Théorie psychosexuelle de Freud sur le dev. de la personnalité.

Question 1

À quoi s’intéressse les théories psychanalytiques ?

Answer 1

Au dev. et au fonctionnement de la personnalité

Question 2

Qu’est-ce que la personnalité ?

Answer 2

Ce qui fait de nous des êtres distincs des autres.

Question 3

À quoi freud s’est le plus intéressé ?

Answer 3

Aux peurs, désirs inconscient et aux rêves.

Question 4

Comment se nomme le fait de parler librement d’événements douloureux de son enfance (Pratique qu’a utilisé freud)

Answer 4

Association libres

Question 5

Pour Freud, les enfants sont…

Answer 5

Des être sexuels qui ont des pulsions sexuelles et aggressives

Question 6

Par quoi passe l’enfant dans son développement ?

Answer 6

Une série de stades qui confronte l’enfant à des conflits opposant d’une part

• Les pulsions biologiques innées(agressives et sexuelles)
• La réalité et les exigences/attentes de la société

Question 7

Comment est déterminé le dev. de la personnalité ?

Answer 7

La façon dont l’enfant résoud chaque stades (conflits)

Question 8

La manière dont les parents gèrent les pulsions de l’enfant détermine quoi ?

Answer 8

Comment l’enfant va gérer, résoudres ses conflits

Question 9

Quels sont les 2 influences importantes sur le dev. de la personnalité ?

Answer 9

• Pulsion biologiques (agressives et sexuelles)

- interactions avec les parents

Question 10

Quelle sont les 3 structures psychique (instance de la personnalité)

Answer 10

Ca, le moi et le surmoi

Question 11

Quel est la fonction du ça ?

Answer 11

Assouvir les pulsions et les désirs tout de suite, immédiatement sans se préoccuper des conséquences et de la réalité. (recherche immédiate de plaisir)

Question 12

Le ca est régit par quel principe ?

Answer 12

Le principe de plaisir

Question 13

Vrai ou faux ?

Le ca est inconscient, mais n’est pas présent à la naissance

Answer 13

Faux, il est présent à la naissance, et innée.

Question 14

Quelle instance est le réservoir de l’énergie psychique

Answer 14

Le ca

Question 15

Comment se fait le soulagement de la tension chez le ca ?

Answer 15

Par décharge d’énergie pulsionnelle (exemple, l’enfant qui pleure, crie pour abaisser sa tension)

Question 16

Quel est la fonction du moi ?

Answer 16

S’assurer que les besoin du ça sont satisfait d’une manière qui est en accord avec la réalité. Il développe des stratégie. Il agit comme médiateur entre le ça et le surmoi lors de son apparition

Question 17

Quel instance régit le principe de réalité ?

Answer 17

le moi

Question 18

Vrai ou faux

Le moi apparait après le ça et le surmoi, entre 3 et 6 ans

Answer 18

AHAHAH faux, c’est le surmoi qui apparait après le ça et moi , entre 3 et 6 ans

Question 19

Quel est l’instance qui est la partie rationnelle et consciente ?

Answer 19

le moi

Question 20

J’ai 15 ans, et je commence à ressentir des envies sexuelles pour ma nouvelle partenaires très sexy, qui va m’empecher de lui sauter dessus ?

Answer 20

Ta mère en short (le surmoi)

Question 21

Quand émerge le moi ?

Answer 21

Durant la première année de vie, lorsque la différenciation moi-non moi se fait. (n,est pas présent à la naissance)

Question 22

Quel est l’instance qui est reliée avec le complexe d’oedipe ?

Answer 22

Le surmoi

Question 23

Qu’est-ce que l’idéal du moi et avec quel instance se développe-t’il ?

Answer 23

Ce vers quoi devrait tendre la personnalité, c’est le moi vertueux, idéalisé. C’est le surmoi qui l’amène.

Question 24

Le surmoi est régit par quel principe ?

Answer 24

Par le principe de moralité (conscience morale

Question 25

Qu’est que le surmoi cause lorsqu’il y a une transgression des règles de la part de l’enfant ?

Answer 25

La culpabilité

Question 26

Le surmoi est opposé à quel instance

Answer 26

Le ça

Question 27

Que représente le surmoi pour l,enfant ?

