucleos talamicos ventroant y ventrolat que inhibe:
3. Areas prefrontal, premotora, y motora suplementaria.

O excitatorio si la via es directa y no pasa por el globo palido.

La via que va predominar depende de la presencia de dopamina secretada por la sustancia negra.

El nucleo caudado ejerce una importante función en el control cognitivo de la actividad motora (pensamientos), que originan nuestras acciones motoras.

99
Q

Cuales son los neurotransmisores inhibores?

A

Dopamina, GABA y serotonina.

100
Q

Que mecánismos en forma jeraquica controlan el tono muscular?

A

*unidad motora y medula: a traves de patrones ritmicos de mov y reflejos.
*tronco encefalico: regulación a traves de las vias reticuloespinal, vestibuloespinal y rubroespinal.
*corteza motora: a traves de las vias descendentes que parten de la corteza.

101
Q

Cual es el concepto de postura?

A

Es la relación de las diferentes partes del cuerpo entre sí y con el espacio, o sea (gravedad y superficie terrestre).
Para mantener la postura hay que estar en equilibrio, proyectando el centro de gravedad dentro de la superficie de apoyo a traves de ajustes predictivos o reflejos.

102
Q

Que es el reflejo vestibuloocular?

A

La información del sistema vestibular pasa a los nucleos oculomotores y permite adaptar el mov de los ojos al mov de la cabeza y fijar la mirada hacia un objeto.

103
Q

En que interviene la actividad física en la etapa de niñez y adolescencia?

A

El sist osteomioarticular forma más de 50% de la masa corporal total, así que es mucho importante la activida física para un adecuado crecimiento y desarollo y además para el desarrollo intelectual y socioafectivo.
A medida que el S.N va creciendo y madurando los mov reflejos del niño pasan a mov de mayor complejidad.

104
Q

Como se define la fuerza referente al músculo esquelético?

A

La fuerza desarrollada por un músculo es la suma de la de cada una de las fibras que lo forman; por lo tanto, cuanto más grueso sea este mayor será la fuerza desarrollada.

105
Q

Como evoluciona la fuerza del musculo esqueletico?

A

La fuerza se incrementa con la edad, como consecuencia de la maduración del sist neuromuscular, del aparato de sostén y de la producción hormonal.
La evolución es similar en ambos sexos hasta la pubertad, luego en los varones por influencia de la testosterona se produce una mayor hipertrofia e hiperplasia de las fibras musculares.
Luego después de la pubertad puede realizarse un entrenamiento de fuerza como el levantamiento de pesas.

106
Q

Concepto de resistencia muscular.

A

La resistencia muscular es la capacidad de un grupo muscular para realizar un trabajo de manera reiterada durante un período de tiempo sin que sobrevenga fatiga.

107
Q

Para evitar la fatiga en niños que actividas fisicas se recomiendan?

A

*Canchas más pequeñas
*Disminución del tiempo de juegos
*Objetos livianos
*División de juegos por tamãno corporal y desarrollo, y no por edad.

108
Q

Que es la capacidad coordinativa?

A

Se entiende por capacidades coordinativas, aquellas referidas a la organización, regulación y control del movimiento. Son la base para el desarrollo de “habilidades motoras”
*Combinación de movimientos
*Orientación témporo-espacial
*Equilibrio estático-dinámico

109
Q

Que es la flexibilidad?

A

Se define como la amplitud de movimientos de una articulación o de un grupo de articulaciones y refleja la capacidad de las unidades musculotendinosas para elongarse tanto como se lo permitan las restricciones de las articulaciones.