T5 Flashcards

1
Q

O que é um estímulo incondicionado?

A

EI – provoca uma resposta sistemática sem treino prévio (frequentemente tendência inata, não aprendida) (comida, sopro de ar para a córnea, ligeiro toque num tendão específico do joelho)

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2
Q

Quais são os conceitos base do condicionamento clássico/Pavloviano?

A
Estímulo incondicionado
Resposta incondicionada 
Estímulo neutro
Estímulo condicionado 
Resposta condicionada
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3
Q

O que é uma resposta incondicionada?

A

RI – resposta sistemática provocada pelo EI. É frequentemente uma resposta reflexa, que ocorre rápida e automaticamente quando ocorre o EI (ex: salivar, piscar de olhos, reflexo do joelho

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4
Q

O que é um estímulo condicionado?

A

EC – estímulo que provoca uma resposta após ter sido adequadamente emparelhado no tempo com o EI. Deve estar no reportório sensorial do organismo, ou seja, ser ouvido, visível, palpável, cheirável ou saboreável.

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5
Q

Pavlov apresentou aos cães estímulos distintos (por exemplo, o som de uma
campainha ou de um metrónomo) seguidos de imediato de alimento. Nesta experiência qual é o EI, RI, o EN, o EC e a RC?

A
  • O alimento é o estímulo incondicionado (EI) pois, por si só, desencadeia uma resposta automática, sem necessidade de condicionamento;
  • A salivação produzida pelo alimento é a resposta incondicionada (RI) assim chamada por desencadear diretamente em função do EI, sem necessidade de aprendizagem prévia;
  • O som da campainha ou do metrónomo, antes do
    condicionamento, designa-se estímulo neutro (EN) e,
    após o condicionamento, estímulo condicionado (EC);
  • À salivação em função do som da campainha chamamos resposta condicionada (RC), isto é,
    aprendida, adquirida;
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6
Q

Qual a diferença entre os conceitos de EI, EC, EN, RC, RI?

A

Os estímulos incondicionados conduzem a respostas incondicionadas. As associações entre estímulos incondicionados e respostas incondicionadas não são aprendidas nem treinadas.
Durante o condicionamento, os estímulos neutros transformam-se em estímulos
condicionados.
Os estímulos condicionados conduzem a respostas condicionadas, e as conjunções de ambos são consequência da aprendizagem e treino.
As respostas incondicionadas e as respostas condicionadas são semelhantes, mas a resposta condicionada é aprendida.

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7
Q

De que fatores depende a força da resposta condicionada?

A
  • Amplitude ou magnitude (ex. quantidade de saliva);
  • Probabilidade de resposta: quantas vezes ocorre a resposta perante o estímulo condicionado sem o estímulo incondicionado (ensaio não forçado);
  • Latência da resposta: tempo entre o início da apresentação do estímulo condicionado e o início da resposta condicionada.
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8
Q

Qual a diferença entre RC e RI?

A

A resposta condicionada pode não ser igual à resposta incondicionada. Partilham muito em comum, mas há também diferenças entre eles que os torna fáceis de distinguir (amplitude menor, diferenças no tempo de latência da resposta, etc.).
A força da resposta condicionada aumenta com a quantidade de ensaios reforçados, mas cada ensaio acrescenta menos força que o anterior. A partir de certa altura, é relativamente estável. (Curva da aprendizagem)

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9
Q

Como é que se extingue a associação entre EI e EC?

A

É possível extinguir um comportamento. Para isso é necessário acabar com a associação entre o estímulo condicionado e estímulo incondicionado apresentando uma exposição repetida do primeiro sem o segundo- ensaio não reforçado.

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10
Q

O que é a recuperação espontânea?

A

Se, depois de um período de descanso, voltar a apresentar o estímulo e houver resposta, então a resposta ainda não foi abolida, havendo apenas uma inibição transitória.

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11
Q

O que é a generalização respondente?

A

Estímulos semelhantes ao estímulo condicionado podem desencadear a mesma resposta condicionada.
Ex: pelos brancos ou pelos, no caso do pequeno Albert ou diapasão ou apito nos cães de Pavlov.

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12
Q

O que é a discriminação?

A

É o processo que leva a responder a estímulos que são reforçados e a não responder a estímulos que não são reforçados (ex. o cão recebe carne com o som de um metrónomo a 100 batimentos por minuto e não com o som de 85 batimentos por minuto).

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13
Q

O que é o condicionamento de segunda ordem?

A

No condicionamento de primeira ordem é feita a associação entre um estímulo incondicionado com um estímulo neutro, que vai se tornar então um estímulo condicionado.
No condicionamento de segunda ordem é feita a associação entre dois estímulos condicionados. O condicionamento de segunda ordem verifica-se quando um estímulo condicionado que foi estabelecido durante um condicionamento anterior é repetidamente associado com um estímulo neutro.
Exemplo: Menino pré-escolar é várias vezes empurrado e arranhado pelo cão do vizinho (chamado Dog). Após alguns destes incidentes, pode acontecer que só o nome do cão provoque medo na criança.

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14
Q

O que é Contracondicionamento?

A

Condicionar uma resposta contrária à que é produzida pelo estímulo condicionado (ex: emparelhar o estímulo que cria ansiedade com uma resposta de relaxamento; emparelhar o estímulo que dá prazer (cigarro) com a resposta de vomitar).

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