Answer 27

Les valeurs, interdits parentaux (valeur de la société par la suite )

Question 28

Vrai ou faux

Le surmoi se préoccupe tout de même du plaisir

Answer 28

Faux, il ne s’en préoccupe pas du tout

Question 29

Qu’est-ce qu’un zone érogène ?

Answer 29

La partie du corps qui va être la principale source de satisfaction sexuelles à une période donnée

Question 30

Quel est la tâche des parents à chaque apparition d’un nouveau stade ?

Answer 30

Déterminer ce que l’enfant a besoin et y répondre de facon approprié. Il ne faut pas accédé à tout les désirs de l’enfant car il doit composer avec la réalité

Question 31

Lorsque que le moi de l’enfant n’est pas encore apparu, qui agit comme le moi ?

Answer 31

Le parent, en effet, il doit s’assurer que le surmoi est pas trop tyranique et gérer les pulsions du ça

Question 32

Qu’est-ce que forme l’équilibre entre les trois instances de Freud ?

Answer 32

La personnalité de l’individu

Question 33

Nommez les différents stade de la théorie psychosexuelle et référer les aux différents âges (5)

Answer 33

1. Oral 0-1 ans
2. Anal 1-3 ans
3. Phallique 3-6 ans
4. Période de latence 6-12
5. Génital 12 ans et plus

Question 34

Quelle est la zone érogène du stade oral ?

Answer 34

La bouche (principale source de satisfaction pour gérer les pulsions du ça )

Question 35

Vrai ou faux

À la fin du stade oral , la zone de la bouche n’est plus importante (stimulé) pour l’enfant

Answer 35

Faux, elle demeure importante à diff. degré à diff. niveau de vie, n’est simplement plus l’enjeu majeur

Question 36

Par quoi est caractérisé l’enjeu majeur du stade oral ?

Answer 36

Satisfaction des pulsions orales

éventuellement le sevrage (fin de l’allaitement)

Question 37

Pourquoi dit-on que dans le stade orale, l’enfant est relation fusionnelle avec la mère. Qu’est-ce que celle-ci doit faire peu à peu pour que son moi se développe ?

Answer 37

Car l’enfant ne se rend pas compte qu’il est un être disctinc de sa mère. La mère doit donc graduellement faire un processus de séparation pour que l’enfant s’invidualise.

Question 38

Quel sont les diff. difficultés que l’enfant peut développer dans sa personnalité future si le stade oral ne se déroule pas bien ?

Answer 38

Alcoolisme, Boulimie, passivité; attente de se faire

Question 39

Quel est la zone érogène du stade anal ?

Answer 39

Les sphincters

Question 40

Le contrôle des sphinctere amène quoi (stade anal) ?

Answer 40

L’apprentissage de la propreté. En effet l’enfant apprend à se contrôler, attendre (se retenir) et à laisser aller. Il développe un plaisir pour se retenir et se laisser aller.

Question 41

Quel est la première réalisation de l’enfant ? Qu’est-ce que cela amène ? (3)

Answer 41

Aller faire caca au toilette. Emmène un sentiment de fierté chez l’enfant (encouragement des parents) et de honte si c’est pas fait à la bonne place. Sentiment de laisser aller, tirer la chasse, laisser partir.

Question 42

Qu’est-ce que stade anal apporte au niveau psychosociale ? (2)

Answer 42

Début de l’autonomie

L’enfant apprend à s’affirmer (période du nom), choisir de refuser ou de faire plaisir

Question 43

Dans le stade anal, l’enfant fait l’expérience du contrôle. Quel sont les diff. types de contrôle qu’il découvre ?

Answer 43

1. Controle des parents sur lui
2. De son propre controle (sur son corps_
3. Le controle qu’il peut exercer sur les autres

Question 44

Si le stade anal ne se passe pas bien, que cela peut développer dans la personnalité de l’individu ?

Answer 44

Obsession, ordre/propreté, ultra-perfectionnisme

Question 45

Quel est la zone érogène du stade phallique ?

Answer 45

Organes génitaux

Question 46

Qu’est-ce qui apparait lors du stade phallique ? (2)

Answer 46

Le surmoi et l’apparition du complexe d’oedipe.

