Thema 1, H3 Flashcards

1
Q

Wat is een functienalyse?

A
  1. Systematische manier van informatie over functie verzamelen voor opstellen functieomschrijving en bijbehorende functie-eisen (oa competentieprofiel)
  2. Uitkomst gebruikt voor functieomschrijvingen en/of persoonsspecificatie
  3. Functiegericht of werknemersgericht
  4. Competentieanalyses (hip)
  5. Gestandaardiseerd of specifiek
  6. Belangrijk om gerichte selectiemethode te selecteren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is een functiegerichte functieanalyse?

A

Omschrijft eindresultaten van de functie, taken, hulpmiddelen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat is een werknemersgerichte functieanalyse?

A

Psychologische of gedragsmatige vereisten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Noem 3 kenmerken van competentieanalyse

A
  1. Doel: opstellen competentieprofiel
  2. Gedragsindicatoren belangrijk!
  3. Hip
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is de critical indicent technique CIT)?

A

Vragen naar incidenten die kenmerkend zijn voor uiterst effectieve of ineffectieve presetaties

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat is de rol van onzorgvuldigheid?

A
  1. Wanneer mensen die een functie bekleden onverschillig zijn tov het uitvoeren van een functieanalyse bijv als ze de functieinformatie niet goed genoeg lezen
  2. Moeilijk voor ‘nieuwe’ functies
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is incrementele validiteit?

A

In hoeverre is toevoeging van een extra indicator een verbetering voor het selectieproces?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat is STAR interview?

A

Situatie
Taak
Resultaat
Reflectie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Noem 4 stappen van het ontwerp van de selectieprocedure

A

Functieanalyse –> ontwikkeling competentieprofiel –> persoonsspecificatie –> selectie- en beoordelingscriteria (–> selectiemethode kiezen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

In welke mate ben je het eens met de volgende stelling: “Veel organisaties starten een nieuw selectieproces met een uitgebreide functie-analyse”.

A

ONJUIST: vaak geen grondige functie-analyse plaats –> onduidelijk welke kennis, capaciteiten, vaardigheden en gedrag nodig zijn voor een goede prestatie –> risico niet valide selectiemethodes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Noem 2 stappen van de selectieprocedure

A
  1. Ontwerp
  2. Validatie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Noem 3 eigenschappen van de validatie fase van het selectieproces

A
  1. Cruciaal: beslissing
  2. Empirisch validiteitsonderzoek hoe bruikbaar en accuraat is de selectieprocedure?
  3. VALIDE en BETROUWBAAR
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is het verschil tussen betrouwbaarheid en validiteit van een selectie-instrument?

A

Als blijkt dat de weegschaal inderdaad het aantal kilo’s in gewicht meet (de meting is valide), dan zal de weegschaal per definitie ook betrouwbaar zijn. Echter, dit geldt andersom niet. Een betrouwbare weegschaal hoeft niet altijd valide zijn. Het kan zijn dat de weegschaal niet het gewicht meet, maar structureel iets anders.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat is de validiteit van een selectie-instrument?

A

Meten wat je beoogt te meten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat is betrouwbaarheid van een selectie-instrument?

A

Consistent in verschillende omstandigheden?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wat is de beste voorspeller van werkprestaties?

A

Algemene intelligentie

17
Q
A