Théorie de l’attachement Flashcards

1
Q

À la naissance : quel besoin du BB ? Pk ce besoin ?

A

Besoin inné de proximité
Ds but de se protéger, d’obtenir sécurité en situation de détresse

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2
Q

4 phases des comportements d’attachement

A

0 - 3 mois : pas de discrimination de figure
3 - 6 mois : orientation et signaux dirigés vers 1 ou plusieurs figures
6 mois - 3 ans : maintien proximité avec figure discriminée
- passage prog d’un besoin de proximité au besoin de disponibilité
- dvlppt du système exploratoire entre 6 et 9 mois
- balance attachement / exploration
3 - 5 ans : partenariat corrigé quant au but

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3
Q

Qu’est-ce qui définit attachement sécure ?

A

FA devient une base de sécurité
Enfant a confiance en disponibilité et proximité FA

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4
Q

Attachement découlent en fonction de quoi ?

A

Expériences de vie mais liens précoces déterminants -> définissent MIO

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5
Q

Qu’est-ce qui déclenche système de caregiving des parents ?

A

Comportements d’attachement de l’enfant

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6
Q

Caregiving (def + 2 choses)

A

Système d’alerte aux besoins des autres, commence à se développer à partir de 18 mois
Préoccupation maternelle primaire : percevoir besoins BB
Attitudes parentales : réponses apportées pr sécuriser l’enfant, manière de faire découvrir monde extérieur

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7
Q

Qualité du caregiving et mirroring parental

A

Congruence (reps doivent être données ds 1 temps adapté aux capacités de l’enfant)
Contingence et marquage (manière d’être en relation doit refléter état émotionnel de l’enfant en le différenciant de son propre ressenti)
Accordage parents / enfant

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8
Q

Def mentalisation ou fonction réflexive
Comment se développe-t-elle ?

A

Habilité à comprendre autant chez soi que chez les autres les états mentaux
Se développe au travers des expériences relationnelles

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9
Q

Capacité à mentaliser vers quel âge ?

A

Autour de 5-6 ans

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10
Q

Vers quel âge développe sa propre pensée ?

A

3-4 ans

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11
Q

Que faut-il favoriser pour favoriser attachement secure ?

A

Favoriser fonction réflexive parentale

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12
Q

Qu’est-ce qui permet construction fonction réflexive et sécurité de l’attachement ?

A

Caregiving suffisamment rassurant et mirroring parental

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13
Q

Comment le professionnel doit se sécuriser ds relation pro/parent qui peut devenir une relation d’attachement ?

A

Avoir conscience de son propre attachement
Ne doit pas être active lui même
Travail en équipe

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