Question 47

La conscience de l’identité sexué (j’ai un vagin, pas de pénis) se déroule au cours de quel stade ?

Answer 47

Stade phallique

Question 48

Défini le complexe d’oedipe.

Answer 48

Pulsions sexuelles (avoir de la proximité, réconfort, relation exclusive )de l’enfants dirigé vers le parent de sexe opposé, alterne vers le parents de même sexe.

Question 49

Quel est l’impact des pulsions agressive pendant le complexe d’oedipe ?

Answer 49

Désir d’évincer l’autre parent, développe un angoisse chez l’enfant

Question 50

Comment se résout le complexe d’oedipe ?

Answer 50

Grâce à la peur des représailles, ce qui amène la formation du surmoi et l’identification au parent de même sexe.

Question 51

Quel sont les fonctions du surmoi durant le complexe d’oedipe ?

Answer 51

Protéger l’enfant des représailles en amenant l’enfant à:

• refouler son désir incestueux (culpabilité au désir d’exclure le parent de même sexe)
• identification au parent de même sexe (adapter le mm comportement)

Question 52

Comment les parents doivent agir durant le complexe d’oedipe pour assurer un passage normal ?

Answer 52

Doit bien véhiculer l’interdit, les gestes incestueux
Parent cible: Si joue le jeu, ( met pas de frontière), ce n’est pas sain pour l’enfant. Si il fait trop de rejet, peut créer du narcissisme chez l’enfant
Parent rival: Si est en colère, cela va seulement augmenter la peur/culpabilité chez l’enfant.

Question 53

Par quoi est caractérisé la période de latence ?

Answer 53

Par des pulsions sexuelles moins intenses, période d’acalmie. Les pulsions sont dirigé dans des activités à l’extérieur de la famille (accès à de nouveau modèle sociaux)

Question 54

Avec qui l’enfant entretient la majorité de ses relations et qu’est-ce que cela amène ?

Answer 54

Avec des pairs de même sexe, cela protège l’enfant du désir d’attirance sexuelle vers le sexe opposé et favorise l’identification au paris de même sexe.

Question 55

Par quoi est causée le stade génital (12 ans et +)

Answer 55

Les changements physique et hormonaux de la puberté qui font ressortir les pulsions sexuelles dirigé vers l’autre. (ouverture à la sexualité adulte )

Question 56

Le stade génital mène à quoi ? (6)

Answer 56

à la maturité sexuelle, intérêt pour l’autre, le partage d’intimité, engagement, procréation et prendre soin de enfants.

Question 57

En résumé, quel sont les 3 points qui résume la théorie de Freud ?

Answer 57

1. dev. de la personnalité se fait par stade
2. Accorde une grande place aux pulsions et au processus inconscient
3. Met quand même l’accent sur l’importance des relations parent enfant

Question 58

Quelles sont les 3 critiques de la théorie psychosexuelles ?

Answer 58

1-A élaboré une théorie sur les stades de la personnalité sans avoir étudié directement les enfants ( ses patients étaient adultes et faisait de la retrospection )
2-Accorde trop d’importance aux pulsions sexuelles au détriment d’autre influences sur le dev.
3-Ne tient pas comptes des diff. culturelles

Question 59

Quelles sont les 4 contributions de la théorie de freud ?

Answer 59

1- Mise en évidence de l’imp. des processus inconscients
2-Attire l’attention sur le rôle des relations parent/enfants
3-Théorie très riches qui a influencé comment on voit la psychopathologie
4-a inspiré de multiple recherche sur le dev. socio affectif.

Question 60

Selon freud, l’enfant est actif ou passif ?

Answer 60

Actif et passif.
Actif: Tout l’aspect du moi et du surmoi, partie active qui agit sur les agissement de l’enfant
Passif: soumis à ses pulsions, le ca

Question 61

Dev. innée ou acquis selon Freud ?

Answer 61

Innée et acquis
Innée: pulsions sexuelles agressives sont innées, le ça est présent à la naissance
Acquis: reconnait l’interaction (influence) des parents dans le dev. Et le moi et le surmoi se développe avec l’environnement

Question 62

Le dev. selon freud et erikson est continue ou discontinue ?

Answer 62

Il est discontinue, il se fait par stade/ changement qualitatif : personnalité s’organise diff. à chaque stade.